做少年兒童踐行“四年教導”的引領者

許東振

【中圖分類號】G625 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2017）43-0174-01

在2015年建隊節推出“培育和踐行社會主義核心價值觀”教育成果“踐行核心價值觀，樂做成長美少年”宣誓禮暨體驗活動的基礎上，筆者特別加強了對習近平總書記關于少年兒童成長一系列重要講話精神的用心學習、深刻領會和凝神研究，于2016年建隊節期間形成了對習近平總書記“四年教導”精神內涵研究的初步成果，并以此陪伴守望一批批“紅領巾”絕不辜負黨的教導。

在十八屆一中全會上當選中共中央總書記的習近平同志十分關心全國少年兒童的成長，2013年至2016年四個“六一”期間，他相繼向全國少年兒童提出了成長希望、進步要求和發展寄語。

2013年“六·一”期間，習近平總書記參加“快樂童年放飛希望”主題隊日活動時，希望全國各族少年兒童“立志向，有夢想，愛學習，愛勞動，愛祖國”，這是中國共產黨對少年兒童的健康成長發出的勵志號召。

2014年“六·一”期間，習近平總書記參加“紅領巾相約中國夢”主題隊日活動時指出，少年兒童培育和踐行社會主義核心價值觀要做到“記住要求，心有榜樣，從小做起，接受幫助”，這是中國共產黨為少年兒童的自覺進步給出的行動指導。

2015年“六·一”期間，習近平總書記接見第七次全國少代會代表時，寄語全國各族少年兒童要“從小學習做人，從小學習立志，從小學習創造”，這是中國共產黨給少年兒童的習慣培養定出的素養基調。

2016年“六·一”期間，習近平總書記通過給大陳島老墾荒隊員的后代、浙江省臺州市椒江區12名小學生的回信，希望全國小朋友“熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，努力成長為有知識、有品德、有作為的新一代建設者，準備著為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量”。這是中國共產黨給少年兒童的全面發展提出的總體要求。

要貫徹落實好習近平總書記關于少年兒童成長的系列指示精神，必須切實把握系列指示的精神實質和踐行要領。

通過潛心學習研究和踐行體悟，筆者對習近平總書記向全國少年兒童發出的“四年教導”有了較為全面深刻的理念式洞察，盼能對少先隊輔導員乃至廣大教育同仁引領指導少年兒童全面發展、有為成長有所裨益。

一、勵志號召的成長內涵

立志向，就是培養有信念、有底氣、有魄力、有毅力、有韌勁的中國少年。

有夢想，就是培養有信仰、有目標、有計劃、有追求、有堅持的中國少年。

愛學習，就是培養樂思考、樂閱讀、樂交流、樂創新、樂勤奮的中國少年。

愛勞動，就是培養勤體驗、勤嘗試、勤踐行、勤付出、勤收獲的中國少年。

愛祖國，就是培養尊國家、尊民族、尊文化、尊他人、尊自己的中國少年。

二、行動指導的具體要義

記住要求，就是要記住踐行誓言，記住踐行守則，記住踐行承諾，記住踐行約定，記住踐行責任。

心有榜樣，就是要心有成長標準，心有成長尺子，心有成長規矩，心有成長對照，心有成長力量。

從小做起，就是要從小敢于想做，從小樂于學做，從小長于會做，從小善于真做，從小勤于愛做。

接受幫助，就是要虛心接受批評，誠心接受懲罰，甘心接受考驗，真心接受訓練，決心接受磨難。

三、素養基調的學習意旨

從小學習做人，就是要從小學習自尊，從小學習自理，從小學習自律，從小學習自主，培養從小自覺學習的好習慣。

從小學習立志，就是要從小學習誠信，從小學習勇敢，從小學習吃苦，從小學習奮斗，培養從小勤奮學習的好習慣。

從小學習創造，就是要從小學習動手，從小學習動腦，從小學習質疑，從小學習創新，培養從小用心學習的好習慣。

四、總體要求的精神力量

“熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民”，是對“五講四美三熱愛”的再強調、新解讀：

熱愛黨，就是教育少年兒童永遠跟黨走，做堅守信仰的中國人。

熱愛祖國，就是教育少年兒童敬畏祖先，做富有血性的中國人。

熱愛人民，就是教育少年兒童親近生活，做胸懷仁善的中國人。

“有知識、有品德、有作為”，是對“四有新人”成長要求的再強調、新釋義。

有知識，就是教育少年兒童勤于學習提高，做有內涵的中國人。

有品德，就是教育少年兒童善于律己助人，做有修養的中國人。

有作為，就是教育少年兒童勇于盡責擔當，做有價值的中國人。

“三愛三有”的總體要求，是黨和國家培養“新一代建設者，準備著為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量”的歷史必然和時代之需。

牢記習近平總書記“四年教導”，銘心省魂，勵志導行，旨寄砥礪廣大少先隊員在“誠實、勇敢、活潑、團結”的氛圍中，在一個個“動感中隊”里持續和諧“動感成長”、共創幸福快樂生活，做德智體美全面發展的中華陽光學子和黨的活力預備隊。這更是廣大少先隊輔導員、中小學教師、教育志愿者們的使命所寄、職責所系、事業所在。

讓我們為此而不懈努力！endprint