□孫建國(guó)
338塊寶貝疙瘩寄托中國(guó)情
□孫建國(guó)
羅杰·梅森與武漢的情結(jié)源于一場(chǎng)車(chē)禍。 1986年2月,作為國(guó)際地質(zhì)界著名的變質(zhì)巖專(zhuān)家,倫敦大學(xué)教授梅森應(yīng)邀到武漢的中國(guó)地質(zhì)大學(xué)做短期講學(xué)。期間,梅森到木蘭山勘察完地貌,看到很多男女老少去木蘭廟許愿,他納悶地問(wèn)同行伙伴:“為什么那么多人對(duì)一個(gè)民間女子頂禮膜拜?”同行人員告訴他:“心誠(chéng)則靈。”梅森將信將疑地隨著人群走進(jìn)廟堂,學(xué)著別人的樣子敬香、行禮、祈愿,感覺(jué)很好玩。
從木蘭廟下來(lái),梅森一行人乘車(chē)返回,行進(jìn)到黃陂的時(shí)候,意外發(fā)生了。一輛吉普車(chē)為躲避行人與梅森的汽車(chē)相撞,吉普車(chē)飛出去幾米遠(yuǎn),司機(jī)嚴(yán)重受傷,而梅森的車(chē)子不僅安然無(wú)恙,坐在前排的梅森也有驚無(wú)險(xiǎn)。
交警隨后趕到,看見(jiàn)逢兇化吉的梅森正在圍著車(chē)子接連拍照,很禮貌地請(qǐng)梅森把照片留下。梅森捂住相機(jī)連連說(shuō):“NO!NO!”后來(lái)有人好奇地問(wèn)梅森為什么不愿意交出照片,他一臉虔誠(chéng)地說(shuō):“這是我的生命化石,是我的誠(chéng)意打動(dòng)了中國(guó)的女神,我怎么能隨便交給別人呢?”
一次偶然的車(chē)禍被梅森渲染成神秘的中國(guó)色彩,至今他仍堅(jiān)信,是自己在木蘭廟許愿保佑自己平安無(wú)事的,可愛(ài)的梅森徹底被神秘的中國(guó)文化折服了。
梅森不僅可愛(ài),還很淘氣。他不喜歡在學(xué)校的食堂用餐,喜歡自己購(gòu)買(mǎi)食材。市場(chǎng)里的商販故意和他開(kāi)玩笑,把賣(mài)給他的食材價(jià)格抬高一些,梅森急了,用蹩腳的漢語(yǔ)夾雜英語(yǔ)跟商販討價(jià)還價(jià),幾番努力終于把價(jià)格壓下來(lái),才心滿意足地離去。
武漢雖好,也有煩惱。當(dāng)年武漢的公交系統(tǒng)遠(yuǎn)沒(méi)有如今便捷通暢,出門(mén)擠公交是必備技能。西服筆挺的梅森拋開(kāi)紳士風(fēng)度跟著一起往前沖,擠過(guò)幾次都沒(méi)有成功,無(wú)奈買(mǎi)來(lái)一輛自行車(chē),悠哉悠哉地出入校園,成了校園一道風(fēng)景。
作為長(zhǎng)期在武漢工作的外籍專(zhuān)家,梅森的治學(xué)態(tài)度和人品總是為人津津樂(lè)道。
梅森在中國(guó)地質(zhì)大學(xué)上課很注重儀表,進(jìn)教室前如同某種儀式,打上領(lǐng)帶,整整齊齊。因?yàn)闈h語(yǔ)不太熟練,上課時(shí)他會(huì)用豐富的表情夾雜夸張的動(dòng)作表達(dá)自己的意圖。地質(zhì)巖石學(xué)是一門(mén)很枯燥的學(xué)科,梅森的課卻讓同學(xué)們聽(tīng)得前仰后合。梅森先是在黑板上繪制幾幅卡通人物,再用這些畫(huà)像煞有介事地講童話故事。講臺(tái)上一個(gè)西裝筆挺、紳士味十足的英國(guó)老頭,一會(huì)兒是抱著膀子瑟瑟發(fā)抖的可憐小綿羊,一會(huì)兒是傲慢無(wú)禮的男主人公。講臺(tái)下面的中國(guó)學(xué)生哪里見(jiàn)過(guò)這樣的老師,一個(gè)個(gè)被逗得捧腹大笑,原本枯燥無(wú)味的課,被梅森演繹成有趣的童話劇。
在中國(guó)地質(zhì)大學(xué),梅森被尊稱(chēng)為“活雷鋒”。
他在武漢工作,月薪4000元,直到退休前一年才漲到了6000元。每到工資發(fā)放的日子,梅森總是嚴(yán)肅地詢(xún)問(wèn)財(cái)務(wù)部門(mén):“交稅了嗎?”梅森不僅按時(shí)納稅,還要求不能在英國(guó)交稅,而是在中國(guó)交稅。
雖然工資不高,梅森卻很舍得為學(xué)生花錢(qián)。到木蘭天池旅游考察時(shí),美麗的地質(zhì)地貌讓他如同發(fā)現(xiàn)了新大陸。回來(lái)后的第二天,他迫不及待地自掏腰包,從旅游公司包車(chē),帶上自己全班的學(xué)生去木蘭天池看石頭。
為了拓展學(xué)生知識(shí)面,梅森利用自己的休假時(shí)間,專(zhuān)程趕到香港,為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)了3000多元的原版英文書(shū)刊和CD等學(xué)習(xí)資料,并出資近萬(wàn)元為四個(gè)班的學(xué)生每人訂了一份英文報(bào)紙;他還向中國(guó)地質(zhì)大學(xué)外語(yǔ)系、圖書(shū)館捐贈(zèng)了大批科技書(shū)刊。他的學(xué)生最盼望梅森從英國(guó)休假歸來(lái),因?yàn)樗傆写蟀“亩Y物相送,包括雜志、大不列顛地質(zhì)圖等學(xué)習(xí)資料。
