神奇的五色花

唐山市豐南區(qū)蒲子泊小學(xué) 董天鳳

神奇的五色花

唐山市豐南區(qū)蒲子泊小學(xué) 董天鳳

孩子們，曾在課間多次聽你們談起同學(xué)關(guān)系的問題，好多同學(xué)感到迷茫和困惑。今天，老師想送給大家一朵神奇的五色花，它的每一片花瓣都被賦予了神奇的力量，摘下它，你將獲得好多魔力，解決生活中的難題哦！

首先摘下的是第一片花瓣，紅色的，象征熱烈，濃郁，主動，名為熱情的火焰。

手執(zhí)花瓣，思緒飛揚(yáng)，我們的眼前立即浮現(xiàn)，陽光而熱情的笑容；洋溢著友情芬芳的正能量；敞開的坦率而奔放的心扉。迎接新友誼，結(jié)識新朋友的時(shí)候，我們都可以使用它的魔力，無論對方以怎樣的方式，在怎樣的境遇下與你相遇，都要拿出發(fā)自內(nèi)心的熱情，珍惜、接納這來之不易的緣分，呵護(hù)友誼的花苞，等待它的絢麗開放。

輕輕地采擷第二片花瓣，黃色的，象征寧靜，柔和，名為包容的美德。

你們正值青春年少，人際交往能力還不成熟，在這個(gè)階段，加強(qiáng)溝通，學(xué)會包容，最為重要。包容之心，榮辱不驚，萬事淡然，是善良的升華，是人性至美的沉淀，是崇高品性的凝結(jié)。學(xué)會求同存異很關(guān)鍵，彼此坦誠溝通各自的個(gè)性特點(diǎn)，寬恕別人的過失和無意的傷害，允許別人存在與自己不同的見解、方法、態(tài)度，以海納百川之心，接納，融合，便會有意外的驚喜。

繼續(xù)悄悄摘下第三片花瓣，藍(lán)色的，象征理性，自律，穩(wěn)定，名為冷靜的思索。

在與同學(xué)交往中，往往會出現(xiàn)一些棘手的問題，或者面對一些性情暴躁的伙伴，這時(shí)我們就要使用這片花瓣的魔力了。一些難聽的言語想要脫口而出時(shí)，就做個(gè)深呼吸，靜默十幾秒，讓心平靜下來，稍作緩和后，再多對自己提出一些與之相關(guān)的問題，如“他為什么這么做？”“如果是我會怎么做？”。這樣迅速的換位和反思，有助于緩解近乎發(fā)燙的情緒，減少許多不必要的沖突和麻煩。

有這樣一則故事，一位父親興致勃勃地買回了一輛新車，當(dāng)他準(zhǔn)備出門時(shí)，發(fā)現(xiàn)年幼的兒子正拿著刻刀在車上劃著什么，他頓時(shí)火冒三丈，走到前面，一腳將兒子踢開。小孩摔在地上，想起身卻發(fā)現(xiàn)自己起不來了。父親心急火燎地將孩子送到醫(yī)院，結(jié)果兒子被確診為骨折，漫長的治療，讓兒子受了好多罪，也增加了家里大筆的開銷。當(dāng)兒子出院回家的那天，父親才想起走到車前看看那個(gè)劃痕，結(jié)果，他呆住了，只見上面稚嫩的筆體寫著“爸爸，我愛你”。父親或許只差1秒的時(shí)間，就可以改變事情所有的結(jié)局，他可能會抱起兒子，親吻他的額頭，幸福的將這個(gè)劃痕留作永久的紀(jì)念吧！

我們繼續(xù)采摘第四片花瓣，綠色的，象征青春，和諧，名為友情的尺度。

孔夫子主張益者三友，教導(dǎo)我們結(jié)善而交，多接觸對我們有用的人。但這里的有用，不是物質(zhì)財(cái)富，也不是名利地位，而是精神、品德、修養(yǎng)，這些可以感染和影響我們。生活中真正的快樂是心靈的富足，所以，我們在判斷良朋益友的時(shí)候，心靈相通是非常關(guān)鍵的因素。這樣的友情，是需要控制好合適的距離的，不能如膠似漆，黏得太緊，也不能過分疏離，所謂君子之交淡如水，注意分寸和尺度，才能真正的享受友誼。

老師送給大家的第五片是白色花瓣，名為慎獨(dú)的力量。白色常代表純碎而高潔！

慎獨(dú)是儒家的一個(gè)重要概念，講究個(gè)人道德修養(yǎng)，看重個(gè)人品行操守，是個(gè)人風(fēng)范的最高境界。

《大學(xué)》中說，“小人閑居為不善”，意思是小人平時(shí)喜歡做不好的事情，當(dāng)他見到慎獨(dú)的人后，卻試圖偽裝自己，“掩其不善，而著其善。”然而，人們的內(nèi)心與外表往往是一致的，平時(shí)不好的意念、想法總能在行為中表現(xiàn)出來，“人之視己，如見其肺肝然”，勉強(qiáng)在形跡上偽裝是偽裝不了的，只有像慎獨(dú)的人一樣“誠于中”，才能“形于外”。慎獨(dú)的人是最值得交的朋友，也會獲得無數(shù)品性相投的摯友。

同學(xué)們，帶上這美麗的花瓣，去收獲真誠的友誼吧！