沫沫
轉眼間開學已經一個禮拜了,看我家孩子們每天早上精神抖擻地從床上爬起來洗漱、運動、早餐,然后背著大大的書包哼著小曲邁步走向學校,我的心總算走過了暑假快結束時想到馬上要面對開學的忐忑不安。都說開學前要收心,也知道開學前要收心,但是假期總歸是假期,所以難免和正式上學不一樣。
還好,開學這一個星期,經過我和孩子共同的努力,我們都快速地找到了自己的跑道,開始有條不紊地進行著新的學期生活。
假期里我沒有什么實際行動來幫孩子進行收心,僅僅是開學前一周在家中和孩子們共同樹立了一個倒計時牌,上面大大地書寫著:距離開學還有7天。以后每過一天改一下數字,讓孩子自己心中清楚,玩歸玩,但是要知道什么時候就開學了,日子不能稀里糊涂地過。
找回規律,用良好的習慣來帶動孩子
【起床歌曲】開學第一天,我們久違的起床歌曲再次響起。用歌曲喚醒孩子的睡眠,是我們從幼兒園就開始的習慣。所以孩子們一下子找到了上學的感覺,雖然前一天還睡到中午,但是在開學當天的早上6:50,孩子們完全清醒地從床上一躍而起。穿衣、喝水、洗漱,一氣呵成。因為孩子們睡覺一貫比較晚,通常都在22:30以后,所以我只想他們早上可以按時起床就好。
【餐前運動】每天早上10分鐘的小運動時間,對于假期的孩子們來講完全“放羊”,但是既然開學了就開始堅持吧。孩子們喝水和洗漱之后,來到自己的運動角,舉舉啞鈴、做做俯臥撐……新的學期,我們還計劃要把仰臥起坐加上去。
【中午休息】除了夏天之外,我對于孩子們是否午休沒有完全要求,否則他們在床上折騰一個小時還不睡,不如讓他們放松地去玩,也是另一種休息的模式。
【家庭作業】家庭作業永遠要放到放學后的第一位,所以下午放學后回家,除了吃些零食之外,立即就要進入作業狀態。作業是要在規定時間內完成的,不能夠寫寫玩玩。
【玩耍時間】作業完成后就可以吃晚飯了。晚飯之后就是玩耍時間,他們兩個總是會有自己的樂趣,越來越不需要我的參與,而我也樂得輕松。不過到了21:30,就要提醒孩子們準備洗漱睡覺。
【睡前閱讀】睡前閱讀對于孩子們來講是一件很開心的事情,雖然我寄希望于他們自主閱讀,但是睡前孩子們還是更樂意我們一起讀些什么。這個學期睡前閱讀的堅持很重要。
每個家庭都有屬于自己家庭的習慣,只要習慣是利于孩子成長的,堅持下去就好,就怕三天打魚兩天曬網!所以我一直告訴孩子們,我們有我們的休息時期的習慣,也有上學時期的習慣,到什么日子我們調整什么狀態,靈活自如,開心生活就好!
張弛有道,不要急于給孩子加壓
誠然,開學的狀態畢竟要緊張一些,但是即便如此,也沒有必要一下子給孩子加壓。循序漸進地幫助孩子們進入狀態會更加自然,事半功倍。
【溝通技巧】孩子剛開學,沒有必要放學就詢問他今天學了什么、作業是什么的問題。好久和老師不見,同學不見,不如多問問班里同學有沒有發生變化,同桌是不是吃胖了長高了,有沒有什么新鮮的事情發生,等等。從孩子愿意交談的地方入手,和孩子每天堅持聊聊天。既能夠及時了解孩子的狀態,又能夠幫助提升孩子的情商。
【多夸少罰】一個新的學期,對于孩子來講也是一個新的起點。不管過去如何,從現在開始多觀察孩子的優勢,尋找孩子身上以及學習上的亮點,多多夸獎。言之有物、有的放矢的夸獎可以讓孩子的學習效果突飛猛進。倒是越嘮叨、越批評,孩子越容易懈怠、疲憊,最后家長孩子之間的鴻溝無法跨越。
【查漏補缺】對于孩子的功課來講,與其盯著分數,不如盯著孩子的學習方法與技巧。有方法會學習的孩子,即便是暫時失利偶有差池,最終也不會差到哪里去;相反死用功的孩子,更容易出問題。尤其是在小學一年級,一個好的學習方法對于孩子來講是一個重要的起點以及轉折點。
【綜合發展】對于孩子來講,會有他們自己喜歡的與想要逃避的科目。這些僅僅是一個過程,家長不可以矯枉過正,認為孩子已經開始偏科或者過于強調孩子偏科的問題。小學教育對于孩子來講是基礎教育,男生女生有各自的成長軌跡,但對于學問來講在基礎階段是無所謂差別的。
不要以為開學了就一下子要努力上進拼搏進取,即便是成人從一個狀態到另一個狀態也需要一段適應期,何況是小小孩童?給孩子一個自我調整的空間,不用急于求成,不要拔苗助長。所以,與其是調整孩子心態,不如先調整家長自身。
巧用物品,幫助孩子建立學習的興趣
新學期開始,正是幫助孩子建立學習興趣的最好時機。孩子的天性導致他們喜歡新鮮的東西。那么新課程、新書、新文具等都可以讓他們快速的喜歡。
【配套文具】和孩子一起逛一逛文具店,根據他的需求挑選一些適合他、他又喜歡的文具;再適時建議孩子合理使用自己的零花錢,豈不是一舉兩得?
【獎勵機制】和孩子一起制定一套他自己同意的獎勵機制,然后執行下去。中間不要忘記把一些提前預習、及時復習等好的習慣制定進去,但不可以太功利。獎勵的機制上得到獎勵的起點低一點,讓孩子可以有信心大踏步向前走。
【建立目標】有清晰的目標才會有好的前進動力。作為孩子來講,每一天都是新的一天,新的一天都是愉悅的開端,但是每天除了開心上學、快樂放學、完成作業之外,似乎沒有什么目標。所以家長幫助孩子一點地規劃成長的路徑以及每個階段奮斗的目標很重要。以身作則來帶動孩子,勝過無休止地要求孩子。
沒有什么比興趣更能夠激發孩子的內在動力。作為家長,授之以魚不如授之以漁。尋找到能夠提升孩子興趣的關鍵點,勝過無數遍重復地教給孩子生字生詞和數學題。
新的學期開始了。讓孩子快速融入新的學習生活中,既不能一蹴而就,也不能置之不理。和孩子一起成長,及時分享小小世界的喜怒哀樂,適時伸出援助或者支撐的大手,讓孩子在既定階段能夠體會到家長帶來的安全感,從而可以充滿自信向前沖!endprint