在倫敦,梅森有兩套房子,一套是自己的家,另一套是專(zhuān)為中國(guó)朋友準(zhǔn)備的免費(fèi)“賓館”。
受中國(guó)傳統(tǒng)文化的影響,梅森把自己的家打造得中國(guó)味十足:客廳擺放的是江南茶幾,配以景德鎮(zhèn)出品的仿古茶具;地面鋪設(shè)西藏毛織地毯,墻上懸掛蘇州刺繡。梅森最引以為豪、最?lèi)?ài)顯擺的地方是他的博古架,朋友來(lái)訪,他總會(huì)把他們引到這里,給他們講述每個(gè)擺件上的中國(guó)榮耀。讓英國(guó)朋友置身于原汁原味的“中國(guó)家”,聽(tīng)原汁原味的中國(guó)故事,是梅森最享受的事情。
有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎。中國(guó)地質(zhì)大學(xué)很多到英國(guó)進(jìn)修留學(xué)的教師、學(xué)生都成為梅森的座上賓。梅森不但會(huì)親自開(kāi)車(chē)把中國(guó)朋友接到家里,還親自下廚,做地道的中餐款待他們。
梅森從小就對(duì)中國(guó)菜情有獨(dú)鐘,少年時(shí)期,他就在自己鐘愛(ài)的中餐館里學(xué)會(huì)了使用筷子。為了學(xué)習(xí)中國(guó)菜的真功夫,梅森經(jīng)常利用周末到中餐館打工。完成備菜任務(wù)后,他會(huì)靜靜地站在廚師身旁,觀察廚師做菜的每一個(gè)環(huán)節(jié)。有時(shí)候他甚至軟磨硬泡,央求大廚允許他上灶操作一番。回到家里,他學(xué)著中國(guó)廚師的樣子練習(xí)刀工,學(xué)著顛勺,揣摩菜譜。
中國(guó)朋友到訪是梅森最期待的時(shí)刻,家庭派對(duì)上,他戴著廚師帽,穿著廚師服,把刀案拍得叮當(dāng)作響,一番煎炒烹炸,一盤(pán)盤(pán)香氣四溢的菜肴裝盤(pán)、上桌,香檳酒端起,一句“歡迎來(lái)到英國(guó)的家”平復(fù)了多少海外游子的思鄉(xiāng)情懷。
梅森出門(mén)前,總喜歡在衣領(lǐng)上別一枚精致的獎(jiǎng)?wù)拢@是中國(guó)政府頒發(fā)給他的“友誼獎(jiǎng)”獎(jiǎng)?wù)拢菍?duì)長(zhǎng)期在華工作并有重大貢獻(xiàn)的外籍專(zhuān)家的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。梅森非常珍惜這份榮譽(yù),作為回報(bào),他把自己所有的寶貝都獻(xiàn)給了武漢,獻(xiàn)給了中國(guó)地質(zhì)大學(xué)。
退休后的梅森被中國(guó)地質(zhì)大學(xué)返聘,教授變質(zhì)地質(zhì)學(xué)。同年,湖北省政府為他頒發(fā)“編鐘獎(jiǎng)”,第二年,他獲得湖北省首批“在華永久居留資格”,成為首位武漢“綠卡”獲得者。幾年后,梅森把夫人馬倫接到武漢定居,夫妻倆一起為學(xué)生們授課,一起享受武漢的美好。
除了最鐘愛(ài)的妻子外,梅森還有338件“寶貝疙瘩”,那是他窮盡畢生精力,從世界各地收藏的巖石標(biāo)本。對(duì)一般人來(lái)說(shuō)是普通石頭,但對(duì)從事變質(zhì)巖石科學(xué)研究的人來(lái)說(shuō),件件都是可遇不可求的珍寶,其中有從亞利桑那隕石坑中撿來(lái)的隕石,有在挪威發(fā)現(xiàn)的珍貴的蛇綠巖,更有以他名字命名的珍貴化石“梅森蟲(chóng)”。
巖石標(biāo)本對(duì)地質(zhì)學(xué)家來(lái)說(shuō),無(wú)異于左膀右臂,有人好奇地問(wèn)梅森:“為何要將它們捐給中國(guó)的大學(xué)?”梅森動(dòng)情地說(shuō):“第一次來(lái)中國(guó),看到竟然有一所大學(xué)是以地質(zhì)命名的,感覺(jué)很受重視,十分喜歡,這在英國(guó)是沒(méi)有的事。而且,這邊的博物館很大,條件不錯(cuò)。這些標(biāo)本是我從上個(gè)世紀(jì)70年代到本世紀(jì)初在世界各地采集而來(lái),時(shí)間跨度近40年,如果非要問(wèn)我為何捐獻(xiàn)自己的畢生心血,那是因?yàn)椋錆h是我的第二故鄉(xiāng),中國(guó)地質(zhì)大學(xué)是我的家。”
編輯 鐘健12497681@qq.com