探析《波努河》中的模糊語言

余姣

摘 要 模糊性是客觀世界固有的屬性，是人類思維本質的特征之一。語言作為客觀世界的表現形式、思維的載體，不可避免地具有模糊特性。在文學創作中，使用模糊言語可大大提高文學作品的鑒賞性和趣味性。筆者通過分析少數民族文學作品中的模糊現象，可以研究模糊語言的文學價值，進一步增強文學和語言之間的聯系。

關鍵詞 模糊語言 波努河 文學 修辭

中圖分類號：I206 文獻標識碼：A

0 引言

1979年，伍鐵平先生在《外國語》發表論文《模糊語言初探》，這標志著模糊語言學在中國的誕生。其后發表的一系列相關論文和著作，引起國內廣大學者的濃厚興趣和越來越多語言學家的關注與探討。模糊理論的出現，為文學語言的運用和闡釋提供了新的理論基礎。

作為一種彈性語言，模糊語言在小說、散文、詩歌等文體中的運用，可以達到有效增強文字的概括性、靈活性和語言穿透力的效果。在民族文學作品中，尤其是在《波努河》這一著作中，語言模糊的現象俯拾即是，而且《波努河》是瑤族史上第一部長篇小說，具有極高的研究價值。從模糊語言的角度去分析這部作品，有利于進一步鑒賞作者高超的語言藝術，理解其復雜的民族文化心理，為其他少數民族的創作提供一定的參考。

1關于模糊語言

1.1模糊語言的概念

在解釋模糊理論時，伍鐵平教授在《模糊語言學》中認為，模糊是“因為對客觀事物無法精確劃定界限而產生的模糊性。”他還引入了語義學的奠基人皮爾斯（Charles Peirce）在1902年給模糊性下的定義：“當事物出現幾種可能狀態時，盡管說話者對這些狀態進行了仔細的思考，實際上仍不能確定地把這些狀態排除于某一個命題還是歸屬于這個命題，這時候，這個命題就是模糊的。上面說的實際上不能確定，我指的并不是由于解釋者的無知而不能確定的，而是因為說話者的語言的特點就是模糊的。”

為了進一步解釋模糊語言，伍鐵平教授在《模糊語言再探》章節中引入蘇聯語言學家謝爾巴的話，即“在語言（語音、語法和詞匯）中”“明確的只是極端的情況。過渡的現象在其本源中，即說話人的意識中原本是游移不定的。正是這些模糊的、游移不定的現象應更多地引起語言學家的注意。”

由此可知，模糊語言主要是指詞語存在界限不清、類屬不明，在意義上不明確，內涵伸縮性大，解釋或理解可變性大的語言。

1.2模糊語言在文學中的價值

模糊和修辭是緊密聯系的。伍鐵平在語言的模糊性和修辭學一章中提到，模糊是修辭中常用的手法。在修辭中，模糊能起到精確所起不到的作用。他例舉了萊蒙托夫在《當代英雄》中對主角皮卻林的描寫：“他中等身材。他那勻稱纖細的軀干和寬闊的肩膀，表明他生有一副強健的體格，能經受流浪生活的種種艱苦和氣候的變化。”如果把這句話改成“他身高1.7米，腰圍75公分，肩寬50公分，體重70公斤，能經受氣候從零下40℃到零上35℃的變化”，文學味兒便喪失殆盡，變成索然寡味的體格檢查表，而不是對人物的生動描寫了。這類例子在文學作品中俯拾即是，所以現代詩歌中的象征派很贊賞詞的模糊性。象征派的代表、法國著名詩人馬拉美曾說：“過分精確的意義，會使模糊的文學變得面目全非。”文學作品用模糊語言所塑造的形象，形態朦朧虛幻，若隱若現，但能給讀者帶來巨大的想象空間，讀者能根據模糊語言描繪的特征在腦海里構成相對具體的形象。模糊語言對于文學作品的藝術貢獻，是明晰語言遠遠不及的。因此，研究文學作品的模糊語言，具有一定的價值和意義。

