基于PEST模型的90后大學生就業策略研究

李 靜，謝媛芳，郭春梅

（1.延安職業技術學院，陜西 延安 716000；2.長安大學，西安 710054；3.延安標新宇建筑有限公司，陜西 延安 716000）

基于PEST模型的90后大學生就業策略研究

李 靜1，謝媛芳2，郭春梅3

（1.延安職業技術學院，陜西 延安 716000；2.長安大學，西安 710054；3.延安標新宇建筑有限公司，陜西 延安 716000）

受宏觀環境的影響，90后高校畢業生面臨更為嚴峻的就業形勢。運用常用于分析宏觀環境的PEST模型分析法，對90后高校畢業生就業的宏觀環境及其影響因素進行分析。結合2015年3月全國“兩會”中關于“堅持就業優先，以創業帶動就業”的政策精神，針對政府相關部門、高校、用人單位及畢業生，提出促進90后高校畢業生就業的建議與對策。

高校畢業生；PEST模型；宏觀環境；就業策略

自高校擴招以來，我國大學生人數飆漲。2015年全國“兩會”的政府工作報告中提到：今年高校畢業生749萬人，為歷史最高。同時，一些外部環境與因素，也對90后高校畢業生的就業形勢造成極大影響。因此，運用PEST模型分析法，對高校畢業生的宏觀就業環境分析并提出對策，幫助他們認清就業環境、及早規劃職業生涯，具有重要現實意義。

一、PEST理論內涵

PEST模型分析法，P即Politics，政治法律環境；E即E-conomic，經濟環境；S即Society，社會文化環境；T即Technology，技術環境。此法常用來分析戰略外部環境，即對可能產生影響的各種宏觀政治、經濟、社會和技術角度的因素進行分析與評判，從而把握宏觀環境，并評價這些因素對制定目標和具體策略的影響。

二、90后高校畢業生就業的PEST要素分析

借用PEST模型分析法的內涵，分析目前90后高校畢業生就業形勢，其主要影響因素有：

（一）政府及相關部門多舉措促進就業

高校畢業生是否順利就業，關系到民生與社會穩定發展。因此，一直以來，政府及相關部門高度關注高校畢業生就業問題，推出一系列政策法規，以推動高校畢業生就業。

2009年，教育部綜合多方面意見與建議，下發《國家促進普通高校畢業生就業政策公告》，其中推出20條新舉措，促進高校畢業生就業。國家還對特殊的高校畢業生給予各種優惠政策，比如到中西部地區和基層、到中小企業就業、應征入伍、家庭困難的高校畢業生等。各級政府相繼推出“三支一扶”計劃、大學生村官、社區工作就業、西部計劃等多項針對性措施，在吸納了一批優秀高校畢業生到基層就業，取得了良好就業效果的同時，也贏得了畢業生與社會各界的廣泛贊揚。

（二）經濟拉動就業放緩，區域經濟影響就業

2015年，世界經濟迎來2008年金融危機后的“七年之癢”，金融危機的“冰封”還未完全消融，諸如金融、國際貿易、汽車等行業還未完全復蘇。還有一些相關行業的擴張腳步還在放緩，因此不少企業的招聘計劃還在凍結或縮水。

另外，在高校畢業生人數激增的同時，隨著各企業改革的深化，不斷有失業工人，涌入就業市場，還有農村大量的富余勞動力也轉移到城市就業。據國家統計局有關數據，截至2014年，中國勞動年齡（即16周歲以上至60周歲以下）人口為91 583萬人。而2015年3月在“兩會”記者會上，人力資源和社會保障部部長尹蔚民提出，我國要推出漸進式延遲退休，這也意味著高校畢業生面臨更為嚴峻的“就業困難季”。

與此同時，由于東部沿海以及省會城市的經濟與社會發展較快，相應的就業人員薪資待遇水平也較高，再加上上述地區所擁有的發達信息資源、優越教育機會、豐富的職業發展機會等方面的綜合影響，造成畢業生甘心“死守北上廣”。而廣大的西部地區急需大量人才，卻陷入無人問津的尷尬局面。

（三）90后崇尚自我，同時用人單位條框過多

近年來所畢業的高校畢業生，極大多數為90后大學生。他們出生在改革全面推進的年月，生活水平的提高基本滿足了他們的生理需求，而與此同時，找到一份穩定的工作更能給他們帶來安全感、尊重感和自我實現感。所以，90后大學生高校畢業生懷著“抱緊鐵飯碗”的思想，報考公務員、事業單位等考試，使得經常出現“千人一崗”的激烈競爭。但很多中小型的民營企業敞開大門，卻盼不來金鳳凰。

90后高校畢業生大多是在父母家人的寵愛中長大，自我意識很強，但獨立意識較差，往往表現在實踐中動手能力差，影響就業。同時據調查發現，作為獨生子女，很多畢業生在就業時，都會考慮家庭團聚與照顧父母的問題。可見，家庭與情感，對畢業生也開始產生不容忽視的影響。

另外，企業在招聘時，存在一些影響高校畢業生就業的問題，值得關注與解決，比如：過分關注文憑，選人學歷化；存在性別歧視，女大學生處于劣勢；生源地域歧視，實行地區保護；過分看重工作經驗，而忽視畢業生的潛力和可塑性。

