摘 要:紙盒是包裝行業和包裝設計的主要產品和設計對象,紙盒設計是包裝設計和生產行業的主要工作內容。學習紙盒結構是包裝設計專業的重要內容,也是紙包裝外觀裝潢設計的基礎,直接決定紙質包裝的使用價值、銷售展示價值。筆者認為,了解紙盒結構對于包裝設計工作具有重要意義,體現在了解紙盒結構可以打好包裝設計的基本功、可以鍛煉邏輯思維能力和空間想象能力、能增強動手操作能力。
關鍵詞:紙盒結構;學習;包裝設計;意義
紙盒是包裝行業和包裝設計界的主要產品和設計對象,紙盒設計是包裝設計和生產行業的主要工作內容。時代發展令以紙盒和紙箱為代表的紙質包裝在包裝設計界和現代生活中的作用得到進一步加強,新技術、新觀念、新的生活方式對包裝設計具有深刻的影響和啟示。從設計的角度來說,紙質包裝的設計越來越注重整體造型和展示性功能的運用,尤其在銷售場合的紙盒設計中體現得更具體。了解紙盒結構是包裝設計相關專業的重要組成部分,直接決定著紙質包裝的使用價值、銷售展示價值,同時還是進行紙包裝外觀裝潢設計的基礎。筆者基于工作經驗,認為了解紙盒結構對于包裝設計工作具有重要意義,本文以簡述之。
一、了解紙盒結構可以打好包裝設計工作的基本功
包裝設計要實現保護商品和銷售商品的重要目的,保護是最基本、最基礎的目的,沒有保護,就談不上銷售和傳播。紙盒作為在包裝設計中使用最為廣泛的包裝形式,在實現特定產品包裝實用功能、塑造商品形象、突出商品信息與審美效果方面具有很多得天獨厚的優勢。優秀的紙盒包裝,不僅可以較好地容納和保護商品、方便使用和消費,還可作為傳達商品信息的載體、美化商品,同時還要便于攜帶和展示,方便裝箱、組合、儲運及回收處理等。要在區區一個紙盒上實現多種功能并不容易,需要設計師在調研分析的基礎上合理統籌安排,反復構思并繪圖制作樣品方可完成,而要做到這一切,充分了解紙盒結構并合理運用方可實現上述多重目的,因此了解紙盒結構,可以打好包裝設計工作的基本功。
包裝設計及其行業產業對于社會經濟生活和商品生產流通的重要作用是毋庸置疑的。商品包裝實質上也是商品的一部分,是商品生命的延續,是實現商品交換價值和使用價值的一種手段。任何設計都要受到諸多因素制約,包裝紙盒(箱)設計不是簡單地制作紙質造型或雕塑,而是賦予其開啟關閉功能和內容空間,具有保護內容物功能、具有生命力。紙盒設計受被包裝物形狀、尺寸、生產條件等因素制約,與紙盒整體造型、結構特點密切相關,優秀的紙盒結構是美觀的包裝外觀裝潢設計之基礎和物質條件,紙盒結構是決定產品能否實現其價值的重要因素之一。若想真正實現包裝容納商品、保護商品、推銷商品、方便使用商品的功能,則必須重視紙盒包裝的結構和造型設計,在了解紙材料特性和生產成型技術情況下,以包裝紙盒設計的基本原則為指導,掌握一定的造型構成技巧和手工樣品制作方法。學習紙盒包裝設計的基本知識,能打好包裝設計能力的基本功。
二、了解紙盒結構可以鍛煉邏輯思維能力和空間想象能力
在紙盒結構的學習中有一個重要的內容是學習變形紙盒的設計,變形紙盒的結構可由基礎紙盒結構演變而來,在紙盒設計中所最先學到的有限的數種基礎紙盒,就是變形紙盒創作的基礎。例如學習紙盒設計時會最先學到國際標準反向插入式紙盒,是最簡單、最基礎的紙盒,在其結構基礎上所衍生的法式反向插入式和直筒式紙盒,能讓我們看到紙盒結構變化的魅力;再到學習同為基礎紙盒的盤式紙盒時,則會發現盤式紙盒的平面展開圖與前述直筒式非常相似,可以說盤式紙盒就是由國際標準反向插入式紙盒衍生的變形紙盒。