文 楊以誠
培育創客精神 3D 打印出“智”造大國
文 楊以誠
近年來,隨著高校、科研機構等對3D打印技術的開發和研究,社會對于3D打印的關注度越來越高,而為學校配置增材制造設備及教學軟件、開設增材制造知識的教育培訓課程也逐漸成為一大新熱點,這些校園實踐課程鼓勵學生們開展教學實踐,培養他們創新設計的興趣、愛好和意識。
上海曦帆科技有限公司正是這樣一家專注于3D打印技術研發及應用的創業公司,公司創始人王罡志用最好的3D打印技術來促進科技創新以及科技創新教育。王罡從上海交通大學材料學院碩士畢業后曾在上汽集團、麥格納國際集團等500強跨國企業中從事過多年的產品開發工作,對3D打印技術的作用和意義深有體會。
據了解,曦帆科技主要以為學生引進3D打印技術的體驗式教學來開展創客教育,通過3D建模軟件把學生的一些富有創意的想法用繪圖、設計等方式在計算機上呈現出來,再通過3D打印機進行輸出,這樣學生就可以更直觀地將他腦海中的想法具象化,也便于學生更直觀地發現設想中存在的缺陷,可以更好地進行改進完善,這其實是屬于創客教育范疇,但更精細地專注于3D建模和3D打印。目前曦帆科技的每臺打印機大約6500元的定價,于學校而言3至5臺就可以用于組織教學課程,因此在學校開展這樣的教學成本是相對較低的。由于3D打印所需時間較長的原因,每個學生分配到實踐的時間并不多,上課效率就會比較低,曦帆科技建議學校購買5臺左右的打印機,這樣平均每堂課都可以保證有5名學生進行上機操作,也可以保證機器一直處于工作狀態,從而提高打印機的利用率和教學效率。如此每學期基本就可以保證每個學生都有機會在學習3D打印,并在這一過程中親身體驗并設計制作出自己的作品。體驗式教學方法不僅可以抓住學生對于科技創新興趣點,還可以激發學生的創新型思維,這對學生而言非常具有吸引力,也能很好地培養學生的成就感。
在帶領團隊自主研發出第一代桌面3D打印機產品后,王罡和他的創業伙伴們在改進3D打印機產品的同時,開始致力于將3D打印技術及科技創新引入到中小學創新教育中,先后為閔行區福山實驗學校、嘉定區安亭小學、嘉定區紫荊小學、閔行區明強小學、四川樂山市鳳凰學校等學校開設了3D打印創新課程,并獨立開辦多期3D打印創客營活動,有力地促進了中小學生創新能力的提高,獲得了學校、家長和學生的廣泛好評。
目前“曦帆”3D打印項目已完成第二代桌面3D打印機的研發,并開發出完整的3D打印創新教育初級課程產品體系,此外在自主開發產品的過程中申請了多項專利,并獲得一項3D打印課程的版權。如今曦帆科技正快馬加鞭推進生產供應體系建設和市場推廣,努力將其自主開發的產品快速推廣到全國,幫助廣大青少年提升科技創新能力,創造科技創新成果。
在談到創業初期為什么會選擇以素質教育為初創契機時,王罡說,對于學生來說實踐方面的培養是非常重要的,從他自身的成長歷程來說也有深刻的體會,考試教育是我國一個長期的制度,但隨著教育體制改革的深化和素質教育的不斷發展,將來在學校的教育內容體系中,創客教育、創新教育的比重會逐步擴大,學校會越來越多地采購科技創新類的設備并開設相關課程,以保證學生的全面發展、提供基礎設施和教育條件。從國家的長遠發展考慮,提升全民素質也需要從學生開始培育,因此曦帆科技從事的這種工作也具有很高的社會價值和經濟價值。
公司的核心團隊共有5個人,并且不斷在開拓業務。目前正在準備進行第一輪融資,預計于2017年底前會落實。曦帆科技當前的主要投入都是放在產品開發以及生產采購上,接下來可能會在市場推廣和銷售方面投入更多。隨著教育體制的改革,從事非教育考試輔導的公司雖不是很多,但社會也逐漸意識到素質教育在中國未來發展的重要性,因此從事素質教育方面工作的公司數量也在逐漸增加。
王罡也坦言在產品推廣時期經受過不小的阻力,受限于當下中國的教學體制,無論是大學還是中小學對于考試成績的要求還是比較高的,科創教育意在培養學生的科技創新精神,但是這種科技創新精神在中國的考試中體現得并不多,而且目前學校的競爭力與重點學校錄取率直接掛鉤,這就導致學校在這方面的投入也不會很多。曦帆科技意在將學生的科技創新能力培養起來,從而支持提升全民的科技素質、創新能力。
在談到關于入駐零號灣進行發展的原因時,王罡也道出了他的心聲:“零號灣全球創新創業園區是一個聚集各類科技創新創業者的大平臺。” 零號灣為入駐企業提供便捷周到服務的同時,也擁有相當大量的企業資源,且背靠著名高校上海交通大學,擁有大量高精尖的研究設備和學術資源,得天獨厚的地理位置優勢為其中的企業及時對接相關的政府政策和行業間的交流提供了精良的條件。零號灣還發放了創新券,用于企業抵用部分費用,這也是政府對于創新企業的重視而給予的資金支持。園區內也舉行一些創新企業論壇交流會促進企業間的溝通,舉辦創業比賽和設置展覽會為企業提供了向外界以及投資機構展示的渠道,進而幫助企業更快地成長發展。

王罡希望能夠更久地與零號灣一起成長,他認為零號灣是他這樣的科創企業的真正“港灣”,而他們的征程將是星辰大海。
基于零號灣園區是各方面條件都相當優良的大型企業孵化器,以及公司創客教育的定位,公司在未來將會長期與零號灣保持友好合作關系,借助平臺優勢打造創客品牌,同時為零號灣的發展做出卓越貢獻。背靠交大的特點是公司考量的最大優勢,作為以創客教育為定位的上海曦帆科技有限公司不僅需要交大的設備、學術、人才資源,更需要交大的科技服務作為開展創客教育的培育土壤,讓創新精神和素質教育真正地發揮作用。交流中王總也表示希望未來園區及政府能繼續加強扶持方面的力度,特別是在介紹融資方面和企業推廣的政府對接方面產生更多的交集,比如聯系學校團委、街道、政府相關職能部門等會對創新創業企業的發展產生重大影響。
在未來3到5年里,曦帆科技的目標是能夠做到二三千萬元的營收,在同行業里名列前茅,并且未來仍然著力于創客教育,面向全國開展創新教育培養。并可以通過借鑒諸如樂高這樣的大型企業在培養學生創造設計能力的創客經驗,幫助中國的中小學生在擁有一定的計算機能力基礎后具有自己獨立的思維能力和創造力,為培養未來的科技人才打下基礎。