輯 | 孫習涵
誰在說
輯 | 孫習涵
推進創新創業教育改革,具體要做到“四個結合”:一是要將青春夢、創新創業夢與中國夢緊密結合;二是要將思想政治教育與創新創業教育緊密結合;三是要將創新創業教育改革與高等教育綜合改革緊密結合;四是要將中國探索與走向國際緊密結合。

——教育部部長陳寶生在第三屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽上對創新創業提出了四點要求

我國農村地區教育領域最緊迫、最現實的問題是,在基礎教育的升學導向指導之下,農村地區、貧困地區出現新的“讀書無用論”。 解決中職教育的質量與吸引力問題,才是我國目前農村教育所面對的當務之急。
——近日,21世紀教育研究院副院長熊丙奇在 《何為農村教育真問題》一文中,對農村教育發表了看法

研究型大學從來不以就業為導向,從來不該在大學里談就業。研究型大學,就是培養人才的地方,是培養國家棟梁和國家領袖的地方。讓學生進去后就想就業,會造成什么結果?就是大家拼命往掙錢多的領域去鉆。
——清華大學副校長施一公在近日的一次演講上表示,研究型大學不應以就業為導向

傳承傳統文化不是要讓孩子讀經、背經?,F在的時代,你讓孩子去背這些干什么,只要學習里面的根本精神就可以。傳統文化一定要融入生活,而且一定要有生動活潑的形式。
——北京大學哲學系教授樓宇烈近日在“中國文化的根本精神及其傳承”的主題演講中強調,傳統文化的傳承要注重精神