考生英語作文存在的幾個問題

摘 要：在英語高考試卷當中，作文分數的比值占據很大一部分。基于此種情況，高考作文的寫作普遍受到了廣大師生的高度重視。即使如此，很多考生在進行高考英語作文寫作的時候仍然存在很多問題，造成他們在作文方面失分過多。本文主要針對高考英語作文寫作中常見的錯誤及對策展開論述，希望能進一步提高高中生的高考英語作文得分率。

關鍵詞：考生；英語作文；問題

1. 審題不嚴。來看看這道高考作文題：請根據以下提示，并結合事例，用英語寫一篇120詞左右的短文。You cannot choose what you are given， but you can choose how you make use of it.有不少同學直接寫成了議論文，洋洋灑灑卻漸行漸遠，并沒有結合生活中的事例來突出主題思想，因而顯得空洞無力，這勢必會大大影響得分。

2. 語言表達不妥。大多數同學的作文都表現為英語句子的堆砌，很少注重語言的流暢、自然和地道。有些考生只能死套句型或者照著模板鑲嵌句子，顯得生硬，失去了英語文章應有的美。英文寫作除了詞語上的照應、重復、替代、連接和省略等語言基本技能之外，還需有時間的順序、地點的變換、事情發展的延續和語言的褒揚、貶抑等短文寫作技巧和修辭作為文章的起承轉合的鋪墊及背景的襯托，使整篇短文都圍繞一個中心來鋪陳，使之前后遙相呼應，首尾環環相扣。

3. 主謂關系中人稱和數量不一致性，漢語的動詞不受主語的人稱和數的影響，但英語的謂語動詞要和主語保持一致，謂語動詞要隨著主語而變化。而學生主要用漢語思維，因此他們往往沒有習慣去考慮主語是第幾人稱，是單數還是復數。另外還有時態錯誤、非謂語動詞錯誤、固定搭配錯誤、語態錯誤等。

4. 英語作文中用詞不細心或詞性掌握不牢，也是閱卷教師不斷扣一些小分的主要原因：

（1）名詞：寫作中，學生們常把握不好名詞的數、所有格以及一些集合名詞的用法。

（2）代詞：使用代詞時請注意其單、復數，主、賓格以及形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的用法。

（3）形容詞和副詞：形容詞和副詞容易被誤用，形容詞和副詞的比較級和最高級也是應注意的重點。

（4）冠詞：The boss wants to hire an useful person.

用a還是an，取決于后面單詞音標中的第一個音，如為元音用an，為輔音用a。useful的第一個音是輔音所以應把an改為a。類似的，我們說a European country.

Xiao Hong went to school by the bus every day.

去掉the，因為表示交通方式用by直接加交通工具。

（5）數詞：There are fourteen hundreds students in our school.

hundred/thousand/million/score/dozen等詞前有具體數字時后不加s，前面沒有具體數字時在其后加s和of，表示大約幾百幾千的概念。如two hundred students（兩百個學生）， hundreds of students（成百上千個學生）。例句中應把hundreds改為hundred。

Their school is twice as larger as our school.

表倍數關系的as...as中間只能用形容詞或副詞的原級。因此應把larger改為large。

（6）介詞：He usually goes to school by his fathers car.

by加上名詞表示一種交通方式，中間什么都不加，如by car， by bus， by plane等；如果名詞前有其他的詞修飾，則應用除by以外的其他介詞，此處把by改為in。

Please wait me at the school gate.

wait為不及物動詞，需加介詞for后才能再跟名詞或代詞作賓語。

（7）情態動詞：He can be at home now because the light in his room is still on.

表特別有把握的肯定判斷時用must，因此把can改為must。

閱卷啟示：

多次閱完卷后，感覺考生拿20分容易而拿30分以上很難，如果考生能避免以上毛病又能做好以下幾點，就可以寫出上佳作文，得到理想的分數，盡量讓閱卷教師無法找到扣分的理由：

1. 英語作文卷面十分重要。在這種批量閱卷的方式下，成品作文卷面整潔、文字美觀、段落布局合理至關重要，這就跟接觸人時的第一印象一樣。因為評卷老師在有限的時間里必須快速評卷，面對如此改卷速度，考生在答卷時就要有技巧，盡可能博得老師好感。

2. 我們要讓學生練習各種題型的基本寫作結構，讓學生對各種體裁題材的文章都不會因疏于練習而手忙腳亂。文章的首尾要把握好，最好開門見山，用詞準確、敘述簡潔，讓人一看就明白。高考改卷由于時間太緊，有時一個漂亮的開頭可能就奠定了高分的基礎。寫得別出心裁也是作文拿高分的策略之一。

3. 寫作練習中，各種題型的范文要多背；各種句型要常練，常用的單詞要熟記。大量的輸入才會有流暢的輸出，模仿是機械的，而模仿到一定程度就會感受到語言的內在美，好作文當然會水到渠成。

4. 寫作特別強調行文的連貫性，句與句之間的連接，比如：to begin with， more over， apart from， last but not the least等等，用上這些連接詞，能給文章增色、潤滑。一篇文章要想上下文連貫、通順，條理清楚，恰當地使用過渡語是非常必要的。

參考文獻：

[1]陶志嵐.“說”書面表達，拓寫作之路——談書面表達的有效訓練[J].現代閱讀（教育版），2011（01）.

[2]黃春霞.高考英語作文得高分之我見[J].基礎教育論壇，2010（08）.

作者簡介：

向極丕，湖北省恩施市，湖北恩施市第三高級中學。