旅游紀念品與閩南文化傳承

方麗娟（廈門市第三中學，福建廈門361000）

旅游紀念品與閩南文化傳承

方麗娟
（廈門市第三中學，福建廈門361000）

基于廈門獨特的地域文化，豐富的旅游資源，打造有廈門特色的旅游紀念品。探析旅游紀念品存在的問題，并提出了相應的開發設計策略；融合地域文化內涵和創意設計為主要表現形式，傳承閩南文化，借鑒國內外成功案例，開拓創新有廈門文化特色的旅游紀念品。

旅游紀念品；閩南文化；傳承；創新；開發設計

旅游紀念品是旅游商品的核心部分。所謂旅游紀念品，是指旅游者在旅游活動整個過程中購買的具有區域文化特征、富有民族特色、紀念性的一切物品。［1］

閩南文化，是閩南人一起創造，世代相承的地域性文化，其歷史悠久、文化燦爛、博大精深。地處閩南金三角的廈門，其旅游人文資源更是豐富多彩。欲激發閩南文化的傳承發展與創新，關鍵是充分發揮閩南文化特色，挖掘其潛在的能量，讓優秀的文化產業創造出巨大的經濟價值。研發有廈門文化特色的旅游紀念品，是傳承與弘揚閩南文化可持續發展的一項主要任務。廈門的旅游紀念品尚缺系統性的進一步研究，本課題從設計的角度出發，對旅游紀念品的設計策略進行了一定的系統性探究，倡議開發研制有閩南特色的旅游紀念品。嘗試從挖掘閩南旅游資源的文化內涵角度，論述了如何傳承閩南文化，開發、創新有廈門特色的旅游紀念品，弘揚中華優秀傳統文化。

一、旅游紀念品市場調研

廈門旅游文化資源豐富，雖擁有享譽海內外的休閑度假勝地，但其當前的旅游消費僅占旅游總份額的20%左右，還有20多億旅游購物空間尚待挖掘。很多商品良莠不齊，閩南文化特色不夠彰顯，旅游文創產品有待科學系統的開發。

開發、創新有廈門地域文化特色、種類豐富、精巧細致的旅游紀念品，既活躍旅游紀念品市場，又能推廣旅游業的發展，促使經濟騰飛，對社會的發展極有意義。

二、傳承地域文化特色

所謂地域文化，是指在一定空間范圍內特定人群的行為模式和思維模式，而不同地域內人們的行為模式和思維模式的不同，便導致了地域文化的差異性。［2］開發廈門旅游產品，應傳承閩南地域文化元素，確立有文化主題特色，有計劃、科學系統地研發，借此傳播和弘揚閩南地域文化。

鼓浪嶼是廈門文化的代言者，文化積淀深厚，融匯中西文化而又呈現自身的特色。島上的日光巖、萬國建筑博物館、鄭成功塑像等人文資源，都是很好的文創設計題材。世界上許多擁有著名旅游品牌的國家，其設計策略絕大多數是和本國的旅游文化內涵息息相關。如法國巴黎的埃菲爾鐵塔、波斯地毯、俄羅斯嵌套娃娃等紀念品，都是世界知名品牌。我們要有責任和信心，根植于本土文化，打造有文化底蘊和鮮明地域特征的旅游紀念品。旅游紀念品可以走部分高端路線，但有些返璞歸真，極具特色的旅游紀念品，價格雖然不高，同樣可以讓購買者賦予回歸自然的情懷。如北京的香山紅葉、臺灣的蝴蝶標本等。廈門地處海島城市，可就地取材，如貝殼、珊瑚，鵝卵石等，可以和其它材料（如珍珠、玻璃、陶土等）相結合進行設計研制，集實用與裝飾于一體，同樣能帶給旅游者美好的回憶，以及具有收藏、饋贈的價值。

全方位、多渠道地發展旅游文化產業，重點是抓有文化特色。設計開發時首先要對基礎形象有所重視，比如對標志（logo）、品牌吉祥物的設計，對后期旅游紀念品的開發，具有至關重要的作用。品牌標志設計要具有原創性，要求簡潔、明快、醒目，在紀念品上打上標志，創立品牌形象，獲取更好的宣傳效果。

借機國際影響力的一些會晤，如2017年金磚會晤，宣傳旅游品牌形象,帶給世界友人具有廈門文化內涵和紀念價值的禮品。這禮品既要有創意而又能方便攜帶，可以是舉世聞名的中國傳統瓷器、漆線雕、木雕，或是選擇包裝精美的茶具、書畫作品、手工藝品（如廈門紀念幣、印章、手工絲制品）等等。以此為契機，讓世界友人喜愛上有個性而又精致的旅游紀念品，讓廈門旅游文化品牌形象走向國際市場。

