“畢業夢想課程”中的德育探究與實踐

王魯青

隨著課程改革的不斷推進，綜合實踐課逐漸受到重視，對于培養學生的價值觀有著重要的意義。為此，從學?！白屆恳欢鋲粝胫ㄐ腋＞`放”的育人理念出發，通過小學畢業季“畢業夢想課程”活動的具體實施，完善其他主題活動，進而培養學生的道德情操，讓每一朵夢想之花幸福綻放。

綜合實踐德育“畢業夢想課程”對于小學生而言，六年級是一個承上啟下的過渡年級，不論從學生的生理、心理還是認知、行為方面，都會發生許多的變化，因此我校一直特別重視對畢業生的德育教育。結合我?！白屆恳欢鋲粝胫ㄐ腋＞`放”的育人理念，學校大隊部與綜合實踐教研組共同研發了畢業課程。伴隨著《中小學實踐活動德育實施綱要》的頒布，我們深入學習，重新梳理和完善了德育課程體系，正式啟動了“畢業夢想課程”。

課程共分五季：責任篇、尋夢篇、感恩篇、誠信篇、畢業典禮篇。包含了《中小學實踐活動德育實施綱要》所列12類活動類型中的儀式活動、團隊活動等9類活動。實踐了其中愛國、感恩、責任等18項德育目標

一、畢業夢想課程第一季：責任篇

活動類型：儀式活動、團隊活動、探究活動

德育目標：培養學生較強責任心；初步樹立祖國利益高于一切的思想，能夠將愛國情感轉化為發奮讀書的實際行動；培養集體主義精神，增強光榮感和組織歸屬感。

把責任篇放在第一季，是希望畢業生們能明白自己應負的責任：學會對自己負責，自尊、自信、自立、自強；對家庭負責，尊老愛幼、孝敬父母；對他人負責，尊重和接受他人，富有愛心與合作精神；對集體負責，積極參加集體活動履行自己義務；對社會和國家負責，有強烈責任感和使命感。為此我們開展了“校長訪談”和“軍訓”兩個主題活動，這兩個活動是學生的必修課，以班級為單位參與。“校長訪談”拉開“畢業夢想課程”的序幕。校長通過一些故事讓畢業生們更明確自己的責任。訪談后讓學生們寫了自己的感悟，在課上進行匯報交流?！毒V要》中指出要培養集體主義精神，增強光榮感和組織歸屬感，我們將“軍訓”作為了第二個主題活動，軍訓中的優勝班級將獲得畢業升旗儀式的首發權。最終被表現最出色的六年級二班獲得。首發日那天，當國旗再次冉冉升起，唱響國歌時，他們明白自己承載著母校的期望，要肩負起自己的責任，軍訓也讓他們明白每個人都應為集體榮譽而努力。

二、畢業夢想課程第二季：尋夢篇

活動類型：團隊活動、社會實踐活動

德育目標：培養小學、初中、高中相銜接的意識；增強溝通能力；爭當勤奮學習的小標兵。

我們在第二季設置了尋夢篇。包括“訪學”和“學習身邊的哥哥姐姐”“交流會”三個主題活動。這是學生課程手冊的尋夢篇內容：“學習身邊的哥哥姐姐”是“必修”課，由學生自由選擇時間，采訪自己身邊的初中生、高中生，了解他們的學習生活，并請教學習的小妙招。這也增強了學生的溝通交流能力?！霸L學”是孩子的“選修”課，包括“當一天初中生”“走訪優秀高中”兩個活動。我們提前幫孩子聯系了青島六十一中、青島二中、青島五十八中三所學校，我校的晚報小記者以及部分學生選修了這個內容，他們走進了這些校園感受初中、高中的學習氣氛，采訪學哥學姐如何做好中小銜接以及好的學習方法。晚報小記者也將此次活動進行了報道。“交流會”上，讓學生們在一起交流和分享所見所聞所感，并制定了自己的學習規劃?！皩簟弊尞厴I生有了奮斗的目標。

三、畢業夢想課程第三季：感恩篇

活動類型：團隊活動、勞動活動、國際理解活動。

德育目標：學會感恩，并把感恩之情轉化為實際行動；體驗勞動的快樂；培養學生們愛國、愛校、愛老師、愛同學……的情感。

當一個人懂得感恩時，會將它化為行動。我們把第三季設置為感恩篇，設置了“感念師恩”“我為母校做點啥”“我的禮物”三個主題課程，包括了了6項活動形式，學生們根據自身情況選修1—2項完成。

