指揮圖示中拍點的落點變化

【摘要】：指揮是音樂表演中重要的藝術形式之一。指揮圖示和拍點是最基本、最直接的線條和點的展示，它告知人們：不論是初學者還是達到一定嫻熟程度的指揮者，都要認真學會并把握這個基本圖示，并且在指揮線條流動過程中，遵循圖示規定進行運作。無論從什么角度講，任何一位指揮者在指揮時總得要給觀眾以姿勢美、線條美的感覺。指揮時，拍點的清晰度、拍點的連接處、線條的柔與剛，整個形體的協調活動等都要把握一個“度”，這是指揮中線條和拍點處理的核心。

【關鍵詞】：指揮圖示；拍點；變化規則；落點設計；個性處理

在合唱指揮藝術中，指揮的圖示以及圖示中拍點的不同落點變化，代表著指揮對于不同風格合唱作品的具體處理方式，其中指揮圖示中的落點變化就包括了點線的變化、左右寬窄的變化以及位置高低的變化；而在落點變化中，速度與力度也是變化中影響很大的因素，不同的速度及力度的變化，體現出作品中不斷變化的情緒；指揮面對不同的合唱作品可以做出不同的指揮落點設計以及個性化的將作品細化處理。

一、指揮圖式中落點的變化種類

在合唱指揮的落點圖示中，可以分為“點”與“線”的變化，即在歌曲所需的指揮圖示中只需要以點為主的擊拍還是需要有線條性的對作品內容的形象表達。并且按圖示中落點位置的高低有高位置與低位置之分，高位置就是作品需要指揮用高落點來提醒合唱隊員用強或者次強的強弱關系來演唱，低位置則在指揮圖示中則寓意著指揮需要以弱或者漸弱的變化來處理。最后一種落點變化則是在指揮圖示中左右寬窄的變化，在左右寬窄的變化中，指揮手勢動作幅度大小的變化會影響到合唱隊和樂隊的力度變化，從寬與窄的落點變化之間體現出合唱作品的各種變化需要。

（一）點與線的變化

“點”與“線”的變化是指揮圖示中最基本，最重要的落點變化，指揮每揮完一拍都包含了點前運動、拍點、點后運動三個部分”[1]（p4），根據物理運動理論來講，點前運動是勻加速，點后運動則是勻減速。指揮圖示中的點是節奏和音樂的骨架，而線是音樂的旋律和靈魂，無論手中的圖示千變萬化，一定要做到“點”的準確，“線”的層次分明，音樂才能生動感人。一般點的動作以腕為主，線的動作以大臂，小臂和腕為主相互協調。快以直線為主，慢以曲線為主，主導作用在點。

（二）位置的高低與前后的變化

在指揮圖示中，指揮者揮拍位置的高與低以及前后的變化也是合唱指揮學習以及實踐練習中非常重要的一項內容，位置高就提示合唱隊成員需要有力度以及高位置的和聲演唱，而低位置相反則需要合唱隊員根據指揮圖示中落點的低位置而相應的弱唱或者音量對比下的漸弱。

總之，要用要用精彩的落點位置變化起到畫龍點睛的作用，而不要用上多余的，與音樂所表現內容毫不相關的動作去嘩眾取寵。有的人認為指揮圖示中在提醒隊員位置高低時，動作要做的大而夸張，圖示要加點花才顯得大方好看。其實這是一種糊涂的表現，因為在評價一個指揮圖示所給到的位置高低變化的優劣汰，并非只是看他動作是否好看，主要是看指揮對作品的了解以及表現的深度如何，是否通過指揮所訓練的合唱隊正確的塑造出作曲家所要表達的情緒，形象的意境。

（三）左右寬窄的變化

在合唱指揮的圖示中，左右之間寬窄的變化是指根據作品各個段落強弱變換以及時值長短而做的一些明顯的變化，“指揮動作左右寬窄的變化幅度主要取決于音樂力度和速度的風格”。[2]（p6）在橫向變化中，最寬時手臂打開不可僵直，全臂微曲，聚攏時雙臂不要交叉，要與兩肩的寬度相等。但在具體的運用中，可以根據不同音樂風格的要求來加以適當的靈活運用。

