新形勢下基層黨組織“黨員活動日”的創新策略研究

李恒 胡星嶼 劉文舉

摘要：“黨員活動日”是各級黨組織加強黨員教育、增強基層黨支部凝聚力和戰斗力的重要載體，也是新形勢下國企黨建工作的重要一環。本文通過分析黨日活動的重要性及現狀，結合新建電廠的現場實際，從活動理念、制度、組織、內容等方面提出了有效的創新策略，為基層黨組織黨日活動的青春活力和實效性展現了一條探索之路。

關鍵詞：黨員活動日；創新策略；基層

一、引言（重要性及現狀分析）

2016年，黨的十八屆中央全會和全國國有企業黨建工作會進一步明確了堅持黨的領導加強國有企業黨建工作的要求。堅持黨的領導和加強黨的建設，是國有企業的“根”與“魂”，是國有企業的光榮傳統和獨特優勢。 “黨員活動日”作為“三會一課”、“兩學一做”等黨員教育的重要載體，也是黨建工作實效性的重要環節，對于保持黨組織的健康機體，充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用、增強基層黨組織戰斗力和凝聚力具有至關重要的作用[1]。

然而新建電廠基層黨組織黨日活動內容單一，形式呆板，質量不高，效果不好，應付性強，在實際執行中大打折扣。黨日活動缺乏創新，難以激發基層黨員參與進來的積極性和主動性，“黨員活動日”就難以發揮相應的作用。針對此現象，生產準備部運行黨小組結合基建期的現場實際，通過從活動理念、制度、組織、內容4個方面進行科學、有效的創新實踐，能夠有效的提高黨日活動的青春活力和實效性[2][3]。

二、基層黨支部黨日活動的創新機制

（一）理念創新

“黨員活動日”必須在理念和思想方面始終堅持與時俱進的原則，不能只是簡單的對黨的理論知識進行學習或通過室內活動，這樣難以激發參與黨日活動的興趣。黨員活動日的意識創新主要從以下幾個方面入手：1、創建完善的主題黨員活動機制，由運行黨小組、工會領導成員以及支部黨委聯動，由支部黨委下達指導意見，根據實際狀況開展多種多樣的主題黨日活動，然后由支部黨委與工會領導成員對黨日活動成效進行評分與考核，保證整個主題黨日活動過程有落實、有監督、有反饋，顯著提高實效性；2、爭取部門領導支持，結合現場實際，開展特色主題黨日活動，把“材料”工作逐漸轉變為創效工作。

（二）制度創新

全面推行“黨員活動日”制度創新，保障黨支部黨日活動能夠高效、有序、持續的開展。嚴肅組織生活、嚴格黨員管理，以制度化建設破解各種疑難雜癥，煥發組織活力。

一是固定時間、提前計劃。以支部為單位，每月組織所屬黨員在規定時間內（一般是每周三左右），結合“4+X”的活動主題（“4”即黨員學習日、黨員議事日、黨員服務日、黨員評議日，X即黨支部根據調試期的需要和實際情況自主確定具體內容和活動方式），按照“固定動作+自選動作”的形式，集中開展黨員活動日。同時，在月初規定日內上交本月黨員活動日周計劃表，予以記錄和考察，增強黨日活動的組織性和針對性。

二是建立嚴格的考勤制度和請假制度，安排專人負責登記，對黨員參加組織生活、志愿服務等情況實行量化積分管理，對無故不按時參加活動有不履行請假程序的黨員，給予口頭警告和誡勉談話，對三次以上無故不參加活動的黨員，經警告和談話無效的，通過黨員退出機制勸其退黨。明確開合標準、嚴格量化積分管理，把“軟指標”變成“硬杠杠”。

（三）組織創新

基層黨員員工作為黨支部的骨干力量，但是介于電廠基建調試期間任務繁忙，黨員員工分組分布不齊，活動很容易被敷衍了事，難以發揮黨員活動日的作用。針對該現象，一是從活動本身實行瘦身改革，減少每月活動日的頻次但不減少每月計劃學習內容，減頻次不減量，相關的學習活動集中到一起組織；二是實行“結對共建”，與其他支部或者黨小組共同組織黨員活動日，實現共同提高、共同完善、共同發展。三是請專工或者專家授課解惑熟悉業務或者參觀學習積極補短板，開拓“請進來，走出去”的學習方式，更大程度的調動黨員群眾學習的熱情。四是建立示范點推廣實施，在條件允許的情況下建立定點的黨建陣地示范點，采取定點陣地與現場流動陣地相結合，實行“一室多用”，使其成為黨員活動、教育培訓、信息交流、文化娛樂的中心，為支部開展黨日活動，凝聚黨員隊伍，活躍職工發揮重大作用。

（四）內容創新

一是舉辦演講比賽、黨課開講、觀看黨史紀錄片等動作，改變“一人講、大家聽”的固有模式，轉變為“大家講，大家聽”，使組織生活從單一化轉向多元化。二是結合互聯網+，以多媒體網絡為輔助，開拓實時黨員教育學習通道，同時擴大參與范圍，提高了活動效果。三是把安全教育添加到黨日活動日程，結合安全事故，在黨員活動上就安全管理展開談論，為提高基建期安全管理水平建言獻策，實現為生產服務的最初理念。

三、結語

新形勢下開展國有企業基層黨日活動工作，不是簡單的完成黨內政治生活任務，而是必須緊密結合生產實際擴展延伸，注入新的內涵，堅持在傳統中開拓創新，為展示企業形象、增強黨員凝聚力、提高廣大職工的綜合素質具有重大的現實意義。

參考文獻：

[1]張海紅.新形勢下黨員教育管理模式創新與探索[J].企業文化旬刊，2016（3）.

[2]姚善濤，李文.黨日活動須有“黨味”——對基層黨支部黨日制度落實現狀的調查與思考[J].政治指導員，2015（22）：43-45.

[3]辛紅光.基層黨組織創新主題黨日活動的實踐與思考[J].北京教育（高教），2015（11）：58-59.