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融入社會 肩負使命

2017-12-04 07:17:56湖北省武漢市七一中學操昌榮
中學政史地 2017年31期
關鍵詞:經濟

湖北省武漢市七一中學 操昌榮

湖北省武漢市解放中學 吳又存

融入社會 肩負使命

【思維導圖】

【課標要求】

1.了解我國現階段基本經濟制度和政治制度。

2.知道中華人民共和國憲法是我國的根本大法,是全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織的根本的活動準則,增強憲法意識。

3.知道依法治國就是依照憲法和法律的規定管理國家,體會依法治國基本方略的實施有賴于每個公民的參與,是全體公民的共同責任。

4.了解建立、健全監督和制約機制是法律有效實施和司法公正的保障,增強公民意識,學會行使自己享有的知情權、參與權、表達權、監督權。

5.懂得維護國家統一,維護各民族的團結,維護國家安全、榮譽和利益是每個公民的義務。

【真題解析】

例1.(2017·湖南衡陽)閱讀材料,回答問題。

2017年2月8日中央電視臺播出感動中國2016年度人物頒獎典禮。獲得2016年感動中國十大年度人物榮譽的分別是:為中國航天事業作出突出貢獻的科學家孫家棟、三進火海舍己救人的王鋒、在大山深處教書育人36年的支月英、耶魯大學畢業后回國扎根農村的秦明飛、訓練中壯烈犧牲的艦載機飛行員張超、在平凡崗位上創造非凡業績的電焊工李萬軍、讓眾多患者挺直脊梁的好醫生梁益建、紅絲帶學校創辦人郭小平、量子通訊的領跑者潘建偉、焦裕祿式的好干部阿布列林·阿不列孜。

(1)這些感動中國人物向你傳遞的正能量有哪些?(至少寫兩點)

(2)我國舉辦感動中國人物評選活動有什么意義?

【解析】(1)本小題考查了學生理解、分析、歸納的能力。解答此類材料題時,應先仔細閱讀材料,再從材料中提煉先進人物身上的閃光點,如愛崗敬業、無私奉獻、熱愛祖國、有責任感、見義勇為、與人為善等。

(2)意義可用“有利于……”、“有助于……”的句式圍繞“建設社會主義精神文明”這一中考考點的相關內容作答,如有利于傳播正能量、有利于形成良好的社會風氣、有利于促進社會主義精神文明建設等。

【參考答案】(1)①服務人民,無私奉獻。②自強不息,艱苦奮斗。③誠實守信,助人為樂。④熱愛祖國、一心為民的信念。⑤勇于承擔社會責任,把國家利益和集體利益放在第一位。⑥不言代價與回報,具有高度的社會責任感。⑦見義勇為,維護正義。⑧愛崗敬業。⑨與人為善,孝老愛親。(答對以上任意兩點即可;其他言之有理,符合題意的答案也可)

(2)①這是建設中國特色社會主義先進文化的重要舉措。②有助于全面建成小康社會。③有助于加強道德建設,提高人民群眾的思想道德水平和科學文化水平。④有助于弘揚民族精神。⑤有利于培育和踐行社會主義核心價值觀。⑥有助于弘揚社會正能量,形成積極向上的社會氛圍,構建社會主義和諧社會。(答對以上任意兩點即可;其他言之有理,符合題意的答案也可)

例2.(2017·浙江金華)理論聯系實際是學習思想品德課的重要方法。請參與小明的學習過程,回答問題。

【架構理論】小明在復習《走向共同富裕的道路》時,整理了一張思維導圖。

【走向實踐】小明調查到一組信息:甲村和乙村同為浙江中部地區的山村,自然環境相似,但生活水平差距懸殊。

甲村:曾引資開發青石礦,植被破壞,水質惡化。村民大多讀完初中就外出打工,村里僅有老人和婦女留守。因長期封閉落后,村民“等、靠、要”思想嚴重。村集體經濟薄弱,是典型的貧困村。

乙村:大力發展綠色農業、生態旅游業,聘請某大學教授為村集體經濟顧問,鼓勵大學生回鄉創業。目前,村集體資產上億,村內基礎設施完善,村民可享受免費的教育、醫療、養老等福利。

(1)修正上圖ABCD中的兩處錯誤,并簡述在分配過程中如何才能有效促進社會公平?

