鐘可一
摘 要:《長恨歌》這部作品運用了獨特的語言描寫,將女性的心理和情感表達得十分細膩。本文主要從景物描寫和心理刻畫這兩大方面著手,分析了王安憶《長恨歌》中的語言藝術,以期為讀者提供參考。
關鍵詞:王安憶;《長恨歌》;語言藝術
[中圖分類號]:I206 [文獻標識碼]:A
[文章編號]:1002-2139(2017)-29-0-01
《長恨歌》中的語言,并不只是字句,而更像是一幅畫卷,一張接著一張,無窮無盡,并交織了許多不同的色調。其不論是對于景物的描寫還是對于人物心理的刻畫,都細致而生動,十分感人。針對其中的語言藝術進行分析,有助于更好地理解這部作品。
一、景物描寫中體現的語言藝術
語言是作家的內涵體現,一部優秀的小說除了要具備好的故事之外,還要具備好的語言。此外,語言還能在一定程度上衡量一位作家是否優秀,作為一名好的作家,其語言表達水平一定也是好的。例如魯迅、沈從文、張愛玲之類的作家,其作品之所以能夠成為經典,并改編為電影、話劇等,在很大程度上也是由于其語言具有非凡的魅力。語言可以創造出一種不可替代的美,從而為文學的發展作出巨大貢獻。
要從語言藝術角度看,王安憶的《長恨歌》正是如此,它帶給讀者的感受并不是很強烈,而是滲入了不少女性的細膩感。王安憶運用舒緩而從容的語言,講述了一個發生于上海的“世俗”故事。[1]小說中的上海小姐王琦瑤,生長于四十年代,外貌非常漂亮,被有權有勢的李主任收為情人。后來,經歷了時代的變遷,她在上海過著平凡而壓抑的生活,直到遇見了一位年輕人,又發展出一段感情。最后,她在一次搶劫中慘遭殺害,畫下了一生的句號。在這個故事中,作者進行了十分細致的景物描寫,展示了上海的弄堂、閨閣、鴿子等,并且適當地拓展了故事的外延,使小說具備了真正的格調。作者所描繪的上海,不僅是懷舊的,同時也是傷感的,瑣碎的。其筆下的那些景物,就如同一張年代久遠的照片,呈現出朦朧而虛無縹緲的美感。上海的燈紅酒綠華麗而繁復,弄堂彎彎曲曲,蘊藏了多少故事。一切就像一場夢一般,但夢中人不肯醒來。作者的描寫過程就如同織毛衣一般,耐心而細密,對景物的描繪一絲不茍。同時又像是在畫一幅古典油畫,反復涂抹,持續了很長時間。雖然容易讓人產生些許厭倦,但只要讀懂了,就會知道這些描述都是必需的。若是刪去,整個故事便會失色很多。
二、心理刻畫中呈現的語言藝術
現在,不少人會拿王安憶和上個世紀的張愛玲相比較,認為她是張愛玲的延續,也就是所謂“張派傳人”。事實上,王安憶和張愛玲之間也許真的有一些共同點,例如獨具特色的語言,敘述的節奏,對于上海人民心理和情感的把握,還有真實而不徹底的人性描寫等。但本文主要將王安憶的作品和《紅樓夢》相比,單從語言藝術方面進行探討和分析,研究二者之間的聯系。閱讀《長恨歌》這部作品需要有一定的耐心,要用心去感受作者營造的歷史氛圍。該小說的語言回環往復,重重疊疊,含蓄不露,欲語還休。其所勾勒出的生活中的點滴小事,都能構建出獨有的意境氛圍,雖略顯繁瑣,但能夠讓人情不自禁地想到《紅樓夢》中人物不疾不徐的對話,以及細致的心理呈現,還有對環境的認真渲染等。可以說,其語言中不時透露出《紅樓夢》的特點,具有很強的感染力。[2]
比如《長恨歌》中,有一段描寫王琦瑤臨賽前的文字,其中寫道“她挑剔著這些,心里是有些委屈的……只撇下她自己似的。”該段文字將王琦瑤當時緊張萬分的心情描繪得淋漓盡致,表達出了她站在舞臺上那種無可依靠而又委屈復雜的心理。可謂絲絲入扣,以女性獨有的細膩視角傳達出了女主人公當時的心境。再看《紅樓夢》中的一段描寫:“故每每或喜或怒……反弄成疏遠之意?!边@段文字描述了賈寶玉和林黛玉爭吵之后各自的內心所想,明明雙方都是真心真意,卻偏用假意試探,導致都不能了解對方的真實心意。實際上,兩人都是一顆心,心里都裝著對方,卻因求近而弄成疏遠。[3]這段話把兩人的心思描寫得非常確切而精煉,可謂傳神。戀愛中年輕人的心理通常很難用語言表達,而曹雪芹卻將其傳達得十分通透,讓人一看便明。這和《長恨歌》的語言比起來,也的確有幾分相似。
總體而言,《長恨歌》采用了輕柔的、細水長流般的語言,給讀者營造了這樣的意境:生活是平淡而瑣碎的,但在這樣的平淡之中也充滿了種種樂趣。真正會生活的人應當不只看到表面的繁瑣,同時也應能挖掘出其中埋藏的趣味。比如小說中描寫王琦瑤在五十年代的時候,和嚴師母等人每日聚會、打牌、飲下午茶,或是圍坐著閑聊、吃東西。這里面運用了許多繁瑣的語言描寫,平淡之中見真章,體現出了獨特的語言藝術。
結束語:
縱觀全書,《長恨歌》的語言平淡如水,沒有驚心動魄的跌宕起伏,只是像有人在耳邊呢喃,或是像小河流水潺潺,但卻在平凡中蘊藏了趣味,在細微中窺見了深刻。這是一種略帶絮叨卻充滿智慧的聲音,其對于文字的雕琢,展現出了動人的語言藝術特色。
參考文獻:
[1]白朝霞.含蓄蘊藉的語言奇景——王安憶《長恨歌》語言藝術賞析之一[J].德州學院學報(哲學社會科學版),2013,01:42-45.
[2]黃曉芳.抽象化的“語言建筑物”——王安憶《長恨歌》語言藝術賞析[J].赤峰學院學報(漢文哲學社會科學版),2015,01:26-28.
[3]李慧敏.探索語言的陌生化——王安憶《長恨歌》語言藝術談片[J].修辭學習,2012,02:42-41.