當前時期下影視傳媒的教育發展路徑

吳楊爽

摘要：隨著影視傳媒的快速發展，其逐漸成為高等藝術教育中不容小覷的專業，市場發展前景較為廣闊。

關鍵詞：影視傳媒；教育發展；路徑

影視傳媒專業涉及了影視導演、廣播電視編導、播音主持、影視表演、攝影攝像等不同的類型。本文主要從影視傳媒的特點入手，提出了現代影視傳媒的教育發展路徑。

一、影視傳媒的特點

影視傳媒是最近幾年內興起的一個專業，其發展勢頭良好，受到了廣大民眾的歡迎。其主要具有以下特點：

（一）方便快捷性

正是因為影視傳媒具有方便快捷性，才受到了廣大群眾的青睞，只要成功下載、安裝相應軟件就能在有局域網的環境中隨時隨地觀看節目，補充了有線電視的不足。現階段，影視傳媒的使用是不用交任何費用的，這更能調動受眾的使用積極性，對影視傳媒的持續穩定發展十分有利。

（二）娛樂性

電影、電視、娛樂節目是影視傳媒的重點內容。其中，引進的港臺、韓國的娛樂節目收視率一直居高不下。

（三）交互性

交互性是影視傳媒又一大特點，交互性指的是受眾群體和網絡電視臺間的請求與響應，以及受眾群體間的良好互動。受眾群體在觀看節目的同時可反饋自己的意見或建議，這樣傳播人員就能第一時間作出相應的解釋，與受眾群體保持及時溝通，如此一來，信息傳播與信息反饋就實現了共時性。

二、現代影視傳媒的教育發展路徑

（一）推動影視傳媒教育的國際化進程

隨著經濟全球化時代的到來，在實現更進一步的經濟繁榮及良好的發展機遇下，也一定程度上促進了我國影視傳媒教育的國際化發展進程。那么，如何有效推動影視傳媒教育的國際化發展，應充分考慮以下幾點內容：①具備影視傳媒教育國家化觀念，因為影視傳媒教育國家化發展已經成為了當前的國家熱點i②制定具體的影視傳媒教育國家化培養目標i③建立健全適應于影視傳媒教育國際化的課程體系，優化調整影視傳媒教育的課程結構；④實現影視傳媒教育國家化的順暢溝通與交流；五，加快國家合作辦學的發展進程，借鑒和吸收西方國家成功的教學材料、管理經驗，結合本國實際情況，培養綜合型的影視傳媒人才。

（二）影視傳媒教育專業人才培養

當前，影視傳媒教育專業要想實現現代社會對人才的需求，就必須不斷創新。首先，創新教育目標；除了注重對影視傳媒知識的傳播，還必須將重心放在創新人才的培養上，推動影視傳媒專業學生的全面健康發展。其次，明確現代化的社會價值觀，具體涉及了對影視傳媒知識的傳播與發展、對社會人文精神、科學精神的培養，緊跟時代發展步伐，樹立可持續發展觀，充分挖掘潛力。最后，除了對影視傳媒教育的內容及方法加以創新外，還應盡快建立健全影視傳媒教育內容發展機制及社會發展機制，優化調整影視傳媒教育的內容、方法以及相關體制；賦予學校應有的自主權限，實現多元化的影視傳媒教育發展及創新人才培養的路徑；構建切實可行的影視傳媒教育評價、反饋機制；建立專門的影視傳媒教育數據庫，加快影視傳媒教育發展步伐；學校應與相關研究機構和企業保持良好的協調配合關系。

（三）加強師資培訓

當前，影視傳媒專業已經在各大學校展開，為此，影視傳媒教育師資隊伍的培養成為了不可忽視的問題。從師資數量的角度上看，由于影視傳媒教育課程逐步增多，對師資數量有了更大的需求；從師資質量角度上看，隨著影視傳媒教育的價值及重要地位受到了越來越多人的認可后，對影視傳媒教育師資隊伍提出了更高的素質要求。不管是師資數量還是質量，當前的藝術院校還無法提供充足的高素質的影視傳媒師資隊伍促進影視傳媒教育的發展。針對這一現象，學校應充分考慮以下兩點：①聘請專業化程度高的影視傳媒教育師資隊伍；②結合學校當前的現狀，加強在職教師的培訓力度；著重鞏固影視傳媒教育的理論知識、影視藝術知識、影視傳媒教育手段。以集中培訓、分散培訓，或者教師自行學習等方式為主。

（四）提高對影視傳媒教育的重視

影視傳媒教育的良好發展離不開學校領導層及相關教師的支持，充分認識影視傳媒教育在現代社會發展中的重要性。學校應建立健全激勵機制，加快影視傳媒教育的教學評估改革進程。針對相關教師與工作人員構建相配套的獎罰標準，獎懲分明；對師生完成的優秀影視作品進行一定的獎勵，通過規章制度推動影視傳媒教育的健康穩定發展。總而言之，只要教育者們樹立正確的教育觀念，科學化管理，影視傳媒教育就能長期穩定的發展。

三、結論

綜上所述可知，隨著影視傳媒的快速發展與興起，各個學校紛紛開設了影視傳媒專業。當前時期下，影視傳媒教育的市場發展前景廣闊，其社會價值越來越凸顯，通過視頻語言形象生動地展示內容，具有明顯的通俗化特點。現階段，我國影視傳媒教育專業的師資隊伍數量不足，中小學的影視傳媒教育還十分的零散，高校的影視傳媒教育還不夠深入。師資隊伍的匱乏將嚴重影響影視傳媒教育的發展，并且還阻礙了影視創作團隊的專業化及思想水平的提升。

（作者單位：重慶郵電大學移通學院）endprint