另維
常聽到有人說,有的人晚上熬夜,只能說明其白天效率不高。
我想他們大概沒有見過,這世上的許多人,白天效率極高,零碎時間全部利用,晚上依然努力熬夜,不知疲倦。這世界充滿可能性,要學的、能玩的、想知道的、可改變的都太多了,一周168小時根本不夠用。
他們或許一生都不會知道,這世上有一種20來歲,時間要一小時一小時安排,對下班和雙休沒有概念,人生狀態一年一個新樣子,因為一年的時光,實在能做太多事了。
這樣的人,在一所好學校里,一不小心就碰到了。
羅C是我在華盛頓大學商學院金融課的同桌,深圳人。第一次進教室時,我們準確地辨別出對方是少有的中國留學生,便坐在一起互相幫助。
第二節課,她的位置空了。
商學院的錄取率為22%,商學院的學生擁有去名企的“通行證”。我以為這里再沒有不刻苦的人,如此松了弦一般,實在有辱自己過去的努力。
第三節課她依然沒來。我嘆惋,真是要“管寧割席”了,道不同,不相為謀。
一周后她終于出現。來得很早,找我借筆記。我注意到她的例題統統用鉛筆寫了一遍,她對著筆記一行行涂抹修改。抄完,道謝,還問要不要給我講我畫問號的知識點。
我有點震驚。
她聽講有自己的節奏。只聽做了記號的題,邊聽邊核對預習筆記,有時候核對得比教授講得快,她就翻到下一章預習去了。
我一臉蒙圈:這是何方神圣?
教授在課間和放學后都會被班上的同學圍住請教問題,輪到她,她首先道歉:“對不起,我上周在亞利桑那州打比賽,錯過了兩節課。”一口流利的英語。
教授眼睛一亮:“你就是我們班的高爾夫球運動員!你上周的比賽轉播我看了,表現太棒了!恭喜!為你驕傲。”
她居然是NCAA的學生運動員,我們俗稱的體育生!
NCAA是全美大學體育協會。熟悉NBA的人知道,NCAA每年為NBA輸送新人,相當于中國的國家青年隊。美國人希望職業運動員至少擁有大學學歷,并要求他們讀書和比賽兩不誤。
我修過“體育社會學”,知道美國大學里的體育生獎學金豐厚,但每天下午都要訓練,只有上午可以用來上課。作業多,節奏快,大小考接踵而來,他們卻要像NBA球員那樣,在不同客場間飛去飛回,直到自己所在的球隊被淘汰。校高爾夫球隊是甲A級,也就是說,羅C的賽期長達幾乎整個學年。
這期間,她一周至少訓練20小時,時刻活在比賽排名和反復出差的壓力下,缺課自己找輔導員補,錯過考試自行與教授商量補考時間。
作業,我想不出她拿什么時間寫,訓練體力和時間雙耗,比賽更是少則缺課四五天,多則八九天。她才20歲。
而我,僅僅是這里的學習壓力,就已經把我逼得哭天喊地了。這所世界排名第九的大學,教授講課快得完全不考慮我的接受能力。一節課一章節,旁征博引不斷,英語原本不是母語,如果不事先預習講課內容,我經常半天聽不懂今天學什么。可是課本一章少則30頁,多則上百頁,密密麻麻的字母,e-mail里還經常冒出臨時讀物。
很長一段時間,我很努力,卻不見成效。美國的大學,期末成績通常只占總成績的25%,平時作業、測驗和課堂討論都算分,一項成績落下,半學期超常發揮才能彌補。我出師不利,越往后壓力越大,急得掉眼淚。
她到底是怎么活下來的?
我立馬變成了她的跟班,跟著跟著就懂了:中午下課,她端上三明治和咖啡去最近的圖書館自習,路上已經吃完午飯,寫起作業旁若無人,時間一到,說句“再見”起身就走。她簡直每一秒鐘都是掐著過的,一天的效率抵我三天。
我高中時,月平均寫小說6萬字,成績很差。班主任說,都是你上課寫小說耽誤的,必須把全部時間和心思放到學習上才有出路。后來,為了跟上大學進度,我首先放棄了上學期間一直堅持的寫作,直到遇見羅C。
羅C每次上課,都是預習充分、帶著問題的,我問她到底是從哪里擠時間讀課本的,她說在飛機上。
“在飛機上預習我也試過,太難受了,根本無法集中精力,還總有人送吃的打斷你。還是在圖書館里學習有效率,安靜,還有旁人用行動鞭策你。”我說。
她說:“我也有同感。可是如果不在飛機上看,我就真的沒有時間看了。”
原來,我的成績差不是因為寫小說,而是我沒有合理地利用時間。
那門金融課,羅C的結業成績4.0,滿分;而拼盡全力的我才拿到3.4分。endprint