吳玉梅
中國有句話說,“物以類聚,人以群分”,共同的愛好讓我跟張家界的一個朋友結下了不解之緣。在一個張家界朋友的文學群里,我認識了天門行者,他寫散文,我寫古典詩詞,出于對文字的敬仰和互相欣賞,我們加了好友。幾年下來,我們除了進空間欣賞彼此的作品,不閑聊,不視頻,更不知道對方姓甚名誰。這次“湖湘教師寫作夏令營”活動,就是他給我提供的信息,我才有這么好的機會跟這些平時想都不敢想的專家們認識和學習。因為這次活動,我們成了現實中的朋友———他就是張家界解放小學張宏祥校長,一個從小就愛敲打文字的散文作家,在他身上,我看到“鍥而不舍,金石可鏤”的執著與頑強。
雖說我參加這次“湖湘教師寫作夏令營”活動是自費的,但我從專家們那里學到的東西都是無價之寶。這次“湖湘教師寫作夏令營”活動,讓我腦洞大開的,是懂得了怎么樣從生活這汪活水中尋找題材,去品味人生,去捕捉靈感,去激揚文字。
王躍文老師在題為“小說創作與閱讀心得”的講座里說,每個人都“生活在文學當中”,我們要學會用“藝術的眼光去觀察生活”,要用“千萬種可能的角度去切入生活”。聽了他的講座,我才真正懂得學貫中西、學富五車的真正含義,他獨特的見解和文學成就,令人嘆為觀止。他以中外名著和他自己的小說為例,教我們怎樣去觀察生活,怎樣去大事小說,怎樣去從小事入手,從細節入手。他的小說《愛歷元年》中對妙覺師傅琴音的細節描述,用檀香那縹緲婀娜的輕煙來表現琴音的妙曼靈動,通感手法的運用,化聽覺為視覺,化抽象為形象,這樣的意境簡直美到極致!……