“感念師恩”這個活動的設置是讓學生們回望過去，感謝幼兒園老師對自己的教導。畢業生們以小組為單位，陸陸續續地走進了自己的幼兒園。他們的任務是為老師做小助教：組織小孩子課外活動、拿飯、分飯、喂吃飯慢的小朋友、掃地、組織午睡……在交流會上有學生說： “課外活動時我得好好盯著學生們，怕他們摔倒?！边€有學生說“老師太辛苦了，老師當年也是這樣照顧我們的。”這項活動讓畢業生體會了自己幼兒園老師的辛勞。為感恩母校與老師，并給學弟學妹們做表好表率，感恩篇還設置了“我為母校做點啥”活動。活動一：我是榜樣——教室里大聲的進行古詩文誦讀；走廊里靠右行、腳步輕；食堂里的光盤行動。活動二：站好最后一班崗——值日生最后一次打掃教室衛生、大隊委最后一次為學校服務、課代表最后一次送作業……他們為學弟學妹們留下了陽光向上的形象，這是為母校留下的最珍貴的禮物。感恩篇的第三個主題是“我的禮物送給誰”，禮物可以

（下轉第182頁）

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以個人或者集體來制作?？碳埳鐖F的學生們分工刻制了《十二生肖》贈送給母校；六年級三班希臘班為母校留下了他們在我?！耙话嘁粐恍Ｒ皇澜纭苯y整式課程研究的足跡——自己拼搭的希臘建筑模型；學生們制作了友誼小船，送給了伙伴；制作了寫滿祝福的留言板，送給了老師……這份感恩將化作他們的實際行動，制作禮物的過程中他們也體驗了勞動、合作的快樂，

四、畢業夢想課程第四季：誠信篇

活動類型：團隊活動、探究活動

德育目標：明禮誠信；認識自我

誠信是為人之本，“誠信”也應該是學生們必修之課。“畢業夢想課程”的第四季——“誠信考試”。無人監考的考場，每一個考生都自覺的遵守考場紀律，誠信答卷?？荚嚭髮W生們告訴老師：“這是老師對自己的信任，誠信考試是對自己的檢驗?！崩蠋焸冋f：“誠信也將是你們財富?！?/p>

五、畢業夢想課程第五季：畢業典禮篇

活動類型：儀式活動、親子活動、團隊活動、勞動與技術活動、研學旅行活動、探究活動。

德育目標：學會感恩，升華對老師和母校的情感；珍惜父母對自己的關愛；體驗勞動快樂；培養自理自立能力；熱愛祖國大好河山、激發探究欲望；培養耐力和毅力；養成認真、嚴謹的探究習慣。

《綱要》中明確了畢業典禮的德育目標：學會感恩，升華對老師和母校的情感。我們結合了學校的實際將德育目標進行了延伸。2015年畢業典禮包括典禮儀式、深情相擁、共筑夢想、難舍校園四部分。藝術展演、與老師深情相擁、將手印印在母校、最后一次走遍校園、與老師們揮手告別這些活動的設立，會讓學生們學會感恩，記住母校的美好。

學生研學旅行的機會很少，我們希望能通過這樣的活動讓學生們熱愛祖國大好河山、激發探究欲望，并培養自理自立能力，于是學校把2016年的畢業典禮搬出校園，并邀請了家長志愿者一同走進青島城市星光公園舉行了一次別樣的畢業旅行。包括天文課、登山、點亮心燈、露營四項活動。天文課上我們邀請了專業老師為畢業生們上了天文課，并使用天文望遠鏡觀看了太陽黑子，滿足他們對天文知識的無限好奇；學生們登高望遠，感受大自然的魅力；為了培養學生們的合作意識和動手能力，讓孩子們孩子自己動手搭帳篷，睡在帳篷里感受天然的愉悅。我校的微信平臺對此次活動做了報道，有家長留言：“露營一周過去了，孩子還時不時地說起他們的畢業旅行，謝謝老師們的付出，多少年以后，這個美好的夜晚還會留在學生們的心里，滿滿的感恩?！币灿袑W生的留言：“這次露營永遠不會忘，是我美好的畢業回憶?！?/p>

“畢業夢想課程”是一堂生動的德育課，將成為學生們人生中一次難忘的經歷，引領學生踏上新征程。“畢業夢想課程”也是我們初步的嘗試與實踐，我們會繼續學習綱要的育人目標，完善其他主題活動，讓每一朵夢想之花幸福綻放。endprint