（四）網絡改變90后大學生的生活與思想

90后大學生是網絡時代的優先體驗者。通過網絡，他們豐富了信息量，提高了創造力。與此同時，90后高校畢業生運用網絡求職，如QQ群、校園網、郵件等，通過人與人之間的信息傳遞，及時了解就業信息，更加地高效便捷。可見，網絡技術的發展，對他們的求職行為和就業觀產生了深刻影響。

三、基于PEST模型的高校畢業生就業策略

（一）政府推進總體性調整，全面鼓勵大學生創業

高校畢業生的就業狀況，直接影響社會群眾對高等教育價值的判斷，從而影響高等教育的發展。所以，政府要更為重視高校畢業生的就業問題。政府要著力通過建立高新技術產業與新興產業，從而優化產業結構，帶動社會經濟全面發展。同時，政府也應多采取有效措施努力提高各行業的生產力水平，通過各行業的迅猛發展，增加對高校畢業生的吸納能力。

2015年3月5日，在全國“兩會”上，國務院總理李克強在政府工作報告中再次提出：“堅持就業優先，以創業帶動就業。”大學生積極投入創業活動，將會激發全社會的創業熱情，從而帶動萬眾創新，增添社會活力。因此，首先，要在高校繼續全面推廣創業教育理念，探索設置創業課程，安排創業教師指導，設立創業實習場地，改變大學生創業意愿薄弱、能力較低，高校創業教育普遍滯后的現象。其次，政府部門對學生創業扶持政策要有相應力度的指導監督，其他機構或部門要切實將扶持政策落地開花。最后，要在全社會逐漸形成“尊重創業精神、鼓勵敢想敢干、寬容創業失敗”的社會創業文化，優化創業環境。

（二）改革教育體制，調整人才培養結構，培養學生適應社會能力

近年來，隨著全球及國內經濟發展，國家調整產業結構，新興產業也蓬勃發展。但與此同時，在許多高校中，其專業設置和知識體系，卻與經濟與社會發展相脫節。教育部門與高校，應對滯后專業進行系統地評估和大力地調整，并經過充分地調研后，增設適合經濟與社會新常態發展的專業，如現代物流、城市軌道交通、電子商務等專業。

另外，高校還可以探索和企業共建實驗室，做一些經營項目，高校出智，企業出資，合作共贏，同時也能解決畢業生實踐不足的問題。還有，高校應當一方面緊抓學生的培養質量不松懈，另一方面還應通過不斷加強學生的擇業觀、就業觀和價值觀教育，即著力培養學生對社會的自適能力，使得學生愿意扎根基層。

（三）企業應與高校加強交流，樹立科學的人才觀

在解決高校畢業生就業的問題上，用人單位的作用不容小覷。由于企業渴望高校畢業生不僅具備扎實的專業功底，也要擁有較強的崗位適應能力，所以企業就要與高校加強互動交流，多了解專業特色與人才培養目標，并且可以選擇部分企業專家參與具體的專業人才培養方案與課程體系的制定。同時，企業應當積極配合高校的大學生實習制度，為在校大學生提供大量實習與實踐基地。另外，各用人單位也要轉變思路，積極樹立科學的人才觀。企業要具備長遠的人才戰略眼光，改變一貫的唯經驗論、唯文憑論的做法。企業不拘一格地招攬人才，才能實現人才與企業的雙贏雙利。

（四）畢業生應苦練內功、努力提升綜合素質

高校畢業生個人的綜合素質，直接關乎個人是否能夠順利就業。首先，專業知識的學習是畢業生順利走上工作崗位，從而實現人生價值的重要基礎，所以應當予以重視。大學生在校期間一邊要注重加強專業知識的系統學習，一邊要注重提高自身的綜合素質，打造屬于自已的創新精神。其次，大學生應加強實踐鍛煉。大學生要重視校內外有關的各類社會活動，通過不斷加強實踐，以熟悉工作流程，同時也可以豐富社會經驗，以及拓寬人際關系。再次，積極調整就業心態，也是刻不容緩的。大學生應拋棄以往的“社會精英”情結，盡快樹立起“先就業、后擇業、再創業”的職業選擇策略。同時，大學生也應與時俱進，樹立服務基層的意識，積極投身到西部地區和基層單位，從而鍛煉自己，挖掘潛能，實現自我人生價值。最后，大學生要未雨綢繆，及早做好職業規劃。大學生要根據自己的興趣、能力、職業傾向等，確定就業目標，制定就業規劃，以便能夠快速接手工作，在成長道路上盡可能少走彎路。

90后的高校畢業生，面臨著更為復雜的宏觀就業環境，目前，就業形勢仍然嚴峻。而解決這一問題的策略很多，在此僅基于PEST對其進行分析，提出了幾點建議，以期對相關部門和高校畢業生一些幫助與啟示。

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[2]高富春，萬賢標.基于PEST模型的高校畢業生宏觀就業環境分析[J].出國與就業：就業版，2011，(12)：25-26.

[3]張宏軍.大學畢業生結構性失業的成因及其治理[J].黑龍江高教研究，2010，(2)：110-112.

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[5]周石.90后大學生就業觀呈現新特點[N].中國教育報，2011-10-12.

[責任編輯 吳 迪]

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1673-291X（2017）21-0121-02

2017-02-20

陜西高等教育教學改革研究項目（15Z58）

李靜（1982-），女，河南洛陽人，注冊建造師，副教授，碩士，從事土木與造價類教育教學研究；謝媛芳（1969-），女，陜西西安人，副教授，碩士生導師，從事高等教育教學研究；郭春梅（1977-），女，陜西延安人，高級工程師，從事工程造價管理研究。