文/花拉,內(nèi)蒙古通遼廣播電視臺
提高廣播新聞記者采訪質(zhì)量的技巧探討
文/花拉,內(nèi)蒙古通遼廣播電視臺
廣播同電視或期刊報紙等媒體,在特點上是不同的,它除了采用的是語言和聲音的形式來對節(jié)目內(nèi)容進行傳播外,并沒有其他的輔助性形式。在多樣化媒體形式不斷出現(xiàn)的當(dāng)今時代,只有將采集新聞、編輯新聞與播報新聞等環(huán)節(jié)的質(zhì)量提升上來,才能將廣播的特色發(fā)揮出來,借此吸引住一批忠實而穩(wěn)定的聽眾,筆者在文中針對如何提升廣播記者的采訪質(zhì)量進行了一定的研究。
廣播;新聞報道;記者采訪;質(zhì)量;技巧
制作廣播節(jié)目的基礎(chǔ)就是廣播記者的采訪,它不但會直接影響著廣播節(jié)目的整體制作質(zhì)量,同時對廣播這種傳統(tǒng)媒體能否發(fā)揮其特點、吸引聽眾、促進廣播事業(yè)順利發(fā)展有著非常重要的意義。所以,研究如何將廣播記者的采訪質(zhì)量提升上來,對廣播節(jié)目來說是非常重要的。
廣播媒體報道的新聞事件,新聞時效性的要求極強。這就需要記者提升素質(zhì),使自己具備高質(zhì)量采訪的能力,滿足廣播受眾對報道事件、問題深入了解的需求。
1.1 記者要有良好的語言能力
在新聞事發(fā)現(xiàn)場直接向受眾報道時實發(fā)生的新聞是廣播媒體主要報道形式之一。因此,在發(fā)生新聞事件時,到達現(xiàn)場的記者必須在對事件真件準確掌握的基礎(chǔ)上,組織好采訪、報道語言,并就人們最想了解的、最為關(guān)注的熱點問題,進行及時的現(xiàn)場播報。如果記者知識面過窄,就難免因底氣不足而露怯,甚至可能在采訪、報道過程中出現(xiàn)語言障礙,這樣枯燥乏味講解語言的描述,難以讓受眾提起興趣,節(jié)目質(zhì)量也就可想而知了。
1.2 記者要擁有準確觀察和正確描述事件的能力
在采訪、報道現(xiàn)場,記者只有調(diào)動自身感官,從聽覺、視覺、嗅覺、觸覺等方面來觀察新聞事件,感受采訪、報道對象的鮮明特征。這種觀察應(yīng)當(dāng)是一種有計劃、有目的的自覺行動,記者在觀察過程中應(yīng)帶著“這是哪里?”“事件如何發(fā)生的?”、等問題。并通過觀察體驗,使現(xiàn)場采訪或報道有血有肉、入情入理,才能使節(jié)目更具美感。當(dāng)然,記者的觀察只有通過貼切、恰當(dāng)?shù)拿枋鰜碚宫F(xiàn)給節(jié)目受眾,才能使觀察結(jié)果發(fā)揮作用。否則只有準確的觀察,而不能正確予以描述,就難以展現(xiàn)最真實的現(xiàn)場和生動的細節(jié)。結(jié)合實踐工作,廣播采訪、報道現(xiàn)場的描述,應(yīng)當(dāng)易聽好記,且能準確表達現(xiàn)場情況,從而使新聞內(nèi)容因采訪、報道而增值和更為廣泛地傳播。
1.3 現(xiàn)場的應(yīng)變能力
在采訪、報道現(xiàn)場,記者在采訪中必須敏銳地對事件情況有一個初步判斷,對復(fù)雜情況下具備新聞價值的環(huán)節(jié),應(yīng)當(dāng)機立斷,重點采訪和報道。記者應(yīng)當(dāng)在現(xiàn)場隨著情況的發(fā)展及時做出反應(yīng),這對于緊急情況下確保新聞時效性具有十分重要的作用。
1.4 具有事件分析與探尋真相的能力
記者如果具備深度報道能力,就可以有效避免報道的膚淺性。記者不能只關(guān)注事物的表面現(xiàn)象,而應(yīng)立足于事實調(diào)查基礎(chǔ)上,進行深度地分析,進而探尋事件真相。現(xiàn)場采訪報道記者應(yīng)對事件問題的本質(zhì)善于分析,也只有深入的分析和探尋,才能發(fā)掘出具備新聞價值、層次較深的事實,才能把真相準確地告訴給廣播受眾。