2《波努河》中模糊現象分析

在《波努河》一文中，很多方面都體現出了模糊性，增強了文章的審美意蘊。接下來筆者將主要從人物、情節、語言、修辭等方面來論述其模糊性。

2.1模糊與人物描寫

文學的模糊性是通過文字和模糊意境多方面矛盾的個性展示，尤其是角色的塑造，通過外貌、說話舉止、心理描寫等手法能更好地塑造人物形象。

2.1.1外貌描寫

（1）那圓圓的臉蛋，那紅紅的肉色，那大大的眼睛，那濃濃的眉毛，映在水里。有一種柔和美，有一種鮮嫩美，有一種野性美。

（2）她那橢圓形的臉，那臥蠶似的眉，那略高的鼻子，顯得十分秀氣。那天然的美，那可愛的幼稚，那自然流露出對異性的吸引力。

（3）第一個男人，瘦削個子，臉色在昏暗的燈光下顯得蒼白，一對眸子閃著彬彬有禮的光，熱情的光。未曾開口先微笑。

（4）玉梅看著第二個男人，身體長的挺結實，結實到過早地發胖。但是，那閃著油光的臉，那閃著明亮的眼睛，那四四方方的寬臉膛，和整個身子相配，也還勻稱。

句（1）和句（2）是描寫作品中兩個女主人公玉梅和玉竹的。作者運用大量模糊的形容詞如“圓圓”、“大大”、“濃濃”、“略高”來形容她們的長相，尤其是“柔和”、“鮮嫩”、“野性”、“可愛”等模糊形容詞，為讀者提供了美好的想象空間，使其形象躍然紙上。句（3）和句（4）則是以玉梅的角度，對華夏公司總經理鄭萬明和副總經理楊成和的長相描寫。作者同樣運用了模糊詞語來形容他們的長相，給讀者帶來審美體驗。此處使用模糊詞語帶來的審美效果，是那些精確詞語遠遠不及的。倘若作者用精確具體的詞語來描寫人物的臉有多長多寬，眉毛多少寸，眼睛面積多大，那么作品中的人物將毫無美感可言，且作品變得索然無味。

2.1.2說話舉止

（1）“今天沒有風，祥云怎么會吹來？今天沒有云，喜雨怎么會降來？你是不是走錯了門。”玉梅媽說著，心里樂滋滋的。

（2）陸亞邦老人猛吸一口煙，那煙霧便把白發籠罩住：“風是有了，云也有了，陸斌的爸說，要我取你家的花種到他園子里栽，陸斌的媽說，花開了，莫等黑鋒搶先來。”

句（1）是作者描寫玉梅媽看到陸亞邦老人后說的話。由于她已知曉老人的來意，故而用了模糊而委婉的語句來詢問老人。這樣描寫既體現了波努瑤族委婉含蓄的民族特點，又將玉梅媽欣喜的心情十分傳神的表現出來了。而句（2）中老人仍然使用模糊的語句來表達來意，尤其是“猛吸一口煙，那煙霧便把白發籠罩住”這一句，既創造了模糊朦朧的意境，又通過模糊詞語將老人的形象進一步具體化。endprint

2.1.3心理描寫

（1）玉梅沒有直接回答他，心想，小姐是我，小妹也是我，反正上無姐，下無妹怎么叫都行。她也笑著點了點頭。

（2）天曉得鄭老先生是個什么模樣呢？是滿面紅光，身材高大，兩鬢斑白，和藹慈祥的老人吧。她一面擠在下車人的行列里，一面猜想著。然而，車站里的一切，還是無法減輕她的緊張情緒。

句（1）是玉梅第一次見到鄭萬明，在鄭萬明稱呼她“玉梅小姐”后的心理活動。此處作者借助“小姐”的模糊含義，本來是一種時尚稱呼語，玉梅卻理解為“妹”的對應詞，這樣既體現出玉梅是個不通潮流的山里姑娘，又體現出她狡黠可愛的形象。句（2）是玉梅第一次去深圳學習，在火車站即將面見鄭老先生的心理活動。玉梅非常緊張，由于鄭老先生為她提供了學習的機會，更因為他是愛人鄭萬明的父親。這里作者運用模糊詞語描寫玉梅想象中的鄭老先生，尤其是“和藹慈祥”一詞，體現出玉梅的期待，也更加形象地表達了玉梅的緊張感。

