云南 奠八祿
巧用數學做嫁衣 整體思想速解題

解化學計算題時,考生往往習慣于從問題的局部出發,將母問題分解成若干個簡單的子問題,然后再各個擊破、分而解之。考生這樣的解題方法并非對所有題目都適用,它常常會導致某些化學計算題的解題過程繁雜、運算量大,甚至半途而廢。其實,有很多化學計算問題,如果我們能有意識地放大考查問題的“視角”,往往就能發現問題中隱含的某個“整體”,利用這個“整體”對問題實施調節與轉化,常常能使某些化學計算問題快速獲解。一般地說,我們把這種從整體角度出發,通過研究母問題的整體形式、整體結構、整體特征,善于用“集成”的眼光,把某些問題看成一個整體,把握它們之間的關聯,從而對母問題進行整體處理的解題思想方法叫整體思想法。運用整體思想法,可以理清學習中的思維障礙,可以使繁難的問題得到快速巧妙的解決。本文就整體思想法速解化學計算題進行例析,以期對讀者有所啟發和幫助。
例1.經測定C3H7OH和C6H12組成的混合物中氧的質量分數為8%,則此混合物中氫的質量分數為
( )
A.78% B.22% C.14% D.13%
解析:設混合物中含C3H7OH的物質的量為xmol、C6H12的物質的量為ymol,同時設C3H7OH和C6H12組成的混合物的總質量為mg。則有:



根據H%+C%+O%=1得H%+C%=1-8%=92% 即①+②=92%




因此選C項。
【變式訓練1】測知由Fe2(SO4)3和FeSO4組成的混合物中含硫a%,則其含鐵量應為
( )
A.(100-4a)% B.(100-2a)%
C.(100-a)% D.(100-3a)%
【變式訓練2】Na2S、Na2SO3、Na2SO4的混合物,經測定其中含硫的質量分數為25.6%,則混合物中含氧的質量分數為
( )
A.36.8% B.37.6%
C.51.2% D.無法計算
例2.在一定溫度下的密閉容器中,總壓強為3.0×107Pa時,將N2、H2(體積之比為1∶3)的混合氣體通入合成塔中,反應達到平衡狀態時,恢復至原來的溫度,壓強為2.5×107Pa,則平衡時混合氣體中NH3的體積分數為
( )
A.35% B.30%
C.25% D.20%
解析:設N2的起始量為amol,則H2的起始量為 3amol,根據三段式法可得:

起始量(mol):a3a________0
變化量(mol):x3x________2x
平衡量(mol):a-x3a-3x________2x
則平衡時混合氣體中N2、H2、NH3的體積分數分別表達為:




通過整體觀察③④⑤的代數式可發現:利用④⑤兩式可以處理得③式,即⑤-④=③

因此選D項。

( )
A.66.6% B.42% C.50% D.33.3%
【變式訓練4】一定條件下,合成氨反應達到平衡時,測得混合氣體中氨氣的體積分數為20.0%,與反應前的體積相比,反應后體積縮小的百分率是
( )
A.16.7% B.20.0% C.80.0% D.83.3%
附:變式訓練答案及解析
【變式訓練1】D 解析:設混合物中含Fe2(SO4)3的物質的量為xmol、FeSO4的物質的量為ymol,同時設 Fe2(SO4)3和FeSO4組成的混合物的總質量為mg。則有:



根據①+②+③=1,通過整體觀察①②③的代數式可得②=③×2,所以①=1-②-③=1-③×3=1-3a%。因此選D項。
【變式訓練2】B 解析:設混合物中含Na2S的物質的量為xmol、Na2SO3的物質的量為ymol、Na2SO4的物質的量為zmol,同時設Na2S、Na2SO3、Na2SO4組成的混合物的總質量為mg。則有:



【變式訓練3】A 解析:設X的起始量為amol,則Y的起始量也為amol,根據三段式法可得:
起始量(mol):aa0
變化量(mol):x2x2x
平衡量(mol):a-xa-2x2x
【變式訓練4】A 解析:設N2的起始量為amol、H2的起始量為bmol,根據三段式法可得:

起始量(mol):ab0
變化量(mol):x3x2x
平衡量(mol):a-xb-3x2x
則平衡時混合氣體中N2、H2、NH3的體積分數分別表達為:




云南省曲靖市富源縣第一中學)