2.1 新聞記者必須要全面了解新聞事件與所要采訪的對象,特別是要深入了解新聞事件的背景,而且要達到非常熟悉的程度,這樣才能非常合理的應(yīng)對采訪過程當(dāng)中的各種情況。
2.2 要事先擬定合理的采訪計劃,雖然采訪過程是動態(tài)的,但記者必須要能夠引導(dǎo)采訪的進行,這樣才不會出現(xiàn)采訪內(nèi)容混亂無章的情況。為了確保采訪過程始終按照記者自身的預(yù)期進行,就必須要事先擬定合理的采訪計劃,一步一步的達成采訪目的,一線記者特別是時政記者,更要把整理新聞策劃案當(dāng)成一種習(xí)慣,這樣做往往能夠起到事半功倍的效果。
廣播記者高質(zhì)量、高水平的提問,是采訪活動獲得成功的又一重要環(huán)節(jié)。而要確保高質(zhì)量的提問,在采訪實踐中應(yīng)注意以下問題。針對不同的新聞事件,不同的采訪對象,其采訪的問題或者提出問題的方式應(yīng)該是不同的。如果采訪對象是事件的領(lǐng)導(dǎo)或者負責(zé)人等,則采訪的問題可以以全局性的問題為主,如果是普通的群眾或者干部,則采訪的問題可以針對事件的細節(jié)和要點來提問。例如,如果記者到農(nóng)村進行采訪,想要了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)村干部與農(nóng)民群眾之間的關(guān)系如何,這個時候如果問一個農(nóng)民“你覺得在目前黨風(fēng)倡導(dǎo)的形勢下,一個好的農(nóng)村干部需要如何處理與農(nóng)民群眾之間的關(guān)系”,這個問題顯然會讓很多農(nóng)民覺得茫然而不知道要怎么回答,但是如果提問:“你覺得一個受到百姓歡迎的干部需要具有哪些品質(zhì)”,那么農(nóng)民也就有話可以談了,而記者也可以相應(yīng)的從中得出很多相關(guān)的信息。因此,搞清楚采訪對象,進行針對性的提問,是提高采訪效率,獲得更多素材信息的關(guān)鍵步驟。此外,對同期聲的采訪,記者也應(yīng)具備一定的提問引導(dǎo)技巧,很多問題可以換一種方式進行提問,讓采訪對象在自然的談話當(dāng)中表達出來,而不是直截了當(dāng)?shù)脑儐枺@樣的方式往往效果不盡人意。
新聞采訪的對象都具有自己的權(quán)利與人格尊嚴,這是在采訪過程當(dāng)中記者必須要明確的一個問題,而且記者必須要做到尊重采訪對象,這樣才能獲得對方的尊重與配合,從而更加順利的完成采訪,提高采訪質(zhì)量。在實際的采訪過程當(dāng)中,記者的表情、動作、用語都可能會折射自己的一些主觀態(tài)度,但從專業(yè)角度出發(fā),記者必須要平等對待每一個采訪對象,要從采訪過程當(dāng)中的各個方面來體現(xiàn)出對采訪對象的尊重,例如態(tài)度要謙虛、溫和,動作用語要有禮貌等等,在對方表達自己意見時,如果沒有意外的緊急情況,一定要讓對方先說完,不要隨意打斷對方,這樣才能使采訪過程當(dāng)中的雙方交流更加順暢,確保新聞采訪能夠獲得盡可能多、盡可能全面的素材信息。
圓滿的完成廣播節(jié)目的采訪是做好廣播節(jié)目的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要想做好這一環(huán)節(jié),除了之前文中提到的措施外,一名優(yōu)秀的廣播記者還要有駕馭整個采訪局面的能力,及時地對材料數(shù)量作出判斷,精心設(shè)計采訪的收尾,做到見好就收。只有這樣才能保證采訪質(zhì)量不斷得到提升。
[1]李敬.廣播記者提升采訪技巧探討[J].中國傳媒科技,2014,12.
[2]陳春蘭.廣播記者怎樣提升自身的采訪技巧芻議[J].新媒體研究,2015,19.