◎ 劉 玲
怎樣找準等量關系
◎ 劉 玲
找準等量關系是列方程解應用題的關鍵。那么怎樣找準等量關系呢?可采用如下方法。
應用題中數量關系大多用和、差、倍等術語來表達。在解題時可憑借這些術語,按事情發展的關系去找等量關系。例如,有一批化肥,先運走150噸,又運走75噸后,還剩135噸,那么這批化肥原來有多少噸?題中的“還剩”,就表示了兩次運走化肥后的差,根據事情發展關系可找到等量關系:原有的-先運走的-又運走的=剩下的。列方程為:x-150-75=135。
常見的數量關系有:單價×數量=總價;畝產量×畝數=總產量;工作效率×工作時間=工作總量等。在掌握數量關系的基礎上,根據題意找等量關系。例如,每個籃球的價錢是26.5元,159元錢可以買多少個籃球?根據“單價×數量=總價”能很快找出等量關系,列出方程:26.5x=159。
例如,已知一個三角形的底是6米,面積是36平方米,那么它的高是多少米?根據三角形的面積計算公式找等量關系:底×高÷2=面積,列方程為:6x÷2=36。
例如,光明小學買來98盒黃粉筆,72盒紅粉筆和一批白粉筆,三種粉筆一共是240盒,那么買來白粉筆多少盒?這道題用文字表示的數量關系是:黃+紅+白=總數;黃+白=總數-紅;紅+白=總數-黃;總數-白=紅+黃。根據這些文字等量關系可以列出四個方程:
98+72+x=240 98+x=240-72
72+x=240-98 240-x=72+98
例如,兩地相距210千米。甲、乙兩輛汽車同時從兩地相向開出,經過3小時相遇。已知甲車每小時行駛29千米,乙車每小時行駛多少千米?
可先畫出線段:

從線段圖中可看出總量與部分關系,從而能很快找到等量關系,列出如下方程:29×3+3x=210或210-3x=29×3和3x=210-29×3。