新媒體對播音與主持藝術專業發展的影響

◎張雪飛

新媒體對播音與主持藝術專業發展的影響

◎張雪飛

新媒體環境下，網絡科技逐漸走入人們的實現，日新月異的網絡技術潛移默化的改變著人們的生活方式。而對于播音與主持藝術專業的學生而言，其為播音與主持藝術專業發展帶來了前所未了影響，如何有效地適應這種影響和變化是當前播音與主持藝術專業研究的主要方向。

在播音與主持藝術專業發展的過程當中，媒體會對專業的定位、人才的培養等方面都產生著深遠的影響，本文主要從新媒體對播音與主持藝術專業發展的影響出發，探討今后的改進策略。

新媒體對播音與主持藝術專業定位的影響

所謂的定位，就是要完善在專業發展過程當中所需要達到的目標體系，目前傳統的播音與主持藝術專業在定位方面還沒有很好地和整個媒體環境所對接。在這一背景下，專業優勢、課程設置等方面也存在著很大的提升空間，所以，在今后的新媒體時代下播音與主持藝術專業在定位方面主要存在著以下幾個方面影響。

首先，創作方式和角色的定位。在播音與主持藝術專業，人才的創造方式和角色定位將會呈現出更加廣闊的發展空間，通過媒體的有力推動、創作潛能和創作素材，都會得到極大的豐富。

其次，傳播渠道得到拓展。新媒體通過無線的網絡傳播來達到傳播渠道進一步拓展的目標。一方面，在有線和無線網絡之間，這些內容的分享與切換可以更好地實現受眾的范圍擴大，傳播的影響力提升。

再次，對創作的時間要求更高。在新媒體時代，借助高速發達的網絡、資訊與信息可以達到高速傳播，在這一背景下無論是播音員還是主持人，都需要在第一時間完成對相關素材的挖掘和創作，不僅考驗著基本功，更考驗著對新媒體平臺的駕馭能力。

最后，師生之間思考的時間縮短，在新媒體時代也被成為信息的大爆炸時代。在這一時代，每天都會產生大量的信息，如何對這些信息進行快速的瀏覽和篩選，對媒體從業者，對播音和主持人的時間尤其是思考時間提出了更高的要求。因此，在這一背景下，快速思考迅速判斷，對播音與主持專業提出了新的挑戰。

新媒體對播音與主持藝術專業課程設置的影響

伴隨著新媒體應用范圍的不斷擴大，其對播音與主持藝術專業課程設置產生了以下幾個方面影響。

首先，自我認知將更加全面。在新媒體時代，不論是教師還是學生都可以通過新媒體來對自身學習與工作進行綜合的考評，一方面，新媒體可以為學生的自我認知搭建良好的平臺與渠道，幫助學生實現有效的自我認知，明確自身存在的不足以及今后的發展方向。另一方面，新媒體可以幫助教師與學生通過有效的媒體資源，來實現學習效率的提高，過往的教師在講臺上講學生在講臺下聽的方式將會得到改變，更加開放更加多元的方式將會成為未來教學的主流。

再次，在新媒體環境下相關的信息資源需要重新整合。新媒體本身是一個平臺和渠道，它包含著大量的信息，其中既包含有用的信息也包含有害的信息，為了更好地達到預定的課程教學目標，在進行播音與主持專業課程實施過程當中，需要充分借助新媒體來實現資源的整合，最大限度地發揮出新媒體所具有的正面價值。

最后，課程實施將會更加人性化。新媒體的一大特點是關注人性，因此，在今后課程的實施過程當中，如果更好的關注新聞與播音主持專業學生綜合的成長發展需要，是今后該領域需要不斷改進的主要方向。

新媒體對播音與主持專業教學的影響

在新媒體的作用下，傳統的教學方法也都會得到一定的影響。

首先，傳統的課堂教學法將會呈現出媒體化態勢。也就是說，學生通過電腦、互聯網就可以與在校教師進行在線溝通與交流，通過這個方式不僅提高了教學的效果，也有助于展開更大規模的教學，為遠程教學提供了新的平臺與資源。在這一背景下，學生將會獲得更大層面的支持。

其次，注重教師與學生之間共同成長。在新媒體作用下，教師與學生之間可以圍繞教學內容進行更加全面的互動，隨著新媒體使用范圍的進一步擴大，這種互助的內容質量也將得到更大十倍的提升，為提高播音與主持藝術專業教學效果營造良好的基礎。所以，如何借助新媒體來更好地推動播音與主持專業教學方法的改善，是今后該領域研究的另一個主要方向。

新媒體對播音與主持藝術專業課程評價的影響

新媒體不僅影響教學方法，還對整個的教學評價體系產生影響，在今后的播音與主持藝術專業課程評價過程當中，不僅關注學生的基本能力，更關注學生綜合創新能力的提高。只有不斷的在創新能力、創新思維方面進行質的飛躍有提高，今后的新媒體才會更好地促進播音與主持藝術專業獲得更大方向的發展。例如，對媒體環境的適應能力，對信息的搜索能力，對素材的加工能力以及個人的風格等等，這些都是今后該專業評價的主要方向。

新媒體背景下播音與主持藝術專業發展展望。為了更好的適應新媒體對播音與主持藝術專業的影響，在今后的專業發展中，要做到發揮優勢，不斷地在學生的創造力方面，課程建設創新方面以及綜合評價體系方面教學系統的完善，為更好地適應新媒體對播音與主持藝術專業帶來的挑戰奠定良好的基礎內容。可以積極鼓勵學生創建工作平臺，在工作平臺中來展現更為豐富的創造素材以及創造潛力。

本文主要探討了在新媒體時代下播音與主持藝術專業的影響，在這一背景下，探討了如何更好地適應新媒體挑戰，文章指出在今后的課程實施過程當中需要進行方法方式評價體系的完善與創新。只有這樣，播音與主持藝術專業才能在新的時代獲得長足發展。

(作者單位：滄州市群眾藝術館)