數(shù)字時代圖書館閱讀推廣模式的研究

徐西泉

摘 要：隨著時代的變化與發(fā)展，我國已經(jīng)進入數(shù)字時代。在數(shù)字時代背景之下，人們的閱讀方式有了較大的變化，電子閱讀受到了人們的喜愛與推崇，給傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀造成了極大的沖擊。作為傳統(tǒng)閱讀的一大陣地，圖書館需要順應(yīng)時代，要展開數(shù)字時代的閱讀推廣。

關(guān)鍵詞：數(shù)字時代 圖書館 閱讀推廣模式

隨著數(shù)字時代的來臨，人們的閱讀行為有了極大的改變，電子閱讀因為其便捷性以及廣泛的包容性而受到眾多讀者的喜愛。圖書館要想適應(yīng)時代的發(fā)展，要想滿足眾多讀者的需求，就需要順應(yīng)潮流進行改變。下文就數(shù)字時代圖書館閱讀推廣模式進行簡要的分析。

一、基于數(shù)字時代的圖書館閱讀

在科技發(fā)展到能夠通過輸入的方式使人類可以獲取知識之前，閱讀是人類獲取知識的主要途徑。作為傳統(tǒng)社會中社會知識的集散地，圖書館對于人們進行閱讀有著巨大的意義。換句話說，圖書館就是為了閱讀而存在的，閱讀也因為圖書館變得更加的豐富。

在數(shù)字時代背景環(huán)境下，人們的閱讀行為發(fā)生了較大的變化，無論是閱讀方式，還是閱讀對象，乃至閱讀規(guī)模等都已經(jīng)今非昔比，如，閱讀方式從以往的固定場所閱讀變成了移動式閱讀，閱讀對象不再是以往的紙質(zhì)載體為主書籍，而是變成了多媒體閱讀；閱讀結(jié)構(gòu)也從以前不可或缺的整體化和經(jīng)典性閱讀向碎片化閱讀轉(zhuǎn)變。現(xiàn)如今人們對閱讀體驗愈加的重視，圖書館必須要進行轉(zhuǎn)型，首先，要繼續(xù)維護人類珍貴的文字遺產(chǎn)，要作為傳統(tǒng)閱讀的基地。其次，還需要成為數(shù)字閱讀開拓者的角色。當(dāng)前，隨著（1）網(wǎng)絡(luò)閱讀（2）移動閱讀（3）社會化閱讀；幾種閱讀模式的逐漸興起[1]，這就需要圖書館必須要順應(yīng)潮流，要進行改變，否則難以吸引更多的讀者走入圖書館。

二、基于數(shù)字時代的圖書館閱讀推廣模式的研究

1.電子閱讀器借閱模式

針對紙質(zhì)媒介與數(shù)字閱讀，根據(jù)相關(guān)調(diào)查研究顯示，傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀率依舊呈現(xiàn)不斷增長的趨勢，但是數(shù)字閱讀率卻呈現(xiàn)出強勁的增長勢頭。在這之中，電子閱讀器的閱讀率更是增長了200%，是漲幅最大的數(shù)字化閱讀方式。在數(shù)字時代背景之下，作為新的閱讀方式，電子書閱讀應(yīng)運而生，在閱讀推廣中，圖書館需要重視這一方向。下文就以上海圖書館為例，對其電子閱讀器外借服務(wù)進行分析。2009年2月，上海圖書館推出電子閱讀器外借服務(wù)，作為我國首家提供該項服務(wù)的圖書館，其外借電子閱讀器可以下載以及儲存許多種電子讀物，這些電子讀物可以從幾十萬冊圖書中隨意選擇。這種外借服務(wù)一經(jīng)推出，就得到了廣大讀者的一致好評，電子閱讀器的外借率高達100%。這種外借服務(wù)突破了傳統(tǒng)的外借形式的制約，可以很好的滿足各種人群的閱讀需求，當(dāng)上海圖書館首次推出這項借閱服務(wù)之后，許多圖書館紛紛采納了這種借閱服務(wù)。現(xiàn)如今，各圖書館所提供的電子閱讀器數(shù)量日漸增長，滿足了各種讀者的內(nèi)在需求，促使圖書館的服務(wù)水平有了較大的提升。[2]

