淺談電視民生新聞的寫作方式

莊曉東

【摘 要】民生新聞往往反映的是百姓身邊的事，電視民生新聞寫作中既要注重導語和結尾的寫作，熟練運用導語和結尾寫作的各種手法，也要講究敘事方式，注意“閑筆”的運用，以達到吸引觀眾、留住觀眾的目的。

【關鍵詞】電視民生新聞；新聞寫作；導語；結尾

一、電視民生新聞導語與結尾的寫作方式

在尊重新聞事實、準確呈現新聞事件的前提下，我們可以用多種寫作手法、敘事結構等來報道新聞。電視民生新聞是電視新聞節目的重要組成部分，它從平民視角出發，關注的是與普通百姓的生活息息相關的內容。本文結合筆者的實踐，談談電視民生新聞導語和結尾的寫作方式。

對于導語的寫作，有一句話說：“如果你用2個小時寫稿，那么請用1個半小時寫導語。”這句話說明了導語寫作的重要性。導語寫作有多種方式，有些導語概括新聞的主要內容，直擊要點、開門見山。電視民生新聞的導語，往往是一段不長的文字，且要便于朗讀，要能吸引觀眾，讓他們有繼續往下看的欲望；電視民生新聞的結尾要給人意猶未盡的感覺，讓人欲罷不能或得到某種啟發，這樣才能留住觀眾，提高收視率。

值得注意的是，目前許多電視新聞稿件都使用直接導語，導語、正文、結尾的區分也在淡化。現就最常用的幾種導語、結尾的寫作方式進行簡單的舉例分析。

（一）民生新聞導語的寫作方式

描寫式：新聞的導語是一段細節描寫，這種寫法的好處是，讓觀眾有一種身臨其境的感覺，能拉近與觀眾的距離。比如，有愛心人士專門為癌癥兒童患者提供了一處特殊的宿舍，并為他們提供免費的住宿和自助餐飲。報道的導語是這樣寫的：“合肥市望江路上的吳夾弄是一處老舊房集中的城中村，其中一棟色彩鮮艷，涂滿卡通的屋子在那里顯得分外扎眼，它有一個特殊的名字—— ‘中途宿舍。在一些孩子們的眼中，這里不僅僅是宿舍，更是一座溫暖的港灣。”

綜述式：綜述是對新聞事件的整體概括。讓觀眾對節目內容有一個大概的了解，有利于吸引觀眾。比如：“蚌埠的魏大媽和她老年大學的同學，經過別人介紹，今年5月份，準備去參加回歸文藝匯演，結果到目的地之后，魏大媽她們發現，這完全是一個騙局，文藝匯演是假，被迫購物是真。更倒霉的是，魏大媽在路上還摔了一跤，身上多處骨折，卻一直沒人管。可記者經過調查卻發現，魏大媽之前看到的所謂《通知》和《邀請函》都是假的。那么，這次活動到底是誰組織的，誰又該對魏大媽受傷一事負責呢？”

由面到點式：比如：“在我省農村，很多年輕的男女會到大城市去打工，留在老家的父母呢，遇到農閑和過年的時候，就會千方百計地想辦法給孩子在家門口相親，希望孩子能找一個知根知底的人，另外也是希望孩子成家后能回來。可憐天下父母心，但兒孫自有兒孫福，比如下面要講的故事，廬江縣的小麗（化名）在母親的軟磨硬泡下，和同村的小冬談起了戀愛，但小麗其實對小冬是一點都沒動心，沒半年小冬自己也打了退堂鼓。可小冬的父母不干了，他們獅子大開口，非要小麗家拿出6萬元名譽損失費。” 這個導語從分析農村的大齡男女之間的婚姻狀況著手，先描述這些青年人談婚論嫁的不易，最后引出當事人遇到的麻煩事，使得很多觀眾都有共同的感受。

懸念式：設置懸念讓導語更有吸引力，也吸引觀眾繼續往下看。比如：“9月份是開學季，收到高考錄取通知書的學生們陸續踏進校門，開始了人生的新起點。然而家住馬鞍山市當涂縣江心鄉普集村的馬洪恩卻焦急萬分，他今年考上一所醫學類專科學校，但是學校的錄取通知書遲遲收不到，這到底是怎么回事呢？”

開門見山式：這是電視新聞導語寫作中用得比較多的一種形式，就是直接講述要報道的事情。比如：“在高樓林立的城市里，有房子的業主不少，但是你要說在小區里，誰能有塊自己的菜園子，那不是異想天開嘛。但是，在合肥市清溪路上有一個小區，這里的業主就免費認領自己的菜園子，體驗一把‘城市農夫的田園樂趣。”