(2)乙村響應政府精準扶貧號召,攜手甲村共奔富裕路。結合調查信息和思維導圖,請你與小明一起為之出謀劃策。

【解析】本題以材料題的形式考查我國的分配制度以及保護環境等內容。

(1)本小題考查我國分配制度的內容。社會主義初級階段實行的公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度,決定了收入分配領域必然實行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。故思維導圖中的A處錯誤,應為“基本經濟制度”;B處錯誤,應為“按勞分配為主體”。在分配過程中,為有效促進社會公平,需要落實分配政策,反對平均主義,防止收入差距懸殊等。

(2)本小題考查學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力。甲村的現狀是“植被破壞,水質惡化”“讀完初中就外出打工”“長期封閉落后”等,結合所學知識及材料中乙村情況,可以為甲村提出的對策有:要注意保護環境,發展集體經濟,大力發展教育,積極培養人才等。

【參考答案】(1)A處錯誤,應為“基本經濟制度”;B處錯誤,應為“按勞分配為主體”。在分配中,既要提倡奉獻精神,又要落實分配政策;既要反對平均主義,又要防止收入差距懸殊。

(2)注意保護環境;發展集體經濟;大力發展教育;積極培養人才;等等。

例3.(2017·山東威海)2017年3月5日,十二屆全國人大五次會議在北京召開。會議期間,與會代表審議并通過了國務院、最高人民法院、最高人民檢察院的工作報告等;表決通過了《關于第十三屆全國人大代表名額和選舉問題的決定(草案)》等。材料中全國人民代表大會的會議議程表明

( )

①國務院、最高人民法院、最高人民檢察院對全國人大負責,并受它監督 ②全國人民代表大會行使最高行政權和最高決定權 ③實行人民代表大會制是人民當家作主的重要途徑 ④在我國,人民是國家的主人,國家的一切權力屬于人民

A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③

【解析】本題考查了考生基礎知識的掌握情況。考查的知識點是“全國人民代表大會的地位和職權”。學生只有熟知和正確理解全國人民代表大會的職權,并結合題意才能正確解答本題。題干中的材料說明了全國人民代表大會是最高國家權力機關,地位最高,權力最大;其他中央國家機關都由它產生,對它負責,并受它監督;國務院、最高人民法院、最高人民檢察院要向它報告工作。同時,材料也說明了人大代表組成國家權力機關,代表人民行使國家權力;人民是國家的主人,國家的一切權力屬于人民。因此,①③④正確。②觀點錯誤,因為國務院行使最高行政權。

【參考答案】C

例4.(2017·青海西寧)完成表格內容并回答問題。

(1)結合自己在生活中的觀察,寫出下列經濟實體所屬的經濟成分。

經濟實體所屬經濟成分A.張大爺自己開的雜貨鋪A.B.中國航天工業B.C.小明爸爸投資創辦的服裝廠C.D.紅星村辦的飼料加工廠D.

(2)上述經濟實體中哪些屬于公有制經濟?分別說出它們的作用。

【解析】本題考查了我國基本經濟制度的相關知識。根據教材基礎知識可知,我國實行以公有制為主體,多種所有制共同發展的基本經濟制度;公有制經濟包括國有經濟、集體經濟,以及混合所有制經濟中的國有成分和集體成分;社會主義公有制經濟是社會主義經濟制度的基礎,在國民經濟中居于主體地位;非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分,它在滿足人民多樣化的需要,增加就業,促進國民經濟的發展中起著積極作用。

(1)本小題考查我國的經濟成分。張大爺自己開的雜貨鋪屬于個體經濟;中國航天工業屬于國有經濟;小明爸爸投資創辦的服裝廠屬于私營經濟;紅星村辦的飼料加工廠屬于集體經濟。

(2)本小題考查了公有制經濟的作用等知識,主要考查學生對基礎知識的識記和運用能力。依據教材基礎知識可以分析出:中國航天工業、紅星村辦的飼料加工廠屬于公有制經濟。其中,中國航天工業屬于國有經濟。國有經濟是國民經濟的主導力量,對于發揮社會主義制度的優越性,增強我國的經濟實力、國防實力和民族凝聚力,具有關鍵性作用。紅星村辦的飼料加工廠屬于集體經濟。集體經濟是生產資料歸部分勞動者共同所有的一種公有制經濟;集體經濟體現共同富裕的原則,可以增加公共財富和國家稅收,對于發揮公有制經濟的主體地位具有重要意義。

【參考答案】(1)A.個體經濟 B.國有經濟 C.私營經濟

D.集體經濟

(2)中國航天工業、紅星村辦的飼料加工廠屬于公有制經濟。其中,中國航天工業屬于國有經濟。在我國,國有經濟是國民經濟的主導力量,對于發揮社會主義制度的優越性,增強我國的經濟實力、國防實力和民族凝聚力,具有關鍵性作用。紅星村辦的飼料加工廠屬于集體經濟。在我國,集體經濟廣泛存在于城鄉各行各業中,作為公有制經濟中的重要組成部分;集體經濟體現著共同致富的原則,可以廣泛吸收社會分散資金,緩解就業壓力,增加公共財富和國家稅收,對發揮公有制經濟的主體地位具有重要意義。