二、指揮圖示中落點變化的規則

指揮圖示中落點變化的規則中包括了速度的變化、力度的變化。音樂進行的速度看可以分為兩種，一種是基本速度，即樂曲要求的基本速度，或者是大段比較使用的速度，對于這種速度的控制，指揮者在指揮圖示中需要勻速控制好合唱隊員的整體速度與氣息。

速度和力度都是指揮藝術中不可或缺的重要方面，只要能抓住作品中速度和力度的變化規律，就能夠很好的變現音樂，從而塑造出準確的音樂形象。

（一）速度的變化

“速度，是音樂作品中的重要的表現手段，音樂中速度與速度的變化是由音樂特定內容與需要所決定的，是音樂情緒與形象的體現”。[3]（p64）速度的快與慢反映在往往是慢速度的圖示大一些，快速度的圖示小一些。身為指揮最重要的一個責任之一，就是對速度正確的處理，為了保證音樂速度的準確，指揮心中也應該有音樂的分拍節奏”。[4]（p128）指揮者對速度的處理可以看出他對此作品了解之程度。但有些確實例外，某些內在力度的音樂作品雖然是慢速度，圖示并不大，主要用手勢的力度來表現。

（二）力度的變化

“充分的注意到力度變化并合理的運用它的相對性，是提高合唱藝術表現力的有效手段”。[5]（p6）在指揮落點力度的變化中，指揮對力度的處理首先表現在指揮動作的力量上，有力的擊拍則表示強奏，松弛乏力的擊拍則表示弱奏。表示弱奏，整個手臂的動作應以小范圍以及輕力度去體現；表示強奏，肌肉要有一定的緊張度，但不是僵硬，而是在速度許可的情況下，肘關節的活動來帶動前臂的有利的動作，手腕則不應隨意的晃動，身體也應該挺直些，不能萎靡不振。表示弱奏的時候，肌肉就應該充分的放松，并充分利用手腕及手部的靈活運動性來帶動其他各部分的動作。

三、合唱作品中指揮落點變化的設計

“同樣一首歌曲，經過不同的指揮處理，會有不同的表現手法”。[6]（p38）同樣是四拍子的合唱作品，有的指揮家可以將之以四拍子的圖示來指揮，根據作品本身的情感色彩去指揮；而有的指揮家則可以將四拍子的圖示按照合并拍兩拍子來指揮，同樣一首作品用不同的指揮落點圖示去表達就會營造出不一樣的合唱效果。

（一）不同的指揮落點位置表達不同的情緒

面對表達不同情緒和感情色彩的合唱作品，指揮落點變化的不同就會營造出不一樣的情緒表達，在指揮的落點變化中可以分為腹前的落點位置、腰前的落點位置、胸前的落點位置以及并肩的落點位置。

“腹前的落點位置能夠做出擊拍最深、反射最大的指揮動作，所以比較適用于表達深沉、緩慢、雄偉莊嚴的音樂內容；速度則控制到中速或慢速，力度則在f到ff之間的音樂均適宜，動作的幅度較大”。

（二）個性化處理指揮中落點的變化

指揮也可以創造性的運用速度變化來個性化的處理指揮中的落點變化，通過個性化的處理，不僅可以改變作品本身單調的結構設計，使之更富有活力，而且可以通過變換式的合唱形式來調動整個合唱隊的歌唱積極性。

所以說對合唱作品指揮圖示中落點變化的處理不應該有任何固定的形式，而應該在遵守作品本身要求以及內涵和基礎上進行各種有益的藝術探索。同時，對同一首合唱作品應當允許和提倡有不同的藝術處理構思，藝術不允許有雷同，合唱同樣如此。

參考文獻：

[1]唐德.試論合唱指揮中的“點”與“線”[D].湖南：藝術研究.2007.04

[2]許定中.指揮與合唱實用教程[M].武漢：華中師范大學出版社.2014.05

[3]張耀.合唱與指揮基礎教程[M].北京：高等教育出版社.2008.10

[4]韓德森.合唱指揮教程[M].南京：南京師范大學出版社.2000.03

[5]聶中明.合唱與合唱指揮[M].北京：高等教育出版社2003.07第一版

[6]秋里.合唱指揮知識.[M].北京：北京出版社.1960.02

作者簡介：苗超淵（1993.09.26—），男，漢族，山西忻州市人，中共黨員，藝術碩士（音樂），單位：西南民族大學藝術學院，專業：合唱指揮。