三、旅游產品的創新設計與策略研究

（一）開發有廈門文化特色的旅游紀念品

廈門的旅游紀念品尚缺本土文化特色，致力于旅游紀念品的市場開發，潛力巨大。廈門不僅有深厚的文化底蘊和民俗風情，還有豐富的旅游資源、民間工藝，若把閩南資源進行整合，打造出格調高雅、品牌影響力深遠的旅游紀念品，對廈門的旅游文化市場將具有很大的推進作用。

“中秋博餅”，是廈門已有幾百年歷史的一項傳統民俗文化活動，具有一定的獨創性和趣味性，深受廈門人的喜愛。在弘揚廈門民俗文化的基礎上，可以打造完整、別具一格的博餅文化禮品，傳播博餅民俗文化，讓廈門中秋博餅，立足于世界文化之林。

廈門漆線雕有豐富而悠久的歷史，是馳名中外、獨特的民間工藝品，也是國務院列入第一批國家級非物質文化遺產。可在傳承本土文化內涵基礎上，打造便于攜帶、精巧玲瓏的漆線雕小紀念品，如廈門地域文化元素的小鋼琴、小裝飾畫、小建筑模型等工藝品，結合現代科技手段，開創新的材料運用，如貝殼、玻璃、陶瓷等，運用繪畫與手工等綜合表現手法，嘗試漆雕、漆畫、青花瓷等全方位研發，以精細的特殊制作方法，研造出新穎別致、高貴而又有藝術意趣的漆線雕作品。廈門現有的一些旅游紀念品如珠繡、木偶戲服等，若能把漆線雕與前兩者有機巧妙結合，打造極具特色的裝飾品，相信其效果是顯著的。

在旅游購物方面，食品類的東西亦占較大的比重，作為伴手禮、快銷品，在經濟角度有著較多優勢，可借鑒成功的例子進行深入分析，汲取其經驗為己用，賦予情感，讓伴手禮富有創意，讓游客邂逅廈門的一份美好與驚喜。

在做創意產品開發研究時，應科學安排計劃，借鑒國內外成功的經營模式，分段實施，逐步推進。創辦旅游文創產品專門研究機構，引進專業人才，獲得政府部門的支持以及經費的投入。出臺相關獎勵措施，面向不同消費群體，致力于研發新產品，力創廈門旅游品牌形象，打造廈門“潮牌”。可定期舉辦旅游產品設計大賽，設計者可以是來自于全國各地甚至是國外的專業設計師。大賽組委會可邀請業界專家、學者組成評委會，以獨特創新、實用美觀，有豐富的文化內涵和鮮明的廈門地方特色作為評選標準，嚴格開展評選工作。設計策略可以分門別類，系統設計，推向市場之前，把產品設計模型先在市場做調查投選，根據專家和大眾的投票認同結果，再推向市場，并且不斷地深入研制和推廣，使產品彰顯其形象特色。旨在研造出具有廈門元素，實用、新型、有創意、有美感的旅游紀念品，給游客一個“能帶走”的廈門。

（二）創建旅游紀念品名街名店

游客出來游玩，一方面是放松身心，另一方面是購買有地方特色的旅游紀念品以滿足需求。但所銷售的旅游紀念品毫無特色，種類單一、缺乏創意，很多產品各地皆有經營。為改變同質化嚴重的旅游市場困境，各地景區近年來從產品創意入手，在研制有本地文化韻味的旅游產品方面，可謂下足了功夫。好多景區都有專營特色旅游紀念品的商店，如昆明的七彩云南，重慶的磁器口，天津、拉薩等地也都設有特色旅游購物街。廈門作為走在國際前沿的海島城市，更應不遺余力打造出國際旅游品牌，讓設計靈感飛翔，放大廈門本土文化元素，在各個旅游勝地設置購物專賣店。也可以打破傳統理念，把廈門的旅游紀念品從景區延伸到商業繁華區域，借助人氣，集吃、住、玩、購為一體，創建一定規模的旅游購物名街名店，出售種類繁多，不同用途，價廉物美的旅游商品，讓到廈門的游客，愿意花更多的時間，專門到紀念品購物街購買自己所需要的有特色商品。如廈門大學的旅游專賣店就是很好的一個例子，讓游客在徜徉于廈門大學的美好校園環境時，又能慕名而至旅游商品專賣店，精心挑選自己喜愛的紀念品。里面銷售的絕大部分是有關于廈大題材的旅游紀念品，琳瑯滿目，讓旅游消費者有一定的吸引力，似乎總有一款讓你愛不釋手。

（三）開設有特色的創意課堂實踐

開發與研制精美、有特色的藝術作品創新活動，不僅可以讓開創者展現其才藝，還可以豐富廈門的旅游紀念品種類。政府對此不斷加大政策和資金扶持力度，號召社會力量（企業、設計公司、民間團體、院校等），群策群力，創意設計新型的旅游紀念品，以繁榮旅游市場。鼓勵有一定實力的企業和學校，建立旅游紀念品課題開發小組。

