高校圖書館社會化理念的創新與途徑

王惠穎

【摘要】隨著社會的不斷發展，人們逐漸意識知識對于一個人發展的重要意義。現在絕大多數高校都具備圖書館，里面珍藏著很多有價值的書籍，為想要獲取知識的學生們提供了很多便利。如今，很多已經步入社會的人也想要通過圖書館獲得有價值的信息和知識，在這種情況下，圖書館的社會功能就發揮的淋漓盡致高校圖書館除了可以對學生和教師服務之外，也可以對全社會開發，可以為更多的人帶去方便。除此之外，隨著在信息技術的飛速發展，很多高校圖書館都擁有電子資源，圖書館可以利用網絡把資源分享給全社會。

【關鍵詞】高校圖書館；社會化服務；服務內容；服務方式

我國倡導的學習理念是終身學習和全民學習，目標是建設學習型社會。隨著經濟的不斷發展，人們的壓力也越來越大，所以社會在逼迫人們不得不去快速地為自己充值，讓自己獲得更多的知識。高校圖書館具有豐富的資源，對于學生而言是不可多得的，學生們可以隨時隨刻享受這些資源，但是如果這些資源能夠對外開放，那么將會有更多的人因此受益，幫助社會解決了很多問題。所以，作為高校，必須高度重視圖書館的社會化服務功能。

一、社會化理念的創新

當前，各大高校的圖書館越來越現代化，硬件設備和軟件設備都非常齊全，而且在網絡時代，自愿的獲取渠道越來越多樣化。2002年，國家相關條令就已經只出了圖書館的修訂，只要有條件，是可以對外界開放的，為社會上的人帶去方便，也可以為自身帶來收益。所以，圖書館應該抓住這個機會，給自己重新定位，為社會帶來更大的經濟效益。

（一）樹立經濟理念

圖書館不僅能夠鞭策學者學習，能夠對學習者進行教育，還能夠帶來經濟效益。當今時代是一個知識經濟時代，這就要求高校圖書館要發揮自己的經濟功能。高校圖書館最主要的功能就是為人們提供知識和我資源，所以，我們可以建設一種新型的圖書館模式——以學術教育為主，以經濟功能為輔。經濟功能是圖書館逐漸與社會接軌的切入點，因為擁有知識就是擁有金錢，所以圖書館充分發揮自身的經濟功能也是順理成章的一件事。我們可以把圖書館的經濟夠哦那個能分為兩種：一種是圖書館在經濟建設的過程中發揮自身的作用，另外一個渠道就是圖書館向社會提供服務的同時收取報酬。在社會飛速發展的今天，我們更加要重視圖書館的經濟功能。

（二）更新服務的觀念

社會組要與時俱進，圖書館也一樣，想要得到長足的發展，就必須要不斷更新自身的理念。很多圖書館沒有想過要謀求自身的發展，知識單純的維持現狀。但是，在這個以秒速傳遞信息的時代，如果我們不懂得謀求自身的發展，那么早晚會被社會淘汰。只有自身發展好，才有可能給別人帶去好的服務。除此之外，圖書館要樹立開放的精神，要意識到不僅僅要為學校的學生服務，還要為全社會服務。最后還要具備經濟功能，但是圖書館比你更不是靠盈利為生，以盈利為目的。主次不能顛倒。

二、社會化的方式和途徑

（一）企業和高校共同管理

企業和高校共同管理，是圖書館與社會接軌的一個重要體現，這樣不僅對企業有利，也會為圖書館帶來好處。圖書館可以憑借企業的資金逐漸擴充自身，企業可以從圖書館方便快捷的找到自己所需要的資料。這樣圖書館的資源得到了更加充分的利用，而且為企業節省了

（二）向社會人員分發借閱證

圖書館的資源管理非常復雜，也非常繁瑣，不僅需要大量的人力，還需要充足的時間。當圖書館對社會開放的時候，資源管理的工作量就會更大。為了更加有效地管理圖書館資源，同時為了更好地為社會人們帶去服務，圖書館需要采取一系列的措施。借閱證在很久之前就有，這是一個很古老的辦法，但同時也非常有效，很多圖書館在對外開放的過程中都會使用借閱證，這樣就可以明確圖書館的資源到了哪里。因為圖書館如果要對外開放，就需要不斷擴充自己，圖書館可以根據不同的人們的不同需要將圖書更加有效地分門別類。

（三）提供咨詢服務

圖書館具有非常豐富的資源，社會上的人們并不熟悉圖書館的環境和制度，有些社會人不會利用圖書館查閱相關資料，為了給這些人帶去方便，圖書館可以增加咨詢服務。圖書館可以利用的資源非常之多，尤其是大量的學生資源。圖書館可以為學生提供勤工儉學的崗位，幫助那些有困難的同學。與此同時，學校和企業可以共同合作，開放更加方便的檢索系統，群毆也可以為學校的學生提供實習的崗位，互惠互利。如果圖書館的咨詢工作做到位，那么就會在社會上得到一個很好的反響，讓大學更加具有名氣。

（四）建造移動圖書館

移動圖書館是一個創新的構想，圖書館可以建立相應的網站，為有需要的對象提供相應的服務。第一，圖書館要明確客戶的需要，把資源分門別類，按照一定的邏輯順序分開，這不僅僅是學校的工作，企業也需要配合。作為企業，要明確自己需要的是什么類型的資料，并向圖書館表明。圖書館根據企業提供的相關信息把資料進行整理，圖書館還可以把這種模式運用到電子設備上，這樣就會更加高效。

參考文獻

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