淺析高中生如何提高英語水平

李佳芮

摘要：高中階段是人生非常重要的轉折時期，學習習慣也更具系統性，自學能力大大提高。因此在學習英語時，我們要養成自覺學習的習慣，語言學習不是老師講會的，而是自己練會的，英語學習需要的是精講多練，講練結合，以練為主，我們在高中時期如何提高英語水平才能既保證成績，又能加強實用性。英語是不能速成的，只有通過對語法的鉆研、大量的閱讀、口語練習、寫作訓練再加上適合自己的學習方法，我們的英語水平才會進步。

關鍵詞：高中生；英語水平；方法

作為一種通用性語言，英語在生活中扮演了越來越重要的角色。英語作為一種語言，從掌握到熟練運用需要一個過程，對于英語的學習應貴在堅持。每個人應該根據自己的情況，合理安排時間，訓練語法、堅持閱讀與口語練習并定期寫小文章，只有通過“細水長流”的積累，才能在英語的學習中取得質的飛躍。

一、通過語法學習提高英語水平：

我們過去傳統的應試教育過于專注對語法的“咬文嚼字”，所以近年來部分學者和專家強調弱化語法地學習，但語法是語言重要的一部分，是根據英語遣詞造句的規律總結出來的有條理的文法，當然人不是完全按照語法去說話，但語法是根據實際語言習慣總結歸納出來的，學習好語法能夠提高我們舉一反三的能力，不懂語法固然也可以閱讀，但是遇到較復雜的句子，就可能產生誤解，甚至鬧出笑話，從寫作角度來說，學了語法，有了理性認識，就能夠做到自覺地進行語言實踐，也能比較容易地發現和糾正語病，從而更準確地表達思想。

學習英語語法最好的途徑就是自己去歸納總結，每學習到一個語法點，不要死記硬背，要先“把英語翻譯成漢語”理解記憶，通過觀察例句及對比，理解其規律之后進行模仿造句，在仿寫過程中體會這個語法點是如何應用在句子中的，接下來就是大量的習題了，做習題不單單是練習語法，也是復習和積累詞匯的途徑之一。大量練習，可以加深對語法的記憶，也會提高我們做題的效率，還對培養語感起到很大作用。但是任何規則都是有前提條件的，英語語法也是一樣，無論面對怎樣的語法點，我們都會遇到“特殊情況”，那么這種習慣用語和固定搭配就需要單獨記憶了。[1]

二、通過大量閱讀提高英語水平：

讀書的重要性不言而喻，開闊眼界，豐富心靈，閱讀理解又占了英語考試中大部分的篇幅和分數，無論是為了提高英語考試成績還是為了英文的實際應用，閱讀都是個非常好的途徑。我們在課堂上學習的課文通常精讀，我們學習文中單詞和短語的用法并加以拓展，鉆研句子的語法：成分，時態，語態等等，分析課文表達的含義，但是書本課文中的文章段落或對話通常是為了語法學習而進行的復雜詞組和語法羅列，很少具有文學特點。

如果課本課文閱讀可以提高我們對句子拆分和語法學習的能力，那么閱讀理解是真正鍛煉我們的理解能力了，最直接的就是習題中的閱讀理解的文章了，這些題目通常來源于報紙書刊、經典文學選段或者是寓言笑話，第一點我們在做題時要進行精讀與泛讀結合的方式，與題目相關的上下文要精讀，其他部分泛讀即可，尤其要注意文中表達轉折、遞進、并列、對比的連詞，通常解題的關鍵點就在于此。第二點就是生詞，閱讀中難免會遇到不認識的生詞，我們對生詞采取的態度一個是猜測，一個是忽略，根據上下文的句意，合理猜測該詞的意義，如果不能推測出意義或是時間緊急的情況下，我們就忽略這個詞，繼續閱讀。

除了對課本中的范文要細讀精讀之外，還要多看些適合我們在課后閱讀的英文原版讀物，既可增長知識，又開闊了我們的視野，也提高了我們的閱讀水平。通過閱讀原著，才進入了地道的英語世界，對語匯、語法、句型及文化背景等的理解和掌握才有了生機。我們不需要完全理解文章中的每一個單詞，了解大概意思就可以了，把不懂的單詞劃上線，然后根據上下文來猜這些詞的意思。之后再可以查查字典看這些詞是什么意思。

三、通過練習口語提高英語水平：

口語練習，首先要多聽多讀，然后進行模仿。我們在高中可以開始培養晨讀的習慣，先聽錄音材料，進行語音模仿，剛開始速度不要過快，注意把音發到位慢慢加速。然后是英語表達的模仿，學習文中的表達和用法，將重點放在熟練程度和流利程度上，練習連讀、弱化等技巧。最后可以嘗試進行段落及篇章模仿。聽英語文章錄音或英語新聞，嘗試復述模仿，從而提高語言的流利程度。積極參與同學間討論和辯論、講英語故事、唱英文歌曲、演英語短劇、進行詩歌朗誦等都對提高口語有幫助。

四、通過寫作提高英語水平：

寫作可以綜合考核自己的英語應用水平，將之前的練習進行一個總和，剛開始練習寫作，應多練習寫日記，多使用學過的句型并練習自己不熟悉的知識。還可以將閱讀和口語練習中積累的好詞好句應用到文中。最后可以做一些詞句替換練習，慢慢增加自己的表達方式，漸漸培養自己寫作的邏輯性和美感。

五、結語：

天下技藝的精髓無非四字：熟能生巧，學習英語要靠我們不斷地重復、模仿，才會熟練，養成語感和英語思維。在這個熟練的過程中，我們要不怕困難，堅持不懈地反復學習，持之以恒。相信自己一定能學好英語。

參考文獻：

[1] 侯建華. 淺談英語語法學習[J].中國科教創新導刊.2007endprint