努力開創高校黨建新局面

駱軍

高校學習宣傳貫徹黨的十九大精神，首要的政治任務是樹牢“四個意識”、增強“四個自信”，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝高校黨員干部師生頭腦，將黨的最新理論成果貫徹到高校黨的建設全過程、落實到思想政治工作各方面，努力開創高校黨建和思政工作新局面。

在努力發揮政治建設的統領作用中抓好學習貫徹。充分發揮黨委領導核心作用，堅持黨對高校工作的一切領導，確保中國特色社會主義大學的辦學方向不偏，“四個服務”的根本宗旨不移。堅持問題導向和目標導向相統一，瞄準高校黨組織工作中的薄弱環節、黨建工作寬松軟問題，全面加強高校黨的政治、思想、組織、作風、紀律五大建設，扎實推進“兩學一做”學習教育制度化常態化。認真落實黨建工作責任制，通過開展特色黨日、基層黨建述職評議考核等工作，加強統籌規劃，做好頂層設計，使“抓好黨建是最大的政績觀”真正立起來。

在努力發揮意識形態的重要作用中抓好學習貫徹。結合高校特點和優勢深化馬克思主義理論建設和研究，站在學習研究宣傳馬克思主義中國化最新成果的理論高度，組織推進習總書記重要講話精神的學習貫徹。牢牢掌握工作領導權不放松，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，堅持學術研究無禁區、課堂傳授有紀律、公開宣傳有要求。努力營造良好氛圍，通過各類會議學習和公眾號推送等信息化手段，扎實宣傳以習近平同志為核心的黨中央治國理政實踐。利用新媒體加強黨的十九大精神宣講，不斷鞏固壯大學校主流思想輿論陣地，為學習宣傳十九大營造良好氛圍。

在努力發揮理想信念教育的先導作用中抓好學習貫徹。堅持不懈地以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝高校各級黨組織，將十九大精神納入思想政治理論課、形勢與政策課、黨團課等教學計劃，全面落實立德樹人根本任務，全面推進高校思想政治工作改革創新。大力弘揚學校的優秀傳統文化，探索創新校園文化，濃墨重彩地講好學校故事，樹好學校形象。不斷完善育人機制，優化評價激勵，強化實施保障，構建育人體系，形成全員全方位全過程育人格局。成立學生研習社，運用新時代青年學生的話語體系，創新開展學生自我宣講，引領大學生真正領會習近平新時代中國特色社會主義思想精髓和時代內涵。

在努力發揮各類隊伍的帶頭作用中抓好學習貫徹。發揮“關鍵少數”示范引領作用，成立由全體校領導、哲學社會科學學科專家學者、黨務部門負責人代表組成的“黨的十九大精神宣講團”，采取專題輔導報告、培訓班、黨團課等形式，集中開展面向二級單位的宣講活動。充分發揮馬克思主義理論等學科優勢，鼓勵專家學者圍繞十九大提出的新思想新論斷新觀點，開展理論研究工作。組織召開學習貫徹十九大精神專家座談會，邀請各學科理論專家從多個角度暢談對十九大報告的認識和理解。選優訓強黨建和思政隊伍，按照中央31號文件要求，努力把組織員、黨務干部、輔導員配足配強，夯實組織基礎、隊伍基礎、工作基礎。不斷加強高校思想政治工作隊伍理論武裝、業務培訓、作風錘煉，教育引導廣大思政工作干部立足高站位、著眼高質量、堅持高標準，牢固樹立“四個意識”，增強“四個自信”，成為貫徹落實十九大精神的排頭兵、提高工作科學化水平的先行軍和職業化專業化建設的推動者，在實現中國夢的生動實踐中書寫人生華章。

（作者系華中師范大學黨委副書記）endprint