2.2模糊與情節體現

在文學作品中，由于某些段落情節需要讀者充分發揮其想象力，因而帶上了很強的模糊性色彩。例如：

（1）玉梅想笑，她笑不出來。她的心涌起一陣悲哀，在星的微光下，在古老的木樓中，她象聽到自己的心在嗚嗚地哭著。一顆顆的淚珠，卻把天邊的云弄濕了。

在這一段，玉梅想笑，是因為陸斌是一個結巴，他用十分吃力的語氣在同玉梅講話。但她笑不出來，甚至覺得悲哀，可能是因為同情陸斌，可能是因為陸斌說出了畫眉鳥他沒有其他的東西了，更可能是她想到了自己，想到了窮苦幾世的波努人，為他們的窮困和愚昧感到悲哀和無奈。此處，作者并沒有交代清楚玉梅為何“笑不出來”，為何“心涌起一陣悲哀”，但卻給讀者留下了足夠的想象空間，讓讀者去深入體會主人公乃至作者的思想感情。

（2）風吹拂著那冬眠而蘇醒過來的土地，吹拂著那冬日枯黃了的樹枝。在那土地中有等待萌生的種子，在那樹枝上有等待生長的嫩芽，仿佛是多么需要那溫柔的充滿著愛情的撫摸。

此處作者運用模糊語句在描寫初春的景色，但實際上，作者是在描寫玉梅和鄭萬明的愛情。這里的“冬天”主要指他們倆愛情的艱難期，“枯黃了的樹枝”暗指鄭萬明被病痛折磨的心靈，“種子”是愛情的種子，“嫩芽”是愛情之樹長出的嫩芽。這一段通過模糊語言的運用，使得表達更加委婉，且將主人公的內心世界剖析得十分清楚，有利于讀者的理解。

2.3模糊與詞語表達

模糊語言對于人的表達是非常重要的。在某種意義上，模糊語言可以表達詳細確切的含義，也更加生動。當作者進行文學創作時，有效地使用模糊語言可以獲得意想不到的效果。模糊語言的直接體現是模糊詞語的運用，在《波努河》中則主要體現為數量詞和顏色詞的大量運用。

2.3.1數量詞

（1）那時，河灘邊上還有一塊綠茵茵的草地，草地上搭起一座一丈多高的竹臺。七八個波努人的后代，就站在這燭臺上。

（2）雞子啼叫了，第三遍？第四遍？不知道。她又沉入那冥冥的夜海之中。

（3）“說到八都是那個樣，沒有那個政策，你也動不了。”說的挺正經。

句（1）中，數量詞“七八個”是模糊的，到底是七個人還是八個人，這是不確定的。此處“七八個”實際是泛指多個，指一群人。“一丈多高”也帶有一定的模糊性。句（2）中“第三遍”、“第四遍”同樣是不確定的，然而正是這種不確定才能將玉竹的緊張無措體現出來。由于沉浸在自己的想法中，才會不清楚雞啼叫的次數，更暗示了玉竹一夜未眠的事實。正是運用了模糊詞語，才能將這種深刻而復雜的情感表達出來。句（3）中的“八”同樣是模糊數詞，此處應做“多”義理解。意思是“說得再多都沒有用”，運用一個“八”便能委婉地體現說話人的深層含義。

2.3.2顏色詞

（1）波努河岸上，草是綠茵茵的。刺梨花開了，紅的粉紅，白的雪白，黃的淡黃。從波努河旁一直延伸到山坡上，一直延伸到遙遠的天際。

（2）這些彩云，時而是粉紅色的，時而是金黃色的，時而是暗灰色的。總之是形態萬千，變幻莫測，給這蒼茫的野山，增添了幾分神秘的色彩。

（3）不久，太陽露出血紅的臉膛，血把那凝固似的白的、灰的、鉛灰的、銀灰的云團染紅了，那紫色的船帆也染紅了。

這幾個例子都是在描寫景物，作者用了大量的顏色形容詞如“粉紅”、“金黃”、“暗灰”等詞來描繪波努山的美景。雖然“紅”與“粉紅”，“黃”與“金黃”，“灰”與“暗灰”等詞之間并沒有明確的界限，作者運用了模糊性的詞語來形容具體的景色，但卻正是這樣不精確、不確定性的色彩詞語，使得讀者可以根據自己的審美經驗和審美情趣去再創造，從而感受到一種模糊美。試想，如果藍懷昌全部用精確嚴格的詞語去形容波努山的景色，其結果不但會讓人失去美的感受，反而會令人生厭。

