中職學校機房網絡構建以及系統維護

陳永康

【摘要】計算機機房日常管理繁瑣，系統軟件安裝工作量大，實驗環境維護困難。在總結實踐經驗的基礎上，積極采用系統備份、硬件等技術對計算機機房進行有效管理與維護。

【關鍵詞】計算機 機房現狀 機房維護 一鍵還原精靈

一、現狀分析

目前，中職學校的網絡架構是每個機房被劃分成為一個網段以及一個VLAN，實現不同VLAN的方式是通過網絡服務器上的多塊網卡來完成不同IP的設置。各個不同的VLAN直接是通過操作系統提供的LAN路由完成。這個網絡結構主要的問題可以歸納為以下幾個方面：（1）在互聯網訪問控制方面存在一定的問題：每個不同的虛擬局域網直接的相互訪問是不存在問題的，但是在虛擬局域網對外網的訪問卻不能合理的控制，例如假設了限制一個虛擬局域網來訪問外網，需要進行物理隔斷，這無疑是對物理設備的損傷，同時對于網絡的管理也帶來眾多的不便。（2）由于本網絡的劃分和設置是基于網絡服務器的多網卡進行的，不同的網卡上面需要設置很多虛擬局域網的網關。在網絡吞吐量非常大的時候，極易形成網絡風暴，造成網絡的堵塞。（3）在虛擬局域網劃分上也存在不小的問題：例如，如果修改某一個虛擬局域網的IP，可能會和其他網內的IP造成沖突，無法嚴謹的劃分。

二、加強機房管理，進一步規范和強化管理秩序。

1、計算機技術的飛快發展和計算機應用的日新月異，對我們職業技術學校計算機機房的管理也提出了新的挑戰和要求，計算機的已成為我們學生的一門必修課，現在和未來計算機將逐步改變人們的生活方式和工作方式，成為人們生活、工作、學習中不可缺少的工具，計算機應用能力將是人們的生存能力之一。搞好職業學校計算機基礎教學，可以大大提高畢業生就業競爭力。同時這也要求我們的師資隊伍和管理水平要不斷的跟上時代的步伐，所以作為一名計算機實習老師，要不斷不停地去學習再學習，努力的提高自己的知識水平，以便能把最新最實用的計算機技術傳授給我們的學生。

2、由于計算機是一門實踐操作性比較強的課程，所以計算機課幾乎都是在機房內進行的，所以課堂秩序的維護就顯得格外重要了。課堂秩序不僅需要授課老師更需要機房管理員來共同維護。機房內是禁止吃東西和隨便走動的，更不允許在上課時接打電話和聽音樂，讓學生養成自覺遵守機房紀律，合理安全地使用計算機，保證機房上課的教學效果。

3、中等職業技術學校的學生好奇心和動力能力都很強，由于操作不當，甚至是惡意破壞，如隨意設置、修改系統配置、刪除系統文件、格式化硬盤（c盤）等。如何有效地防止學生有意或無意的設置、修改系統而造成計算不能正常啟動的情況，往往給學校機房的正常運轉帶來不少麻煩，這就需要我們要正確耐心地引導學生。

4、我們可以在學校成立計算機興趣小組，這也是一種學生管理學生的方式。興趣小組的同學在業余時間可以學習到一些常用的計算機知識，同時也為機房的維修做出相應的貢獻。在我看來，這個方式可行。興趣小組的每一位成員都很努力地去做好自己應做的那份工作，同時給老師也相應減少了壓力。只是在很多時候，授課老師并未把秩序維持到最好。經常會對機房內的硬件設備造成一定的損壞。如果我們都能夠按照制度加強機房的管理，我相信機房會比現在管理的更好。以后我也會在管理上下大功夫。

三、機房系統和軟件的維護

1、可以安裝“冰點”或“一鍵還原精靈”等軟件，這樣，不論學生如何刪改硬盤上的文件和進行系統設置，也不論刪改的程度有何等嚴重，只要其破壞程度在軟件保護的范圍內，都可以通過設置，使計算機在每次啟動時完全恢復到初裝時的原始狀態，在一定程度上降低由于非法操作引起的軟硬件故障發生率。

2、利用GHOST工具軟件將系統軟件和應用軟件甚至硬盤做成鏡像文件，保存在另外的硬盤或分區上，當硬盤上的操作系統癱瘓，出現數據丟失時，可以利用Ghost快速恢復，免去了重新安裝系統和各種軟件的煩惱。

3、利用保護卡保護系統：有些機房管理員認為利用軟件進行系統備份和恢復的方法太復雜，不容易掌握。不用擔心，還有一種更為方便的方法——安裝硬盤保護卡來保護系統，按照主機板插槽的類型可分為ISA卡和PCI卡。使用前將保護卡插入計算機主機板相應的插槽上，開機后進行簡單的設置后就可以了。它能保護計算機的系統分區不遭人為和計算機病毒的破壞，并短時間迅速恢復系統，較新版本的保護卡還能設置密碼，以防止學生任意修改保護卡的設置。管理員管理起來非常方便和省心。當學生的計算機系統發生問題時，只要重新啟動計算機，就能立立刻恢復到原有的正常狀態。

4、計算機病毒必須以預防為主，應采取消除傳染源、切斷傳播途徑、保護易感染源等措施.防范計算機病毒的侵襲，保護網絡的安全是機房特別是網絡機房管理和維護的重中之重。機房中多采用集成防病毒軟件的硬件防火墻攔截攻擊操作系統和應用軟件安全漏洞的新型蠕蟲病毒。目前，廣泛地使用網關病毒防護系統，將軟硬件結合為一身的網關級防護產品已成為機房網絡管理和維護的一大趨勢。網關防毒能過濾來自INTERNET的病毒，防護所有病毒入口，控制病毒源，清除服務器及其應用系統中的病毒，切斷病毒在內部的傳播路徑。簡單地說，就是在INTERNET入口處封殺毒源，為網絡提供一個高效的保護層。將網關防病毒產品與傳統的殺毒軟件緊密結合，為網絡定制全方位的防毒系統，是我們中等職業技術學校機房的管理和維護中一項重要內容。

四、結束語

機房的管理既關系到計算機基礎教學和其他課程的計算機實踐教學的質量，也反應了一個學校的信息化建設的水平，是不可忽視的大問題。在管理和維護的同時，還應該經常對學生進行網絡文明教育，針對高職學生的心理特點，加強政治思想教育，引導學生自覺抵制網絡的消極影響。將“管”與“理”有機融合起來，能夠降低機房中故障的發生率，有效提高教學效果，起到事半功倍的效果。管理人員要不斷提高自身素質，實行人性化、規范化、制度化的科學管理，使機房在高職教育的教學與學生的實踐活動中發揮更大的作用。endprint