縣級公共圖書館開展全民閱讀活動實踐與探索

魏淑湘

縣級公共圖書館是縣域全民閱讀基地和閱讀中心。本文以盧龍縣圖書館開展全面閱讀活動實踐為例，探索縣級公共圖書館開展全面閱讀活動途徑，為縣級公共圖書館開展全面閱讀活動提供參考。

2017年4月19日李克強總理在國務院常務會議上說：“養成全民閱讀的習慣，公共圖書館非常重要。”縣級公共圖書館作為縣域全民閱讀基地和閱讀中心，擔負著全縣社會教育、文化傳播、構建公共文化服務體系等方面的重要作用，推進全民閱讀工作的深入開展，營造全縣閱讀氛圍，是縣級公共圖書館的重要任務。

1 全民閱讀活動的現狀

自2014年以來，“倡導全民閱讀”連續4年寫入國務院政府工作報告。《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十三個五年規劃綱要》要求“推動全民閱讀”，并將全民閱讀工程列為“十三五”時期文化重大工程之一，將全民閱讀提升到國家戰略高度。我國的全民閱讀活動蓬勃開展，各地公共圖書館開展的形式多樣、內容豐富的閱讀推廣活動，激發了全民閱讀的積極性，提高了全民閱讀的熱情，在全社會營造了良好的讀書氛圍，增強了公共圖書館的吸引力和社會影響力。

2 盧龍縣圖書館開展全民閱讀活動實踐

2.1 完善基礎設施建設

2.1.1 創建一流館舍

盧龍縣圖書館2015年11月搬入新館。新館建筑面積5501.48平方米。內設兒童借閱室、成人借閱室、報刊閱覽室、盲人閱覽室、公共電子閱覽室、采編輔導室、地方文獻閱覽室等7個科室，圖書總藏量達到13萬余冊。硬件基礎設施得到了較大改善，為開展全民閱讀打下來良好的設施基礎。

2.1.2 加強數字化建設

為適應數字化新趨勢，盧龍縣圖書館大力推進數字化閱讀發展，全面推進全民閱讀的多媒體、多平臺融合，2016年新購進電子閱報機和少兒學習一體機各一臺，為廣大讀者提供更便捷、人性化的數字化閱讀服務，受到了廣大讀者的歡迎。

2.2 舉辦重大全民閱讀活動

開展全縣范圍的“書香盧龍”系列活動，動員各方力量，加強品牌建設，辦好燈謎競猜春節文化活動、服務宣傳周系列活動、燕趙少年讀書系列活動等全民閱讀活動。圍繞重大節慶組織開展“慶祝中國共產黨成立九十周年”讀書征文、“紀念抗日戰爭勝利70周年”圖片等豐富多彩的主題活動。活動的開展擴大了圖書的品牌號召力，提升了群眾參與度和平臺輻射面。

2.3 推動全民閱讀深入農村

盧龍縣圖書館深入農村開展全民閱讀活動。大力開展免費送科技圖書、資料下鄉工程，把精選的報刊和打印的科技資料免費送到農民手中，為他們的種植養殖提供強大的智力支持。每年不少于5次，每次發放科技資料不少于2000份。此項活動深受廣大農民群眾的好評，拓展了全民閱讀活動領域，延伸了全民閱讀活動范圍，實現了全民閱讀活動與廣大農民零距離接觸。

2.4 大力促進少年兒童閱讀

盧龍縣圖書館堅持面向未成年人、服務未成年人的宗旨，充分發揮寓教于樂、寓教于學的教育功能，針對未成年人特點，結合實際，推出一系列服務活動。每年在全縣少年兒童讀者及在校中小學生范圍內開展讀書征文活動、國學經典誦讀活動、少兒智力競賽、燕趙少年讀書系列活動等。這些活動的開展在全縣范圍內形成了一種關心和支持少年兒童讀書活動的氛圍。

2.5 關愛老年人閱讀

盧龍縣圖書館不定期開展面向老年人閱讀活動。每年圖書館工作人員到縣第二特困人口供養中心，慰問孤寡老人，為他們播放老年人喜歡的戲曲并免費送去有關健康知識等方面的書刊。重陽節開展“夕陽紅”讀書征文活動，豐富了老年人的閱讀文化生活。

3 縣級圖書館開展全民閱讀活動的途徑

3.1 加強流動服務實現全民閱讀全覆蓋

實現全民閱讀，構建縣級圖書館、鎮（街）圖書室、村（社區）圖書室、文化大院（文化生活館）閱讀區四級服務網絡是關鍵。將陣地服務與流動服務緊密結合，立足基層，豐富內容、延伸觸角，實現全面閱讀全覆蓋。例如利用流動圖書車建立“一卡通”流動圖書館， “青少年集體閱讀活動”“農民工數字家園培訓”“親子閱讀故事會”等特色文化服務品牌，采取以館帶站（室）流動服務模式，深入全區各鎮（街）、村（社），定期為基層送書刊、圖片展、文化講座，開展圖書館品牌實現全民閱讀活動。

3.2引導社會力量共同參與

4月19日召開的國務院常務會議通過的《中國人民共和國公共圖書館法（草案）》明確提出來鼓勵社會力量參與。全民閱讀功在當代、利在千秋。開展全民閱讀，每個人既是參與者，也是推動者。必須充分調動社會各界的積極性、主動性和創造性，鼓勵、動員和引導社會力量共同參與，加強理念創新、制度創新、方式創新，推動全民閱讀長期深入開展。

3.3建立全面閱讀活動示范點

在閱讀形態發生變化的當下，利用公共空間，因地制宜建設公益性全民閱讀場所，有助于留住城市的書香。在公共場所休閑娛樂的同時享受閱讀，是提升市民閱讀興趣的有效措施，讓更多的人從中感受到讀書的價值。例如：2015年銅陵開啟全民閱讀模式，建立了便利的全民閱讀體系。短短一年時間，就打造了10個群眾贊不絕口的全民閱讀示范點，而且利用率相當高，每天的人流量達到數千人。10個全民閱讀示范點藏書各具特色，各閱讀點資源互通，活動共辦，連點成片。濱江生態公園閱讀點就是其中之一。濱江生態公園碼頭書屋位于銅陵縣原四通碼頭，建筑面積516平方米。碼頭書屋共有5000多本圖書可供閱讀，還有50平方米的展示廳可舉辦各類專業學術研討會。

3.4 少兒階梯閱讀推廣

縣級公共圖書館，應當充分發揮自身優勢，開展豐富多彩、喜聞樂見的親子閱讀活動。通過推薦優秀讀物、開展閱讀指導、開展愛心捐贈、閱讀推廣展示等方式，傳遞家庭教育科學理念，引領親子閱讀風尚，營造書香氛圍，培育良好家風，促進兒童健康成長。建立符合中國兒童特點的階梯閱讀體系，實現少兒階梯閱讀推廣。

縣級公共圖書館應當擔當起建設書香社會的重任，成為一支倡導閱讀、服務于學習型社會的生力軍，鼓勵多讀書、讀好書，為全民閱讀營造良好的讀書環境，使我們這個充滿活力的國家在閱讀中提升品質與素養，提升民族競爭力。

（作者單位：盧龍縣圖書館）