2.4模糊與模糊辭格

在文學創作中，作者為了創設深厚的藝術氛圍，達到一定的藝術效果，往往會使用模糊辭格，即具有模糊性的辭格叫做模糊辭格。在《波努河》中，模糊修辭主要體現形式有比喻、象征、比擬等，它的運用大大提升了文學語言的形象性、生動性、意蘊性等。

2.4.1比喻

（1）湛藍的天空，沒有一絲云彩。那云彩，據說是岜山彌洛特圓鏡上的塵埃，現在被美與愛神依娜擦去了。她是用雪白的頭巾擦的，所以天很藍很藍；太陽的灰塵也是被擦去了，所以很亮很亮。

（2）月亮像一盆燒紅的火炭，擺在淡淡的云層里，周圍的云絲好像也被燒紅了。

句（1）將“云彩”比作圓鏡上的“塵埃”，因為被女神用雪白的頭巾擦掉了，所以突出天空的藍。但到底“湛藍的天空”藍到那種程度，天氣美好成什么樣子，都是模糊的，需要讀者充分發揮想象，才能體會到那種美感。句（2）將“月亮”比作“一盆燒紅的火炭”，此處的本體和喻體的相似點并不明顯，作者對景色的描寫具有模糊性。但讀者通過自己的主觀感受和創造，卻能清楚地感知作品里朦朧的景色美。endprint

2.4.2象征

（1）老大拿著血紅血紅的印走了，老二拿著嶄新嶄新的秤走了，老三拿著不大不小的月刮看著，野山喲，你的面目看不清了……。

這里的“老大”、“老二”、“老三”具體指的誰其實是模糊的。但是聯系上下文，讀者能明白他們分別指的是“布金人”、“布依人”和“波努人”。而“血紅血紅的印” 象征著當官，暗示了布金人十分聰明，過得很好。“嶄新嶄新的秤”象征著從商，說明布依人靈活，日子也相對富裕。而“月刮”象征著務農，暗示了波努人勤奮踏實，卻一輩子待在山里，過著保守愚昧并且艱難困苦的生活。通過進一步的理解，讀者能深刻地體會到作者對波努人未來的擔憂與思考，這種模糊修辭帶來的效果，是任何明晰語言都替代不了的。

2.4.3比擬

（1）驀地，一雙理智的雙手輕輕地扶正了那株翠竹，竹葉上閃著亮晶晶的水珠。

（2）太陽像一個暮年老人，奄奄一息地向那野山的深谷走去，那深谷仿佛就是他的墳墓。

句（1）將玉梅擬作“翠竹”，雖然這不是典型的模糊詞語，但是由于結合語境，這句話有了幾個合理的意義，因此成為了模糊語言。在這句中，“翠竹”一詞可理解為是在形容玉梅形象瘦弱，但依然亭亭玉立，又能解釋為是在委婉說明玉梅具有美好而高潔的品質。句（2）是運用了比擬手法的景色描寫，但通過分析，卻發現此句的意義很復雜，具有模糊性。將太陽落山比作暮年老人緩緩走向自己的墳墓，體現了劉敏內心的煩躁，她不喜歡這樣的景色，并且覺得時間過得太慢，尤其是“奄奄一息”一詞，突出體現出她內心的煩悶。

3《波努河》中模糊語言的功能

在文學作品中使用模糊語言，可以使作品更加富有感染力和趣味性，提高作品的審美價值和語用價值。筆者將從美學角度和語用角度來論述《波努河》中模糊語言的功能。

3.1從美學角度分析模糊語言的功能

3.1.1體現蘊藉的模糊美

從美學角度而言，隱晦的信息越多，那么從中獲得的含蓄美也就越豐富。在言語交際中使用模糊語言，可以使表達更含蓄隱晦，從而能獲得更豐富的蘊蓄美。

在第十九章中，盤五叔看到楊成和想要搶先和板弄寨的人訂合同時，他和楊成和發生了一系列對話，其中有這樣幾句：

（1）“呀嗬，高貴的經理，山有山的陰，樹有樹的影。樓前沒有鳥籠掛，怎能聽到富貴音，窮山？，財神恐怕不在這里停！”

