多角度多樣化深化語言文字工作
——北京市房山區房山中學語言文字工作簡介

多角度多樣化深化語言文字工作
——北京市房山區房山中學語言文字工作簡介

房山中學是房山區建校歷史最悠久的一所中學，其前身是始建于清朝雍正年間的云峰書院，2005年轉制成為一所純高中學校。學校遵循“用心做教育，做心中有人的教育”的理念，繼承房山中學優秀辦學傳統，傳承“和美”文化，師生共創“和美”教育生活，努力實現“人文教育見長的優質高中”的學校發展目標。2009年被認定為市級語言文字規范化示范校。

學校始終堅持以“寫好、說好、用好語言文字，增強文化自覺和文化自信”為指導思想，除了認真組織開展每年的推廣普通話宣傳周活動——制作宣傳展板和橫幅，走向社會進行宣傳，還通過多角度、多樣化的課程設計，在實踐過程中不斷豐富和深化語言文字工作。

>>單位領導上街，師生共同宣傳

>>高一年級詩歌朗誦比賽

學校開展豐富的學科活動，使學生們感受普通話的魅力、增強文化自信。每周二為學生開設閱讀課，培養學生的閱讀興趣和閱讀能力，實現想讀—樂讀—會讀—悅讀的目標。每學期組織各種比賽，如高一年級的漢字書寫比賽和朗誦比賽，高二年級的課本劇表演，高三年級的學生辯論賽。同時，利用課余時間開設詩歌朗誦、演講等小講堂及交流活動。這些活動不但開闊了學生的視野，激發了學生的興趣，同時使學生們在活動中增強對中華文化的熱愛，激發學生的創造熱情。

學校精心設計選修課內容，為學生后續的自主發展開啟一扇門。每年將近37門的選修課，涉及書法、朗讀、影視、寫作、文學賞析、影評、歷史、詩詞……學生們憑興趣選修自己喜歡的課程，潛移默化中激發了學生們的文化自覺和文化自信。

>>高三年級參加區里辯論賽

>>課本劇表演

學校依托文峰書苑，開設“文學家的故事”課程。學生們在指導教師的指導下，講故事、學做人，感受文字和文學帶來的全身心的享受；舉辦“云峰講堂”，聘請社會名人、專家學者等進行講座，與智者相識、聽智者傳智、思智者境界，學生們在豐富的學校生活中，有了追求、有了高度、有了選擇。

學校組建學生社團，搭建青春怒放的舞臺。學校成立了話劇社、墨緣社、“華衣”漢服社、廣播站等種類眾多的學生社團，話劇社的經典話劇展演、墨緣社的“以墨書緣”活動、“華衣”漢服社的成人禮、廣播站聲聲傳遞的文化之音……學生們在社團中就像是在自己的家里，親切自然，同伴們的相互交流更激發了創造力。社團展示既是普通話工作的題中之意，也是這項工作的一個極好的評價工具，促使普通話工作不斷地內涵發展。