這樣的例子還有很多,可以說變形紙盒大多都是由基礎紙盒衍生而來的,了解紙盒結構能鍛煉人的邏輯思維能力。變形紙盒是在紙盒銷售活動中有著重要應用價值的一種紙盒結構體系,雖然其使用范圍較普通紙盒相對要小,但在特定場合的充分應用能有效提升產品形象,增強產品銷售效果,因此學習變形紙盒是學習紙盒結構的重要內容,對于包裝設計工作而言能鍛煉人的邏輯思維、空間想象能力;而對于包裝設計工作而言,擁有較強邏輯思維和空間想象能力的人,能預先構想尚未成型的紙盒及其他包裝的空間造型,這對于包裝設計工作而言無疑是具有積極意義的。同時,在制作紙盒時,其結構各個部分都由平面圖折疊構架而成,熟練的設計師能發揮空間想象能力,由平面圖預計制作成型的紙盒外形??梢姡私饧埡邪b設計能鍛煉邏輯思維能力和空間想象能力。
三、了解紙盒結構能增強動手操作能力
包裝設計行業是對動手操作能力要求非常高的行業,任何一個包裝在設計定稿前都需要有樣品,包裝樣品不像其他工業產品的樣品那樣由專業設備制作成型,包裝樣品尤其是紙質包裝樣品通常都是由工作室內的設計師手工制作完成的。批量生產的紙質包裝都可以由印刷廠里的印刷、模切、折疊機械來快速批量完成,但一個兩個樣品是不能也不便于用機械化設備來完成的,只能在設計工作室中由設計師手工剪裁制作完成。紙盒的平面結構、表面裝潢可以用電腦繪制表現、打印于紙面,但一兩個樣品的剪裁制作成型只能手工完成。在學習紙盒結構設計時,就可以通過制作紙盒而有效鍛煉動手繪圖能力和手工制作能力。在包裝結構設計的學習中,動手操作能力有兩部分,繪制(手繪或電腦繪制)紙盒結構圖的能力、將繪制好的紙盒平面圖制作成實物樣品的能力。制作紙盒首先需要繪制紙盒平面結構圖,可以手工繪制或者用電腦繪制再輸出于紙面或雕刻模切板,但不論何種方式,都必須以紙盒結構的專業知識為基礎,認真細致,方能將紙盒開閉鎖功能的各個結構點表現到位。而熟練掌握手工制作包裝紙盒樣品的技能,不僅是院校包裝設計課程學習的重要內容,更是包裝設計師的一項職業能力。手工制作紙盒樣品看似簡單,不過剪裁、折疊、粘貼而已,但要做到紙盒樣品表面挺括、平整卻并不容易,上述要求是從業人員動手能力和職業素養的一個重要體現途徑。對于包裝設計的工作流程而言,設計師能將紙盒設計稿在電腦中準確無誤地繪制、設計表現出來,就基本完成了設計使命,但隨后認真細致地手工制作樣品,繪圖、剪裁、折疊、粘貼裝配并調試,卻能及早發現繪圖和設計中的問題并加以改進,直至完成合格的紙盒樣品,其成就感不言而喻,更能鍛煉動手制作的能力和專心專注的態度和職業素養。很多時候態度決定成敗,試想,如果包裝設計師不能提供一個甚至數個紙盒手工樣品給客戶,客戶通常會認為設計師對待工作的態度不端正,就很難對將用機器生產的成千上萬個紙盒成品抱有信心,也很難與設計師有更進一步的合作??梢姡私饧埡薪Y構能有效鍛煉動手操作能力,提升職業素養。
四、結語
隨著時代的發展,包裝行業力求降低生產成本、實現輕量化,杜絕過度包裝,紙材料是最有前途和潛力的包裝材料。隨著時代發展和社會生產力水平的進一步提高,紙盒在包裝行業中將擁有更大的應用空間。了解紙盒結構對包裝設計工作具有重要意義,能扎實打好包裝設計的基本功、鍛煉邏輯思維和空間想象能力,同時增強動手操作能力。筆者根據自己的設計實踐經驗撰寫本文,行文不周之處還望廣大同仁不吝賜教。
參考文獻:
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