盤五叔首先用“高貴”二字來形容楊成和，表面看起來是對他的尊稱，其實是為了將他和波努人民區別開來，然后間接拉近自己和板弄寨人的距離。“山有山的陰，樹有樹的影”更是進一步強調了這種關系，意思是“楊成和你是布金人的后代，和我們這些波努人是不同的群體。”這一段話盤五叔說的十分流暢，并且語句優美，內涵豐富，體現了蘊藉的模糊美。

3.1.2顯示朦朧的模糊美

許多作家在文學創作中充分利用模糊語言的不確定性，來創造出朦朧的形象。因而讀者的想象力被激發，從而擁有足夠的空間來品味和體會這種朦朧美。

在《波努河》的開篇中，作者便用模糊語言，創造了朦朧而又神秘的藝術世界：

（1）霧。白茫茫的霧。霧。濕漉漉的霧。從山谷底升騰起來，從天庭里卷下來。遮住了山，遮住了樹，遮住了古老的木樓……霧，紛紛揚揚的霧。野狗在霧里瞪著綠眼睛……

藍懷昌開篇就描寫本身就具有模糊性質的霧，接連用了兩個形容詞“白茫茫”、“濕漉漉”來描繪它。隨后，作者再次強調了霧，寫了“霧，紛紛揚揚的霧” 。然后因為霧氣很大，以至于“遮住了山，遮住了樹，遮住了古老的木樓”，這樣便營造出一種朦朧的感覺。究竟波努山是什么樣子，因為霧，一切都看不清。在這里，作者既是在描繪波努山朦朧而神秘的環境，更是用這種朦朧未知的感覺暗示波努人民的未來，究竟他們的生活是什么樣，他們會發展成什么樣，都帶上了一種朦朧而神秘的色彩。

3.1.3塑造形象的模糊美

運用模糊語言，作者可以將心中難以言喻的、玄奧的意思傳達出來。運用模糊修辭創造的形象，往往是栩栩如生的。

（1）瓜子形的臉，略大的黑眼睛，嫵媚的神態。從那黑眼睛里，你看到兩個美的深潭——裝著粗野、單純、而又有點任性。

（2）頭上裹著雪白的紗巾，那平靜地起伏的胸脯，懸著一串銀項圈，清秀而流露著高傲的雙眸，始終沒有正視著你，只是含笑的嘴角，給你透露一點滲透靈魂的水珠。

這是對鄭小龍創作的兩幅女性畫像的描寫。句（1）句（2）都是運用模糊語言在描寫波努姑娘，盡管不知道她們的長相身高，但通過“嫵媚的神態”、“清秀而流露著高傲的雙眸”，讀者能夠充分想象她們的樣子，她們美麗嫵媚，并且任性高潔。這種通過模糊語言創造出的形象美，給了讀者很大的想象空間。

3.2從語用角度分析模糊語言的功能

3.2.1增強語言的表達效果

為了更好的表達自己的想法，一個作家不僅需要準確的表述，也需要運用模糊語言來表達。一般而言，模糊語言的表達效果可能會比精確語言更好。因為模糊語言能夠用較少的詞來傳達較豐富的涵義，讀者能夠根據模糊語言去體會作品的復雜性。也就是說，模糊語言可以增強語言的表達效果。例如：

（1）“今天有霧，太陽一定很惡，我得早點去。”玉梅說著，起了床。

這一句中，一個模糊詞“惡”字將太陽的毒辣，玉梅害怕的心境表達的淋漓盡致。倘若把“惡”字換成“大”或者“毒”，表現力就會大大下降，玉梅那種害怕而又帶一點點生厭的感情也體現不出來。再如：

（2）玉梅這么一問，她仿佛聽到自己的心在胸脯上忐忑亂跳。仿佛早就盤旋在眼眶里的黑云，頃刻間就會化成暴雨傾瀉下來。她的鼻子有點塞，一股難以抵擋的寒氣一直射透她的心窩，浸入她的骨髓。

玉竹由于被愛人龍飛誤會而遭到拋棄，玉梅詢問她的近況，頓時她感到十分委屈，萬分痛苦。“射透她的心窩，浸入她的骨髓”這句話將玉竹痛苦萬分的狀態描繪得十分形象。endprint