2.社會化媒體推廣模式

通常情況下，我們將基于社會性網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用稱為社會化媒體，如我們所熟知的博客、微博等，都是社會化媒體的范疇。近些年來，許多圖書館都在進行不斷地嘗試，通過利用社會性網(wǎng)絡(luò)來進行閱讀推廣。這種利用社會性媒體閱讀推廣的模式，我們稱之為社會化媒體推廣模式。那么圖書館應(yīng)該如何對社會化媒體進行充分的利用，以便能夠更好的展開閱讀推廣呢？下文以首都圖書館為例，針對其所推出的“圖書交換大集”活動進行分析[2]。2011年，首都圖書館利用微博平臺，在網(wǎng)絡(luò)中推出了“圖書交換大集”活動，與此同時，還在微博中創(chuàng)建了微活動，以推廣這項活動。首都圖書館與活動的參與者進行了互動交流，通過在微博平臺上發(fā)布文字，或者上傳圖片，來對活動進行推廣宣傳。根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計顯示，與“圖書交換大集”活動有關(guān)的微博數(shù)量超過了200多條，而且首都圖書館微博的粉絲數(shù)也借此有了突破性的增長。這次活動吸引了許多媒體的關(guān)注，如人民日報、北京日報等，對這項互動進行了專題報道，進一步加強了對活動的宣傳。

3.移動圖書館推廣模式

移動圖書館就是指通過（1）智能手機（2）iPad（3）PSP等移動終端設(shè)備來對圖書館資源進行訪問，與上文中所提到的電子閱讀借閱模式不同，移動圖書館對數(shù)字化內(nèi)容的推介要更加的重視，至于閱讀器之類的移動設(shè)備，僅僅屬于一種推廣的工具而已，其所負載的數(shù)字化內(nèi)容是推廣的最終目的。移動圖書館的存在，可以打破內(nèi)容的瓶頸，能夠為讀者提供更多的資源，使閱讀變得無處不在。因此，在閱讀推廣中，移動圖書館服務(wù)是主要的陣地。2011年，西安交通大學(xué)進行了創(chuàng)新改變，開通了移動圖書館，用戶可以通過手機或者iPad等移動設(shè)備去登錄圖書館網(wǎng)頁，對圖書館的資源或者服務(wù)進行查閱以及瀏覽。通過移動圖書館，可以讓用戶方便地閱讀數(shù)字圖書館內(nèi)的各種圖書[3]。西安交通大學(xué)圖書館進行了相應(yīng)的調(diào)查研究，對讀者的借閱感受進行了調(diào)查，大多數(shù)師生都認為移動圖書館中的（1）書目推薦（2）電子書閱讀；兩個功能最為實用，都紛紛表示移動圖書館對他們的閱讀有著很大的幫助，使他們能夠利用有限的時間去進行閱讀。此外 ，讀者還提出了相應(yīng)的建議，他們希望在閱讀之后可以進行評價以及交流，此外，還希望有圖書分類的功能等等。[3]

結(jié)語

與傳統(tǒng)的閱讀方式相比，數(shù)字時代在閱讀的方式、閱讀的途徑以及閱讀的特征上都有了較大的變化，所以其推廣方式也需要進行相應(yīng)的改變。本文對三種閱讀模式進行了介紹，每一種閱讀模式都有著自己的特點，能夠為用戶提供不同的服務(wù)。為此，為適應(yīng)時代的變化與發(fā)展，圖書館需要與時俱進，要進行不斷的改變，以滿足讀者的內(nèi)在需求。

參考文獻

[1]謝蓉.數(shù)字時代圖書館閱讀推廣模式研究[J]；圖書館論壇；2012，03：23-27.

[2]梁雯雯.公共圖書館少兒數(shù)字閱讀推廣模式研究——以江蘇少兒數(shù)字圖書館為例[J].新世紀圖書館，2015，08：62-65.

[3]王小平.數(shù)字時代圖書館閱讀推廣存在的問題與對策——以黃石地區(qū)為例[J].圖書館界，2017，02：86-90.endprint