愛(ài)頂嘴的孩子這樣教

說(shuō)實(shí)話，面對(duì)愛(ài)頂嘴的孩子，你有沒(méi)有那么一瞬間特別想揍孩子一頓？

如果真誠(chéng)地回答這個(gè)問(wèn)題，我想大部分父母的答案應(yīng)該是肯定的。對(duì)于能夠管理好自己情緒的父母，都只是想想而已。而情緒容易失控的父母，真的會(huì)對(duì)孩子大打出手。

有的家長(zhǎng)說(shuō)，當(dāng)孩子頂嘴的時(shí)候真的是又氣又傷心，氣的是孩子不聽(tīng)話，不斷挑戰(zhàn)著自己的權(quán)威;傷心的是從小那么可愛(ài)，一刻都不能離開(kāi)自己的小東西竟然跟自己作對(duì)。

面對(duì)孩子的諸多“反抗”和“頂撞”，家長(zhǎng)別急著暴跳如雷，不妨先思考思考：孩子為什么“頂嘴”？

孩子頂嘴多半與父母有關(guān)

用自己的話代替孩子的想法

這是很多父母容易犯的錯(cuò)誤，就是把自己的感受強(qiáng)加給孩子。

“我覺(jué)的你現(xiàn)在應(yīng)該高興，因?yàn)槲矣X(jué)得很好。”

“不好玩。”

“我覺(jué)這件衣服好看，你剛才穿的那件不如這一件。”

“可我喜歡那一件。”

“你總是這樣給我頂嘴，我覺(jué)的你就是胡鬧，就是找打。”

“啊啊啊！”

……

很多類似的情形，都是建立在“我”的感受之上，而沒(méi)有考慮到孩子的真實(shí)想法。于是孩子會(huì)撒潑，會(huì)哭，會(huì)鬧，會(huì)頂嘴，我們有時(shí)會(huì)覺(jué)得孩子無(wú)理取鬧，其實(shí)這個(gè)“理”往往是父母自己的標(biāo)準(zhǔn)，而不是孩子的。

父母對(duì)孩子說(shuō)的話不算數(shù)

有的父母喜歡以哄的方式去約束孩子的想法。答應(yīng)孩子一些要求，如果按照自己的想法來(lái)了，就能滿足他。

但往往在實(shí)際操作起來(lái)，多數(shù)的哄，卻變成了騙，為的是讓孩子暫時(shí)按照自己的事情來(lái)。至于事后會(huì)不會(huì)履行諾言卻是自己說(shuō)了算的。比如下面的這一場(chǎng)景：

“爸爸我們下樓玩吧。”

“你先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)帶你下樓。”

“好好好，我們拉鉤，我去寫(xiě)作業(yè)啦。”

......

“爸爸，我寫(xiě)完了，我們下樓吧。”

“寶貝現(xiàn)在外邊太熱了，在家吹空調(diào)多好。”

“可是你說(shuō)了啊，爸爸你個(gè)大壞蛋。”

要求孩子的事情，自己做不到

孩子是父母的鏡子，要想孩子按照自己的想法去做，自己必須要先做出好的榜樣。拿看電視這件事來(lái)說(shuō)，我們擔(dān)心孩子們因?yàn)榭措娨暤⒄`了休息，耽誤了學(xué)習(xí)。

可是大人卻沒(méi)有把自己算在內(nèi)。不是抱著手機(jī)、平板電腦，就是守著遙控器，追劇追劇。卻要求孩子按時(shí)做作業(yè)，按時(shí)睡覺(jué)。這簡(jiǎn)直就是做夢(mèng)，孩子不僅會(huì)模仿你的樣子臥在沙發(fā)上，更會(huì)以“你也在看，我為什么不能玩”的理由，回?fù)裟愕墓芙獭?/p>

孩子會(huì)頂嘴并非壞事

孩子頂嘴，讓無(wú)數(shù)家長(zhǎng)煩惱，但是“頂嘴”背后還有哪些信息呢？在我看來(lái)，孩子會(huì)頂嘴并非什么壞事，相反，最怕的是孩子為了取悅父母，也忽視了自己真實(shí)的感受，甚至放棄自己。

孩子會(huì)頂嘴說(shuō)明他有了自己的想法，在與父母的爭(zhēng)辯中，他知道怎么做去實(shí)現(xiàn)自己的目的;他能指出父母沒(méi)有做到，反而要求自己的地方。

在頂嘴中，孩子總能或多或少學(xué)到辯論的技巧，當(dāng)然不講理的胡攪蠻纏除外。比如我們家樓下的小姑娘，想要學(xué)武術(shù)，而媽媽非讓她學(xué)舞蹈。小女孩就反駁：

“我們班有個(gè)小姑娘小虹就是學(xué)的武術(shù)，現(xiàn)在很厲害。”

“有什么厲害的？”

“我們班上的男生都不敢欺負(fù)她！”

當(dāng)孩子頂嘴時(shí)，試著這樣做

當(dāng)父母用寬容和理解的心態(tài)，去看待孩子頂嘴這件事的時(shí)候，家庭中就會(huì)多不少講道理的人情味和彼此逗趣的歡樂(lè)。父母可以試著這樣做。

鼓勵(lì)孩子把話說(shuō)完

孩子頂嘴，理由是多種多樣的，我們粗暴的打壓和怒吼，其實(shí)就等于阻斷了孩子宣泄情緒的一個(gè)出口。

表面上，孩子可能由于自已身處弱勢(shì)而對(duì)父母表示出了服從，但是從心里，可能一直是不服氣的，也開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的疏遠(yuǎn)父母。

父母不妨多給孩子一些耐心，聽(tīng)聽(tīng)他的想法，鼓勵(lì)他把話說(shuō)完。讓他感受到來(lái)自父母的重視和尊重，也就更容易跟父母達(dá)成共識(shí)。

以身作則，一家人都好好說(shuō)話

晚上跟孩子看電視的時(shí)候，突然把孩子趕走：“已經(jīng)9點(diǎn)了，快去睡覺(jué)！”但是孩子就不理解，為什么爸爸媽媽可以看電視到很晚，而自己卻不行？

爸爸媽媽既然是孩子的好榜樣，那就要以身作則，想要孩子好好睡覺(jué)，自己也應(yīng)該關(guān)掉電視，關(guān)閉手機(jī);想要孩子不挑食，自己也不能挑三揀四;想要孩子不說(shuō)臟話，自己也應(yīng)該講文明。

以商量的語(yǔ)氣

當(dāng)孩子拼命抗拒爸媽的要求時(shí)，爸媽就應(yīng)該感到欣慰。這恰恰是孩子證明自己成長(zhǎng)的方式。我們不可能養(yǎng)育一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的孩子，當(dāng)孩子有自己的看法時(shí)，就是提醒媽媽，應(yīng)該要換一種方式去對(duì)待他。爸媽不要包辦孩子的一切，而是采取商量的方式，多去了解孩子的想法。

非原則性問(wèn)題，可以跟孩子好好商量，但原則性問(wèn)題，父母則需要有一個(gè)堅(jiān)定的態(tài)度。讓孩子知道，胡鬧要承擔(dān)后果，頂嘴耍賴是沒(méi)有用的。

我們不鼓勵(lì)孩子們無(wú)禮的頂嘴，但是我們的目的也從來(lái)不是打擊孩子，讓孩子委屈的度過(guò)童年，而是堅(jiān)定的跟孩子站在一起，幫助他們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上走的更穩(wěn)。？笏（摘自《好媽媽必讀》）（編輯/紫蘇）