朱天怡
這兒山清水秀,這兒藍天白云,這兒民風淳樸……這兒就是我生活了十四年的地方,一個美麗的地方——我的家鄉。
家鄉的水,秀美。看,門前那條小溪。初春,小溪冰雪融化,泉水叮咚,鳥語花香。走在溪邊,水底里倒映著太陽的影子。陽光的光輝,灑在小溪上閃閃發光,波光粼粼。站在溪邊,河中央的船輕輕駛過那座橋,只聽見船夫在輕聲吟唱。蹲在溪邊,與溪底里的魚兒打聲招呼,魚兒時不時也激動地躍出水面,聞著芳香,又陶醉地落入水中。風輕輕地拂過臉頰,小溪微波蕩漾。
家鄉的山,巍峨。站在馬良山底下,抬頭仰望,只見山峰高聳入云,有的高低起伏,有的蜿蜒曲折,像一條蛇一樣盤旋在山上。山間,那一棵棵郁郁蔥蔥的大樹,風兒吹過,葉子不知哪來的興致,搖曳著為這巍峨的山伴起舞來!站在山頂上,放眼望去,朦朦朧朧中只見像薄紗一樣的霧,薄霧中隱隱約約看見了我的家。
家鄉的人,最美。夏天,太陽高照,路邊的柳樹耷拉著枝條,一絲兒風也沒有,天悶得人有些要窒息。村里的人都去哪兒了?打著遮陽傘,轉悠到地頭。放眼望去,只見田里,丁壯者正彎著腰一刻不停地摘著棉花,時不時用手擦拭一下額頭,真是揮汗如雨,毒辣的陽光烘烤著他們的脊背。正是應了白居易的那首詩——“足蒸暑士氣,背灼火天光,力盡不知熱,但惜夏日長。”看,路邊堆著一車車的雪白的棉花,我的嘴角不禁洋溢起一絲微笑。
這就是我的家鄉的水,山,人!在我心中,家鄉永遠最美!
(指導教師 楊向林)
【評點】
小作者從“家鄉的水”“家鄉的山”“家鄉的人”三個方面向我們介紹了他的家鄉。文章結構整齊、緊湊,層次清晰。小作者對家鄉的景色描寫細膩、生動,一點一滴都逃不過小作者的眼睛。波光粼粼的小溪,輕聲吟唱的船夫,活潑跳躍的魚兒,高聳入云的山峰,郁郁蔥蔥的大樹……跟隨著小作者的筆尖,我們仿佛也來到了小作者的家鄉,也欣賞到了這美好的一景一物,欣賞完家鄉的山水了,小作者筆鋒一轉,村里的人都去哪兒了呢?寥寥數筆,小作者將“家鄉的人”勤勞的形象展現在了我們的眼前,讓我們不禁想為小作者“家鄉的人”點個贊。讀罷此文,你是不是也想去小作者的家鄉看一看呢?endprint