一道高考物理題的兩種分析方法

鄒曉南

摘 要： 運用知識既是鞏固知識又是學習的進一步提高的有效途徑，學生在題型的運用過程中掌握解題技巧、深化和升華思維技能.本文以一道高考電學選擇題為例，以帶電圓環的電場分布問題為背景，考查學生分析問題、解決問題的能力.該題的主要分析思路是利用對稱性及矢量合成的方法，定性分析能得到答案，但對部分參加競賽和自主招生的同學，并不能滿足其需要，現從定性和定量兩方面進行分析.

關鍵詞： 定量；定性；場強；對稱；矢量合成

如果在分析問題時將定量計算與定性分析相結合，就能讓學生做到“知其然更知其所以然”，有利于培養拔尖學生分析問題的能力和數學方法解決物理問題的能力，并能拓寬學生視野，發散解題思維.

參考文獻：

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