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基于數學在信息管理中的應用研究

2017-11-11 08:32:57李清楠
科技視界 2017年16期
關鍵詞:數學

李清楠

【摘 要】21世紀,社會信息化水平的發展速度不斷提高,伴隨著時代發展帶來信息化發展的新機遇,關于應用數學原理與邏輯概念,實現信息管理效果的最優化,成為基于數學在信息管理中的應用研究環節,必須強調的重點內容。對其重要性和作用的強調,與信息系統對人們的日常生活的影響力密切相關。此外,信息系統建設與信息管理的發展,在人們的日常工作、學習中發揮的作用,也逐漸加深。

【關鍵詞】數學;信息管理;系統應用

1 數學在信息管理中的重要性

1.1 對信息管理的理解

在實現對數學在信息管理中的重要性認識過程中,必須熟悉信息管理的內涵。信息管理在發展過程中,主要是基于對“情報學”學科知識以及“圖書檔案學”學科知識的借鑒基礎上,發展的一面具有專業性能的學科知識。信息管理專業具有綜合管理學學科知識的主要內涵,同時,也是對信息技術等綜合知識有效融合的一門專業管理學科。在實現對信息管理真確認識的過程中,需要結合現代信息技術,并將其作為主要技術手段,在實現學科知識發展的過程中,將信息資源管理作為專業認識的核心。在結合其他學科實現科學認識的基礎上,實現對信息系統的合理應用與集成開發。信息管理在學科領域劃分方面,由于其具有跨學科特性,以及其對應用型特性的強調,為此,在實現理解其核心內涵的目標追求基礎上,對信息管理含義全面的理解,還需要相關研究者自身必須具備相關專業的基礎素質。其中,對計算機編程語言的掌握和開發方法熟悉,對開拓思維模式的熟練、對靈活運用管理學知識的實現程度等。在實現上述綜合因素有效結合的同時,還需要理性的看待信息管理在時代發展環節,相關認識主體在實現認識環節存在的不足。這是由于隨著社會信息化水平的不斷提高,在實現信息管理科學認識的過程中,所具備的能力要求相對提高的必然趨勢。

1.2 信息管理中的數學

針對在實現信息管理科學認識的過程中,對相關主體自身所具備的能力要求相對提高的必然趨勢。相關研究者也逐漸認識到在實現這一認識過程中,數學在信息管理中重要性和積極作用。在實現對信息管理中的數學有效認識的理論研究環節,主要是通過對專業研究者的成熟理論成果借鑒基礎上,開展的深化認識。當今社會,隨著信息化程度的不斷深化,實現管理信息系統以及應用研究領域的不斷拓寬,成為實現信息管理應用不斷深化的重要環節和主要出發點。在實現管理系統重要性研究環節,相關研究人員重點從辦公自動化領域、物料的需求計劃科學制定方案、企業關于資源管理的具體實施狀況以及涉及到電子政務處理工作、電子商務工作、以及網上銀行業務等,實現對管理信息系統重要性的深化認識,并在認識基礎上,進一步加深對信息管理的認識。

2 數學在信息管理中的應用研究

2.1 數學在信息管理中應用的重要性

數學在信息管理中的應用研究,可以具體到系統運用的過程分析中。在實現系統應用環節的實踐分析環節,將決策的科學化、合理化、以及定量化目標的實現程度,成為在信息管理環節,必須要明確的步驟環節。當前,在對信息管理有效落實的過程中,對數據處理方法的簡單追求以及基于數值計算功能基礎上的應用,在實現人們對管理信息系統的具體要求方面,已經表現出了較強的滯后性。為此,基于該發展要求的迫切性研究之上,解決半結構化問題成為管理信息系統亟需解決的重點突破問題。在這一過程,實現對半結構化問題解決效率的高標準追求,必須使其建立在一定的數學模型之上。例如,在實現企業經營數據管理環節,通過對具體的訂單數量、確切的交貨日期、以及歷史銷售數據分析基礎上,提煉實現企業經營發展規劃的物料需求預測模型的建立。而這一數學模型的建立,在實現企業采購速率提高方面發揮了重要的作用,從而為有效規避庫存成本加大以及缺貨風險的發生。

2.2 數學在信息管理中的具體應用

數學在信息管理中的具體應用,主要表現在以下幾個方法。首先,在信息管理中對經濟模型資源平臺中建設中,實現數學應用的有效性。其中,經濟模型資源平臺的建設,主要是根據Web方案設計的專業網上教學平臺。經濟模型資源平臺需要對經濟學中的各個模型進行數據收集,并在這一基礎上,實現經濟模型的具體內容在web環境下,有效的展現。這一模型的建立,是對傳統的模型中關于設計算法的主觀性,以及模型變量的不可預測性等方面的缺陷有效的規避。此外,在對信息管理專業知識的熟練掌握,還需要對當前先進的信息技術手段詳細掌握,其中,關于SPSS、SAS、以及JAVA等知識的熟練掌握運用,能夠有效促進信息管理的相關人才實現綜合發展。首先,表現在對模型在收集環節,對經濟模型的信息化模式的實現。在這一環節,開展資料收集的人員自身必須具備對模型算法的熟練掌握能力,這就需要有扎實的數學基礎知識作為基礎保障。其次,在實現模型的具體開發環節,由于會涉及到相應的數據分析,并開展對模型結果的運算,以及具體的圖像展示。而這一環節工作的開展需要將數學語言轉化為相應的計算機語言,并實現對數學公式、模型算法的熟練運用。最后,關于實施程序測試階段相關步驟的順利開展,相關程序員必須具備一定的數學知識,以及編程語言的能力,否則無法保證測試結果的科學性。

3 結語

基于數學在信息管理中應用研究過程中,進一步實現對信息系統質量要求實現的高標準,也成為基于數學在信息管理中的應用研究環節,需要不斷深化和強調的重點內容。本文關于基于數學在信息管理中的應用的研究分析,主要是通過“經濟資源模型平臺”的建設、“決策支持系統”的認識基礎上實現的具體應用研究,通過對兩個實例的具體闡述,進一步驗證了數學理論和數學知識,在實現管理信息系統質量提高方面發揮的重要作用。

【參考文獻】

[1]張艷,苗新艷.高等農林院校經濟管理專業經濟數學教學模式探討[J].旅游縱覽(行業版).2011(06).

[2]張國輝,吳艷,張蜜.基于灰色聚類分析的企業應急管理能力評價[J].經濟數學.2011(01).

[3]王曉碩.經濟數學教學中引入經典經濟模型的探討[J].企業科技與發展.2010(20).endprint

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