由筆者研發主持的廈門市課題“悠游廈門——‘綠色’旅游資源的課程開發與實踐研究”在主持開發旅游紀念品的過程中，跨校帶領多位美術教師，組建學生團隊，共同調研市場經濟，不斷深入挖掘廈門的文化藝術資源，借此引領學生，把課堂教學和社會實踐有機融合，努力提升美術教育質量。打造有廈門地域文化特色的旅游紀念品,學校師生是最富創造力的設計力量之一，通過不斷努力，開發嘗試了一些有關于閩南特色的旅游紀念品。其中嘗試研發了便于攜帶的剪紙，在傳統剪紙文化的基礎上，打破常規以各色布料融合包裝紙材料，加工剪貼成禮品,以日光巖、鄭成功塑像、鼓浪嶼萬國建筑、白鷺女神、三角梅、鳳凰花等廈門地域文化元素為基礎形象，設計剪貼成有廈門文化韻味的剪紙作品（見圖1）；另以閩南建筑、鼓浪嶼的八卦樓等中西風格薈萃的歷史建筑、廈門大學嘉庚建筑，用丙烯等顏料手繪在鵝卵石、圓盤上；還可以把廈門文化元素圖形，設計研造出漂亮的圖案，制作成各種有特色的日常生活用品，如服飾、文具用品、美食包裝、家居裝飾等設計。

圖1 課題組學生紙藝和布藝作品

傳承閩南文化內涵，創新設計旅游紀念品。力求雅俗共賞，集實用性、審美性、紀念性與創新性于一體。既便于攜帶，又可承載對廈門旅游的美好回憶，是饋贈親友的佳品，滿足游客的購物需要，同時也起到宣傳廈門旅游品牌形象，彰顯閩南文化特色。

（四）旅游紀念品的創意包裝設計

旅游紀念品離不開好的包裝。它能形象反映物質和精神文明的水平，對旅游紀念品起到宣傳、保護和美化的作用，能提升品牌認知度，加強購買力，滿足游客攜帶、收藏和饋贈禮物的需求。據反映，好多來廈門的游客帶回的是包裝簡陋的餡餅、海產品和茶葉等禮品。針對不同旅游產品的包裝，應傳承優秀的民族特色和閩南地域文化，彰顯時代魅力，里外全方位對旅游紀念品，進行包裝設計與文化定位。提高旅游產品包裝設計的品味，是開拓旅游市場的重要環節。如茶葉茶具的包裝可把閩南的文化特色和禪文化相結合進行包裝設計；漆線雕的包裝可走高檔精致華麗路線，貝殼類工藝品走古樸自然風格……把廈門的自然形象如市花三角梅、市樹鳳凰樹、市鳥白鷺和自然景觀鼓浪嶼等景點做為切入點，打上品牌商標，做一系列化包裝。根據不同旅游產品，根植傳統文化，設計造型獨特，圖案裝飾風格不一，綠色環保的外包裝，讓游客因外包裝的獨特內涵，精巧便攜的魅力而激發游客購買欲望。

四、創新開發旅游紀念品的教學活動成果

旅游紀念品的課題研究，應立足地域文化特色，傳承優秀的文化藝術傳統，以富有創意的設計思路，美化旅游紀念品的形象，賦予其豐富的地域文化內涵和新的時代特色，引領旅游紀念品走向國際化市場。課題組開發旅游商品,就是要挖掘中國傳統文化，把這種最能吸引人的旅游商品文化做成一種品牌。這樣的旅游商品才是最具有生命力、最具有活力、吸引力的商品。［3］旅游紀念品是具有地域特色和紀念性的商品，是一個地區民俗風情的展示，是一座城市文化品位的濃縮，是一張富有特色的城市名片。

開發創新廈門旅游文創產品，以傳承閩南文化為基礎，注重個性化的創新設計，以用心設計創造高價值，力求開發豐富多樣、藝術性、高品質的產品，以滿足不同的旅游消費者。拓寬旅游市場，如把民間剪紙這一有代表性的非遺文化藝術，融入于本課題的教學策略與研究，讓學生感受到民間傳統藝術的美，體會民間藝術與我們時代生活藝術的緊密相聯，推進藝術教育新課改，進一步提升全新教育價值觀。引領學生做一名優秀的文化傳承者，在學習創新過程中，更好地發展地域文化特色，凸顯其獨特的文化內涵，培養豐富的文化傳統素養，把傳統文化和嶄新的傳播方式與時俱進，以先進的現代化設計理念發揚光大。

［1］劉敦榮.旅游商品學［M］.天津：南開大學出版社，2002:138.［2］張風琦.地域文化概念及其研究路徑探析［J］.浙江社會科學，200（4）.

［3］劉惠余.旅游商品與中國傳統文化［J］.云南民族大學學報（哲學社會科學版），2003（4）.

（責任編輯：林文瑞）

廈門市教育科學“十二五”規劃2013年度一般課題“悠游廈門——‘綠色’旅游資源的課程開發與實踐研究”（項目編號：13057）。