優秀的父母都有這幾個共性

小小包麻麻

舍得用孩子，讓他們從小做家務

哈佛大學一項調查顯示：愛做家務的孩子和不愛做家務的孩子，成年之后的就業率為15∶1。成功孩子的父母能意識到：讓孩子做家務能提高他們的動手能力和學習能力，并且培養孩子的責任心和義務感。做家務長大的孩子更能明白自己的事情自己做，從小就有獨立自主解決問題的意識和能力。

重視培養孩子的社交技巧

孩子在幼兒時期的社交技能會影響他們之后20年的成就，這是一項追蹤了全美幼兒園2～5歲700多名兒童后的研究發現。這些父母經常會邀請其他孩子來家里玩，或者讓孩子積極參與課外活動，經常和別人溝通、合作的孩子能更好地解決問題，并且大膽、有想法、樂于助人，長大之后成功的概率會更大。

為孩子提供愉悅的家庭氛圍

都說夫妻恩愛，是給孩子最好的教育。很多成功的孩子，都是在父母恩愛的家庭環境里長大的。而他們的父母也知道，彼此愛得有多深，孩子內心就有多少分量的愛。

受過高等教育，堅持自我學習

父母是否受過高等教育，在一定程度上決定了孩子的未來。上過大學和沒有上過大學的父母，他們的認知體系及價值觀肯定是有區別的，學歷高的父母對孩子的未來會有更科學的規劃。當然，也有一些本身受教育程度不高的父母，為了孩子不斷學習，這對培養出優秀的孩子也有非常積極的影響。

更早教孩子學數學

很多父母覺得1+1=2的數學知識到了小學自然能懂，其實聰明的父母會在孩子學齡前就教會他們結構變化、幾何空間等。更早培養數學能力，不僅對孩子之后學數學有利，同樣對孩子今后閱讀能力的提高有積極作用。

肯定孩子努力的價值

研究顯示，常被夸聰明的孩子更喜歡做容易的事情，因為這樣能一直被人夸；而常被夸努力的孩子更喜歡挑戰困難，因為他們享受成功后別人的贊美。前者會認為“天生聰明，不需再努力”，遇到失敗，會否定自己；后者在人生的道路上則會越挫越勇。“成功孩子”的父母會說：“這些題你都答對了，你很努力”“這次演出成功了，你很努力”。他們讓孩子知道，一切都是他后天的努力得來的，而不是天生的聰明賦予的。

（摘自作者的微信公眾號）