【跟蹤練習】

一、單項選擇題

1.某校九年級學生在思想品德課上,圍繞“人民代表大會制度”這一主題,提出下列觀點,其中符合主題的是

( )

①人民代表大會制度有力地保證了人民當家作主 ②全國人民代表大會是我國最高國家權力機關 ③人民代表大會是人民行使國家權力的機關 ④人民代表大會制度是我國的基本政治制度

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

2.讀圖,《合力》反映了

( )

A.公有制是我國經濟制度的基礎

B.平等競爭、相互促進是我國的基本經濟制度

C.公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分

D.我國堅持多種所有制經濟共同發展

3.我國憲法宣誓制度規定,凡經人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時需公開向憲法宣誓。這表明

( )

A.憲法是一切組織或者個人的根本活動準則

B.普通法律不得與憲法相抵觸

C.憲法制定和修改的程序最為嚴格

D.憲法是制定普通法律的依據和基礎

4.“絕不讓一個貧困群眾掉隊,確保到2020年農村貧困人口全部脫貧,讓中國人民共同邁入全面小康社會。”這一莊嚴承諾

( )

A.表明我國要實行平均主義,防止收入差距懸殊

B.反映了社會主義制度的優越性是同步富裕

C.說明維護公平正義就能解決我國的貧困問題

D.體現了共同富裕是中國特色社會主義的根本原則

5.到目前為止,我國民營經濟占國內生產總值比重超過一半,吸納就業占比超過三分之二,已成為國民經濟實實在在的“半壁江山”。這說明

( )

A.國有經濟是國民經濟的主導力量

B.集體經濟是公有制經濟的重要組成部分

C.公有制經濟在我國經濟大舞臺上唱主角

D.非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分

6.電視劇《人民的名義》熱播,有助于更好地營造反腐的社會氛圍。人民日報評論:以人民的名義,是反腐的動力,更是反腐的意義。這表明

( )

A.人民民主專政的本質是人民當家作主

B.監督權是公民參與政治的最基本權利

C.人民只能通過人民代表大會行使權力

D.公民行使權利時不得損害他人的權益

7.據有關專家的評估預測,2050年以前,中國內地將有13個省市率先實現現代化,其中,上海、北京遙遙領先,但是貴州、西藏等地區可能要到2060年和2080年才能實現這一目標。對此,同學們持有不同看法,你認為正確的是

( )

①小趙:實現共同富裕是一個過程,但時間不應有先后 ②小張:共同富裕不是同時富裕 ③小李:共同富裕在我國各地就是同等富裕 ④小王:鼓勵一部分人、一部分地區通過誠實勞動和合法經營先富起來,形成示范效應,并通過先富者帶動和幫助后富者,才能逐步實現共同富裕

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

8.2017年1月“江蘇12345在線”平臺正式運行,市民可通過微博、微信等7種渠道反映訴求,復雜問題由省市縣協同聯辦。這一平臺運行能夠

( )

A.保障公民行使監督權 B.擴大公民的政治權利

C.增強公民的自我保護 D.解決公民的所有訴求

9.下列選項中,屬于我國公民依法行使建議權、監督權的渠道是

( )

①通過人大代表反映 ②采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式,向有關部門舉報或反映 ③捏造事實,利用網絡肆意傳播 ④通過新聞媒體進行監督

A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④

10.公有制經濟包含的內容有

( )

①混合所有制經濟 ②國有經濟 ③集體經濟 ④混合所有制經濟中的國有成分和集體成分

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

11.有時候,感動就在我們的身邊;有時候,我們也需要感動;有時候,我們銘記了感動;有時候,我們也可以做到感動身邊的人。開展“感動中國”年度人物評選和“全國道德模范”評選等活動

( )

①是加強社會主義思想道德建設的需要 ②是弘揚和培育民族精神的需要 ③是加強社會主義精神文明建設的需要 ④是發展中國特色社會主義的需要

A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②③④

12.全國“兩會”期間,眾多全國人大代表、政協委員開微博、征民意,公民在互聯網上為“兩會”建言獻策也格外火爆。這說明

( )

①我國公民行使建議權和監督權的渠道不斷擴展 ②我國公民參與民主決策、民主監督的意識不斷增強 ③我國公民可以通過網絡解決一切難以解決的問題 ④我國通過互聯網擴大了公民的政治權利