（二）民生新聞結尾的寫作方式

首尾呼應式：比如：“市井氣十足的吳夾弄，是一處被高樓遮擋的城中村，走進它，灰暗是矗立在眼前的基調。那圍墻下的一抹粉色，尤為扎眼，它像是王大成為‘中途宿舍貼上的一張標簽——柔軟、溫暖。采訪當天，陰雨蒙蒙，但在我和王大成聊完，正準備走出屋子時，一道陽光穿過烏云灑滿了整條小巷。我想這一間間的‘中途宿舍，在這些患病孩子的眼中，就像是一道道可以帶他們穿越陰霾的希望之光！”

高潮式：一些民生新聞將高潮部分放在結尾，給觀眾以沖擊感。比如：“當涂縣的高考生馬洪恩，高考填報志愿之后被安慶醫藥高等專科學校錄取了，但是卻不能和定向的就業單位簽訂協議，這個學就上不了。而通過和唐院長的交流，馬洪恩自己也覺得未來從事臨床醫療工作的確不是很方便。但眼下，高考招生錄取工作已經結束，馬洪恩如果不能去安慶醫藥高等專科學校臨床醫學專業學習，又該怎么辦呢？”這種結尾能激起觀眾的情緒。

懸空式：民生新聞故事結尾突然戛然而止，給觀眾留下豐富的想象空間，讓觀眾的注意力從事件本身轉移到事件意義上。比如：“婚姻中夫妻雙方沒了感情怎么辦？是為了孩子勉強過下去？還是當機立斷離婚？還是共同進步努力經營？在各種不同的選擇中，最不負責任、最令人不能接受的，就是一走了之。”。這樣的結尾是開放式的，耐人尋味，給觀眾留下了思考空間。

直接引語式：直接引語的運用，往往能起到總結、升華報道的作用。比如：“雖然出生就遭遇不幸，但在樊增甜的身上，我們看到的卻是陽光開朗、積極樂觀，現在她通過自己的努力終于考上了大學，我相信，這來之不易的大學生活，她一定會更加珍惜，用實際行動，來報答養父母。”用這樣的引語來結束報道能起到引導作用。

電視民生新聞的結尾方式多樣，也不好簡單地歸類。總的來說，好的結尾方式有這樣一些特點：結尾宜巧、回眸一笑；畫龍點睛、首尾呼應；戛然而止、含蓄雋永；出人意料，扣人心懸。

二、電視民生新聞的敘事方式

電視民生新聞寫作中要講究“閑筆”的使用。電視民生新聞要吸引觀眾，就要能抓住觀眾的興奮點，比如：節目中有A和B兩個興奮點，并且二者之間是遞進關系，為了起到過渡和緩沖的作用，在A和B之間可以加上C，目的是給觀眾一個喘息的機會，能讓觀眾有紓解情緒的時間，或是留給觀眾思考的空間，這樣才能把觀眾帶入到節目的情境中。當然，閑筆的運用也要把握好分寸。對有些題材來說，如果閑筆用得太多，會讓觀眾感到啰嗦或索然無味。閑筆的作用是讓觀眾產生持續的興奮感，而不是讓新聞的敘事節奏突然被打斷。電視民生新聞的敘事節奏雖然較快，但內容應具有連貫性。

電視民生新聞寫作中，也可以運用以下幾種方式：一是單線敘述，一波三折。就是以一個主人公或者一條線索為主來敘述，并用這條線把故事串聯起來。二是雙線交叉，內在聯系。就是有明暗兩條線，兩條線按照各自的方式推進，又不打亂節奏。三是情節推動，串出線索。主要是依靠情節來推動故事的發展。

此外，電視民生新聞寫作應將微觀敘事和宏觀敘事結合起來，以達到疏密有間的效果。其實，電視民生新聞的主體還是人，要讓事件中的人呈現出有血有肉的真實感，就要抓住細節，細節能客觀的反映出人物的性格、命運，有了細節人物形象才能更豐滿。

參考文獻：

[1]劉海貴.新聞采訪教程（第二版）[M].上海：復旦大學出版社，2011.

[2]甘惜分主編.新聞學大詞典[M].鄭州：河南人民出版社，1993.

[3]胡輝平，章玉政 主編.現代新聞業務實訓教程[M].北京：高等教育出版社，2015.

（作者單位：安徽廣播電視臺經濟生活頻道）

責編：姚少寶endprint