高海恬
時間成了碾壓機,轟隆隆,不停地向在路上的我們逼近,滿天飛沙在我們伸出的企圖接住它的雙手之間逃之夭夭。匆忙之中,你還能否憶起那年暖春,那時花開?
——題記
新學期一開始,所有人都調整成了快進狀態,恨不得把所有空閑都轉換成學習時間。每天早上一起來就像在進行一場無聲的戰斗,無形的壓力在身后逼迫,我們奮力奔跑著,心怦怦直跳,不停地提醒著自己:快點,再快點!
灰冷的大街上,上班的人們面無表情地擠進一輛輛死氣沉沉的公交車,買菜、賣菜的大媽們仍是無休無止地討價還價……整個城市像是一潭喧囂的死水,我站在水中央,不知所措,只能跟著大家一起奔跑。我們耳邊,似乎總有一個聲音在呼叫:快點,再快點!
“小區門口的櫻花都開了,快去看看吧。”廚房里傳來媽媽的話音。我一如既往地不斷書寫著,沒有停下手中的筆。突然之間,像有什么東西一下子抓住了我的心,我猛地一滯,大口大口喘著粗氣,一股焦慮從心底往上冒,狠狠地壓在心頭。那可是我最愛的櫻花啊!到底,到底還是錯過了,錯過了看花開的過程,錯過了生命綻放的時刻。去看看吧,快去看看吧!
走過每天上學必經的小路,一轉身,只是一眼,便已成為永恒——幾棵綻滿鮮花的樹靜靜地與世無爭地站在那兒,等待著人們駐足。它不急不躁,在暖春的縷縷清風中,在鳥兒陣陣歡快的鳴叫聲中,慢悠悠地開滿了花。它在這個嘈雜、急躁的世界里顯得格格不入。身邊的路人行色匆忙,只有它,優雅得就像出于另一個時空。風吹過,花飄落,我立足花下,微怔——是的,它不喧嘩,卻自有聲。
不是所有的事情忙碌就能有結果,不是所有的時間都允許你像現在這樣去等待,也不是所有的話大聲說出就可以刻入人心……我們從來都不是身不由己,而是可以自主選擇如何面對生活。
那年暖春,那時花開。
想來,你站在世界一隅,也能溫柔發聲。
教師評語
這是一篇敘議結合的隨筆。作者筆下的“花”,“不急不躁,在暖春的縷縷清風中,在鳥兒陣陣歡快的鳴叫聲中,慢悠悠地”綻滿枝頭,以其“優雅”的姿態啟示我們——每個人“從來都不是身不由己,而是可以自主選擇如何面對生活”。
文章情感真摯,所寫內容富于現實針對性,也不乏啟迪作用。此外,“整個城市像是一潭喧囂的死水,我站在水中央,不知所措”等文句表達形象,可圈可點。endprint