A.①③ B.②④ C.①② D.①④

13.《法制日報》近期開展了一次“國家安全意識”的問卷調查,部分結果如下表:

調查問題調查結果國家安全與每個公民是否息息相關認同這一觀點的占93%左右是否能完整回答“11種安全”的內容能完整回答的占10%左右是否接受過國家安全宣講教育沒有接受過教育的受訪者占33%左右

注:“11種安全”,即政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態安全、資源安全、核安全。

該調查結果表明

( )

①沒有網絡安全就沒有國家安全 ②維護國家安全是全社會的重要共識 ③我國不少公民欠缺國家安全知識 ④公民國家安全教育有待進一步加強

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

14.在2016年中國企業500強年度排行榜中,私營和私營控股企業有128家,比2007年增加了120家,占全部企業的25.6%。這表明

( )

①國家鼓勵、支持和引導非公有制經濟的發展 ②私營和私營控股企業成為國民經濟的主導力量 ③非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分 ④我國堅持公有制為主體,多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

15.武漢市各中小學校正在積極開展以“少年傳承中華傳統美德”為主題的教育活動,如“小小百家講壇”、“尋訪紅色足跡”、“小小傳承人”等。開展這些活動

( )

①有助于引導學生踐行社會主義核心價值觀 ②有利于學習國外先進文化 ③有利于弘揚以愛國主義為核心的時代精神 ④有利于提高學生思想道德水平

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

二、非選擇題

16.九年級某班在討論我國現階段所有制結構問題時,甲、乙、丙3位同學分別發表了自己的看法。

甲說:我國是社會主義國家,必須發展社會主義公有制經濟,決不允許非公有制的存在和發展。

乙說:我國改革開放以來,非公有制經濟得到了發展,對我國國民經濟發展起了重要作用。因此,必須大力發展非公有制經濟,使之成為我國國民經濟的主體。

丙說:公有制經濟是我國國民經濟的主體,堅持公有制的主體地位,就是只搞國有經濟。

請對以上三位同學的觀點進行評析。

17.某村村民鄭某某等12人,在村整建制搬遷工程中,依據村民代表大會的相關決議,都獲得了新分配的住房。然而,他們又以部分人分配新房面積超標、不交個人應負擔費用也可入住等為由,強行將村集體尚未分配的12套住房占為己有。村委會無奈之下,將鄭某某等12人訴至法院。法院經過調查審理,判令鄭某某等12人將非法占有的村集體的房屋返還村委會。同時,法院將案件審理過程中村民反映的村干部違規操作等問題,正式函告當地鄉政府,促請鄉政府予以調查、核實并爭取妥善解決。

閱讀上述案例,結合所學知識,回答下列問題。

(1)以下說法反映了上述案例所體現的法律作用嗎?在給出的說法后寫“是”或“否”,并補充該案例體現的其他法律作用。

作用這一說法反映了上述案例所體現的法律作用嗎?(填寫“是”或“否”)①法律維護公共安全。②法律制裁違法犯罪。③法律是人們的“保護傘”和“守護人”。

(2)這一案例給了我們什么警示?

參考答案

一、1.A 2.D 3.A 4.D 5.D 6.A 7.D 8.A 9.C 10.B 11.D 12.C 13.D 14.C 15.C

二、16.(1)甲認識到我國是社會主義國家,必須發展社會主義公有制經濟是正確的,但認為不允許非公有制經濟存在則是錯誤的。我國現階段生產力水平不高且發展不平衡,這就決定了必須堅持以公有制為主體,多種所有制經濟共同發展。非公有制經濟也是社會主義市場經濟的重要組成部分。

(2)乙認識到了非公有制經濟的作用是正確的,但片面夸大了非公有制經濟的作用則是不對的。我國是社會主義國家,必須堅持公有制的主體地位,否則,就會動搖社會主義的性質。

(3)丙認識到公有制經濟是我國國民經濟的主體是正確的,但認為堅持公有制經濟主體地位就是只搞國有經濟則是錯誤的。公有制經濟不僅包括國有經濟,還包括集體經濟和混合所有制經濟中的國有成分和集體成分,公有制的實現形式應當多樣化。

17.(1)①否 ②是 ③是

法律具有規范和保護作用,規范人們的行為,也保護我們的合法權利;法律對全體社會成員具有普遍約束力,一旦違法就要受到法律的制裁。

(2)我們要自覺學習法律,增強法律意識;約束自己的行為,不做違法犯罪的事情;當自己的合法權利受到侵犯時,要學會運用法律武器維護自己的合法權利;當發現違法犯罪行為時,要積極舉報,同違法行為作斗爭,維護法律的權威,承擔對社會、對國家的責任。

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