重慶五一技師學院 曾有為
世界技能大賽技術文件(版本V6.0)對汽車技術項目能力標準做了明確規范(參考TD33 2.2 世賽標準規范),并給出了各部分的權重比例。標準規范是分析各模塊具體評分比例、專家出題、選手訓練的重要參考依據,世賽標準規范中規定的各模塊權重比例如下。
(1)選手需知道和理解的內容。所有設備的功能、使用、保養及安全事項;所用材料和化學品的用途、使用、保管及潛在風險;相關操作的困難和風險,及其產生的原因和預防措施;可用的時間和工作量;工作計劃時需考慮的參數;應遵守的健康和安全標準,環保和安全準則,保持整潔的工作環境。
(2)選手應滿足的要求。準備并維護一個安全、整潔和高效的工作臺;準備好個人健康和安全的相關工作;計劃、準備并按時完成每一項任務;計劃好工作,高效實施,避免中斷;遵循廠家要求選擇使用設備和材料,確保安全;遵循廠家要求清潔、儲存、測試設備和材料,確保安全;遵循或超過有關環保、設備、材料的健康和安全標準,將工作場地和車輛恢復到良好的狀態和條件。
(1)選手需知道和理解的內容。紙質或電子形式技術文件的范圍和內容;與技能有關的專業語言(術語);以口頭、書寫或電子形式匯報交流的規范;測量儀器輸出結果和結論的本質含義;與客戶服務和溝通的規范。
(2)選手應該做好的工作。從各種形式的維修資料中讀取技術數據和相關說明;在工作場所,以規范的書寫或電子的方式進行溝通;在工作場所,以口頭、書寫或電子的方式溝通,確保清晰、有效、高效;使用一些規范的溝通技巧;填寫報告單,對出現的事件和問題做出回應;直接或間接地對客戶的需求做出回應。
(1)選手需要知道和理解的內容。火花點火式和壓燃式發動機管理系統;發動機機械系統;混合/電動車輛系統;進氣增壓和排氣系統;車身電氣和電子系統;制動和穩定控制系統;懸架和轉向系統;傳動系統;采暖通風和空調系統;氣囊和SRS系統;車載電子產品(娛樂系統);各個系統之間的關聯性及相互影響;不同管理系統之間傳感器和信息的互通。
(2)選手應該能夠做好以下工作:使用測試儀器測量、檢查、診斷機械故障或電子故障;通過測試辨別和隔離故障。
(1)選手需知道和理解的內容。正確使用和理解相關測量設備;所有相關數值的數學計算原理和應用;專業診斷程序、工具、設備的原理和應用。
(2)選手應做好的工作。按校準使用所有測量裝置和設備(機械的和電子的)并將其用于診斷;精確定位輕型車零件故障;選擇和應用恰當的設備檢驗并診斷火花點火系統、壓燃系統、進氣增壓和排氣系統、車身電氣和電子系統、制動和穩定控制系統、懸架和轉向系統、傳動系統的缺陷和故障;按要求計算、檢查和理解操作結果;仔細考慮選擇維修或選擇替換操作。
(1)選手需知道和理解的內容。選擇維修或替換;維修方法、專用工具要求;其他車輛系統和相關維修工作能達到的效果。
(2)選手應做好的工作。按要求使用制造商和零件提供商的規格;針對維修或替換操作構建并提出可行的建議和決定;采用正確的程序安裝替換零件;維修車輛電氣系統和電路,維修/檢修充電和起動系統;維修/檢修液壓制動系統(盤式和鼓式)和相關零件,包括駐車制動;維修電控防抱死制動和穩定控制系統;移除/檢修傳動零部件;維修/檢修轉向系統/零部件,包括機械、電氣和液壓動力輔助轉向系統;維修懸架系統和相關零部件;執行轉向盤居中操作;維修/檢修四沖程發動機和相關零部件;維修/檢修手動/自動變速驅動橋/變速器和零部件;維修柴油燃油系統,包括電子壓縮點火發動機管理系統和相關零部件。