加強兩學一做促進黨建發展

孟曉青

摘要：學習黨章黨規和習近平總書記的系列講話，是每個黨員必須做的事情，也是必須做好的事情。“兩學一做”的展開正是為保證黨的先進性和純潔性，屬于一項政治任務，要進行安排部署、組織推動、聽取匯報、研究分析等來進行展開，切實履行主體責任，從始至終抓好學習教育的工作，不斷促進黨建工作的健康發展。

關鍵詞：“兩學一做”；黨建；黨員

強化“兩學一做”學習教育有助于打造具有高素質的黨員隊伍，為黨建工作的發展提供強有力的保證。“兩學一做”學習教育，要落實到每一位黨員，加強他們的大局、政治、核心、看齊意識，把思想和行動放到統一高度，培養講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

一、深化“兩學一做”學習教育的意義和作用

（一）是全面貫徹從嚴治黨要求的重要方面。在“十三五規劃”中指出，到2020年我國要全面建設小康社會，現如今正是開局之年、決勝階段以及實現偉大復興的新征程。在“兩學一做”學習教育中對從嚴治黨提出了新要求，也是對從嚴治黨這一決心的凸顯，“兩學一做”學習教育的深化，就是全面貫徹從嚴治黨的重要方面和途徑，通過對作風的轉變，秉承著嚴抓的韌勁和嚴肅的態度，能夠將從嚴治黨的態勢鞏固和發展好，真正做到常管長嚴、真管真嚴。

（二）是實踐思想政治建設的重要途徑。一直以來，通過開展和實施“三嚴三實”的專題教育活動以及院中路線教育活動，都在一定程度上提高了黨員干部的思想政治素養。但是從整體上來看的話，目前的黨員干部隊伍仍然存在著亂評亂議黨、在黨不言黨、修身不真修、信仰不真信、缺乏政治責任感、政治意識淡薄等方面的問題，深化開展“兩學一做”學習教育活動是十分必要和關鍵的，能夠有效的結合制度治黨和思想治黨，能夠進一步強化思想政治建設。

（三）是加強黨員隊伍和黨組織建設的重要措施。廣大人民群眾在評價黨員干部作風以及各級黨組織的過程中，其依據主要身邊的黨員干部，為了充分的發揮出黨員干部和黨組織的先鋒模仿作用與戰斗堡壘作用，就必須向基層延伸從嚴治黨工作，進而不斷的增強黨的戰斗力、凝聚力以及創造力。如果在人民群眾身上沒有感受到黨的政策的話，對黨組織的支持和信任就會逐漸喪失。通過深化“兩學一做”學習教育，能夠向基層延伸從嚴治黨，保持黨組織和黨干部人員的純潔性和先進性。

二、強化“兩學一做”學習教育內涵

（一）學黨章黨規。黨章黨規是規范黨員行為的重要內容，是對黨員的檢驗標準。對黨章黨規的學習，應是每一個黨員的必修內容，是每一個黨員干部應盡的責任和義務，具有無比崇高和莊嚴的性質。

（二）學系列講話。要學習習近平總書記系列講話精神，對其中的科學體系、內涵、要進行系統完整的掌握，還要對核心精神、根本要求有深刻的領悟。學習習近平總書記系列講話中的新方法和新思想，并用學到的思想指導自己的實踐，落實黨中央的決策方針，推進黨的事業發展。

（三）做合格黨員。根據黨中央做出的明確指示，對黨員的培養要不斷提高他們的大局、政治、核心、看齊意識，培養一批四講四有的合格黨員。自覺踐行黨規黨章，做信念堅定、遵紀守法的黨員。

三、加強“兩學一做”學習教育，促進黨建工作發展的措施

要想通過強化“兩學一做”學習教育，達到推進黨建工作發展的目標，還需要科學的推進方法。

（一）堅持知和行的統一。抓住“兩學一做”的關鍵，運用科學的理論武裝自己，并用到實際中去，將黨中央的要求和自己的工作實際結合起來，對發展的五大理念有明確的認識，并用科學的決策進行落實，推動和諧社會的發展。

（二）堅持問題的導向作用。在學習“兩學一做”中，要結合自己遇到的實際情況，提出切合實際的問題，并仔細探究問題的癥結所在，用學到的知識化解問題。

（三）堅持指導的分類。對于工作的安排要根據不同情況做出詳細的安排，對于黨員干部、黨員的工作安排有不同的側重點，對學習教育的內容制定合理的方案。對于目標的制定，要分層次，發揮好黨員干部的領導作用，基層黨員也要根據不同的情況制定具體的學習教育方案，切實推進“兩學一做”。

（四）堅持繼承與創新。將工作經驗進行總結分析，借鑒、吸收黨的實踐活動和具有明顯成效、特色的經驗做法。對“兩學一做”產生的背景和特色要有準確的把握，開展載體和思路的創新。基層的黨員在開展工作時要注意結合群眾的特點，采用群眾易接受的形式，深入“兩學一做”的學習教育。

（五）在民主評議黨員活動開展過程中，有效結合黨的規章制度及黨員標準。主要評議方法有個人自評以及他人評價。其中在進行他人評議的時候，主要采用的方式是黨員互評、組織評定以及民主測評。其中黨員評議則主要是評價黨員的思想道德、行為作風等等，引導黨員發現自身存在的問題。在評議過程中，黨支部需要和每一位黨員進行談話，對于表現良好的黨員則可以給予表揚及鼓勵，如果發現黨員表現存在不足，則可以積極指導改正，對于悉心改正的黨員則可以給予相應的幫助。

（六）積極引導黨員干部立足崗位作貢獻。對于黨支部來講，一定要積極引導黨員重視黨內建設，讓廣大黨員充分認識到不論在何時、何地，不管是在任何崗位，均要依照黨員標準嚴格要求自己，在工作中做到認真負責，積極為廣大人民群眾提供服務。真正將黨員責任制落實到位，每一位黨員都能夠愛黨護黨，學會惠民利民，以求能夠讓廣大民眾感受到黨員干部的優良素質。

四、結語

通過對“兩學一做”的探討，以推動黨建工作發展以及講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員的培養。強化“兩學一做”的學習教育還需要長期的堅持和落實，打造具有高素質的黨員隊伍，為黨建工作的發展提供保證。

參考文獻：

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