北京市西城區棉花胡同幼兒園 培養文化自信 從娃娃抓起
棉花胡同幼兒園注重語言文字與語言文化建設工作融入日常教學活動,通過開展“我愛悅讀”“故事大王”“小喇叭廣播”“文明禮儀公約傳唱”等系列活動,讓幼兒在實踐中不斷提升語言文字能力,在潛移默化中培養民族文化自信。

親子閱讀增溫暖,師幼閱讀長見識,同伴閱讀歡樂多。在“我愛悅讀”活動中,園所老師、家長、幼兒三方通力合作,為孩子們創設了想講、敢講、喜歡講、有機會講并能得到積極回應的環境,搭建了小朋友自我展現的舞臺,大大提升了他們的自信、勇氣與合作意識。
“小喇叭廣播”是園所開辦的特色宣傳節目,每期節目都由幼兒園的小朋友主動收集材料、按照自身興趣和愿望自主設計,并用規范的普通話分享給大家。
講故事是激發孩子語言表達欲望的好途徑,在運用語言再現故事情節的過程中,孩子的表達能力不斷發展進化。“故事大王”活動,讓孩子自主報名,自己準備故事、道具,在全班講故事,最終在全園講故事。經過一次次的磨煉,孩子們克服了膽怯,積極主動地展現自己的風采。
文明禮貌教育是園所社會性課程教育的重要內容之一。為了培養幼兒講文明、懂禮貌的行為習慣,幼兒園教師自編了個人禮儀、交往禮儀、家庭禮儀、餐桌禮儀、公共場所禮儀、做客與待客禮儀等多首“文明禮儀兒歌”,幼兒誦讀錄制,班級傳唱,在過程中感受語言的節奏美、韻律美。