3.2.2創造深厚的藝術氛圍

模糊語言因其獨特的內涵伸縮性，一旦運用到文學創作，會創造深厚的藝術氛圍，揭示出人物微妙的內心世界。

（1）現在，又一個黃昏降臨了，窗外，還來不及長葉的梧桐樹，孤零零地在早春的風中抖索。那樹下的落葉，被無情的什么東西，弄得沙沙地響。那響聲是不是落葉的泣聲？她不明白。小龍河露出陰暗的面孔，看著那飄動的竹排，看著那蕩動的篷船。蓬船里閃著紅黃紅黃的燈光，也像早春那么寒涼。

玉竹被楊成和欺騙失貞，然后又遭到拋棄，這時她的心里是痛苦、凄楚的。早春時節，天氣本就有些寒涼，尤其是黃昏時，天將黑未黑，極易引起人的愁緒。孤零零的梧桐樹，就像現在的玉竹一樣，凄涼地在風中抖索。沙沙響的樹葉，就像在哭泣一般，暗示了她內心的傷痛。“陰暗的面孔”暗指卑鄙的楊成和，他目的達到后就看著玉竹在痛苦的深淵里飄蕩、掙扎。此處的環境描寫，無不體現出一種凄涼低沉之感，讓讀者能深切地體會玉竹的傷痛和無助。

3.2.3使人物形象更加鮮明

模糊語言在文學創作上能夠創設意境，精確細致地刻畫人物復雜的心理，有利于人物性格的形成和故事情節的展開，使人物形象更加鮮明。例如：

（1）當媽媽千方百計地把陸亞邦來意轉告她時，她才笑瞇瞇地走出堂屋來，還是笑瞇瞇地說：“陸公，難為你一片好心，等我這么久。這事嘛，容我想一段日子，再給你的主人回話。你看行不行？”

玉梅是寨子里第一個讀了高中的有文化的少女，她有著自己的想法和見解。在得知陸亞邦老人是替她提親時，她是“笑瞇瞇地說”，這說明她是一個活潑、有禮貌的少女。“難為你一片好心，等我這么久”，她先對老人表示感謝，然后說“容我想一段日子”，這樣并沒有把話說死，而是特別委婉的拒絕。尤其是模糊詞語“一段日子”可能是兩三天，也可能是兩三月，玉梅運用模糊詞委婉地回答了老人，既讓老人有了交代，也為自己爭取了足夠的時間。因此，玉梅展現出了活潑、有禮貌，并且聰明狡黠的形象。

再如，玉梅和鄭萬明已經互生情愫，鄭萬明約她十分鐘后見面，卻失約了，第二天才去找她。玉梅剛見到鄭萬明時是這樣說的：

（2）“你這鬼仔，第一次約會就不講信用。”

玉梅之前一直以總經理來稱呼鄭萬明，但此時卻用了“鬼仔”，這個詞語既體現了玉梅對之前鄭萬明失約的輕微責備，更是一種昵稱，拉近了他們的距離，暗示出他們的關系已經不一樣了，體現出玉梅內心的甜蜜。“鬼仔”一詞，使得玉梅嬌俏的形象躍然紙上。

4結語

經過對《波努河》中模糊語言景象的剖析，發現模糊語言比準確語言更具表現力，模糊語言的應用可大大提高文學作品的鑒賞性和趣味性。這一結果進一步證實了模糊語言是文學作品中不可或缺的藝術表現形式， 并且是客觀存在的。

伍鐵平教授說：“在一定意義上我們可以說，沒有模糊詞語，便沒有人類的自然語言，更不會有文學作品。”模糊語言相比于精確語言，更有靈活性、表達性和概括性。對作者來說，使用模糊語言能夠更好地抒發自己的情感，塑造人物形象，給自己的作品渲染出更多的韻味。從讀者方面來看，模糊語言給了人們更廣闊的思考空間，在這個空間里，讀者可以自由想象、深人品味，在作品所要表達的意境中仙游。探討模糊語言在文學欣賞中的應用，揭示模糊語言的語言魅力，對理解作品，宣揚主題等都具有重要的作用。

參考文獻

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