基于對口單招背景下專業課程高效課堂打造的研究

周麗勤

摘 要：《機械基礎》是機械專業一門綜合性較強的基礎理論課程，是普通高校對口單招考試中機械類專業必考科目，教學難度大，學生掌握困難。為了提高學生的學習熱情和教學效果，有必要對這門學科進行深入研究和思考，尋找到一些行之有效的教學方法和教學手段，以期能取得好的復習效果。

關鍵詞：機械基礎；考綱；課堂教學

中圖分類號：G71 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9132（2017）29-0035-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.29.018

一、研讀“考綱”，明確教學目標

“考綱”是對口單招命題的重要依據，也是教師課堂教學的指揮棒。因此，教師要認真研讀高考“考綱”，深刻領會“了解、理解、熟悉、掌握、綜合運用”等字眼對知識點的不同要求，結合高考輔導書《單招生——相約在高校》《單招導復案》等有針對性地引導學生按“考綱”要求進行有效復習。比如：機械傳動部分應以帶傳動、螺旋傳動、齒輪傳動、蝸桿傳動的原理分析、參數計算以及輪系的綜合分析為重點；機構部分應以機構的運動分析、參數的求作與分析計算為重點；軸系零件則圍繞著軸的結構分析為重點，結合鍵銷連接、滾動軸承的選用、聯軸器等知識點展開教學；液壓傳動章節就應以“方向、壓力、流量”三大回路的原件符號識別和回路分析為重點。

二、整合知識，用心編制學案

對于教材的選擇，各中職校也不盡相同，存在著一綱多本、教材不統一的現象，在知識的涵蓋、內容的側重上也存在著差異。對照“考綱”，勞動出版社第三版《機械基礎》與“考綱”最為貼近，可……