“城市與地理環境”專題

陳琛

一、直擊高考（見表1）

二、思維構建

知識網絡（見圖1）

重點剖析

1.城市土地利用方式和功能分區

（1）城市土地利用類型。住宅用地、工業用地、政府機關用地、商業用地、綠化休憩用地等。

（2）城市功能分區。因同一種土地利用方式對用地空間和位置需求相同，導致同類活動在空間上高度集聚而形成。

（3）城市三大功能區（見表2）。

2.影響城市空間結構的因素

（1）城市地域結構。城市中功能區的分布和組合構成的城市內部空間結構。主要形成因素有： ①經濟因素：地租的高低，不同功能活動的付租能力，是影響城市空間結構的主要因素；②歷史因素：早期的土地利用方式對日后功能分區有深遠影響，是城市空間結構的形成基礎；③社會因素：包括社會地位、知名度、生活方式、種族或宗教等。

（2）影響地租高低的主要因素（見圖2）。

（3）常見地租曲線圖像及其判斷方法（見表3）。

3.城市等級與服務功能

（1）城市等級與城市服務功能之間關系。大城市提供的服務種類多、級別高，服務范圍相對較大。小城市提供的服務種類少、級別低，服務范圍比較小。

（2）城市等級體系特征。不同等級的城市數目和相互距離的關系：等級較高的城市數目較少，相距較遠；等級較低的城市，數目較多，相距較近。

4.城市化

（1）概念。人口向城鎮集聚和城市范圍不斷擴大、鄉村變為城鎮的過程。

（2）城市化水平衡量指標。①城市人口占總人口的比重（最重要的標志），反映城市化水平；②城市人口增多，勞動力從第一產業向第二、三產業轉移；③城市用地規模擴大。

（3）驅動力（見表4）。

5.城市化的過程和特點

（1）世界城市化進程規律。從世界各國城市化進程來看，城市化水平隨時間的變化表示為一條稍被拉平的“S”形曲線（見圖3）。

（2）地區差異。發達國家起步早、水平高，出現逆城市化現象。主要是因為工業革命早。科學技術的發展，提高了農業勞動生產率，大量鄉村人口轉為城市人口。市中心的居住環境惡化，人們對環境質量的要求提高；現代交通條件改善，鄉村和小城鎮基礎設施逐步完善。發展中國家起步晚、發展快，發展水平低、發展不平衡，城市發展不合理。主要是因為“二戰”后，經濟迅速發展、人口迅速增長、城市化進程快。鄉村人口比重大，增長快。城市化水平與經濟發展水平不同步。農村大量剩余勞動力涌入，城市壓力增大；城市經濟畸形發展；工業生產和城市拓展對生態造成破壞

6.城市化對地理環境的影響

（1）城市化對自然地理環境的影響。①不利影響（見圖4）。②有利影響：合理的城市化可以改善環境，降低人類活動對環境的壓力，使城市與自然環境協調發展。

（2）城市問題及表現形式（見表5）。

（3）保護和改善城市環境的主要措施。①建設和發展生態城市。發展低污染的節能建筑和綠色交通；城市景觀盡量與自然景觀保持協調。②分散大城市職能，建立衛星城，開發新區。控制城市中心區的規模；建立與城市經濟相適應的城市發展機制。③合理規劃城市，加強對城市的管理。妥善安排各種用地位置；適當分散污染源；改善城市交通和居住條件。

7.地域文化對城市的影響

（1）影響建筑景觀。①表現：美國城市中心多摩天大樓，建筑高度向郊區遞減；歐洲城市中心多廣場、教堂等建筑，高層建筑在市中心以外。②原因：美國城市發展歷史短，歐洲城市發展歷史悠久，城市原有格局已經形成。

（2）影響建設格局。①杭州：受我國古代“天人合一”哲學思想影響，形成山水城市。②北京：皇宮建筑群位于城市中心，主要建筑沿中軸線排列，以顯示皇權地位。

復習策略

1.理解概念的內涵和外延

厘清概念之間的區別。如城市化、郊區城市化、逆城市化和再城市化的區別（見表6）等。

2.建立知識網狀結構

形成對城市的理性思考，獲得對知識的內在聯系。如不同類型的土地利用在城市里的集中，形成了不同的功能區（見圖5）。

3.掌握圖表判讀方法

本章有大量的圖表，熟練掌握讀圖表的一般方法和基本分析方法，是本考點的關鍵。地理圖形材料常常用點、線、面、箭頭、數字、符號等表達方式，應認真閱讀圖例的文字說明。“點”常表示城市、港口、工廠等地理事物確切的地理位置。“線”有等值線、交通線、生產網絡線、要素相關性線等。“面”有工業區、農業區、商業區等。“箭頭”常表示區域生產要素流向、工藝流程、地理要素流程等。對于本章常出現的扇狀圖、餅狀圖判讀，首先要看圖例，了解該圖反映的地理事物，調取相關知識，根據圖中比例的排列關系，思考主要圖例所對應的地理事物，揭示反映的問題，做出正確判斷，提出解決問題的對策。

4.構建解決實際問題的能力

城市化的過程主要是由時間進程帶來的城市空間變化。城市化的標志是大量農村人口轉變為城市人口，集中進行工業生產、服務等專業化的高效率勞動。復習時，學生應結合當地城市發展和我國城市發展的材料，搜集城市發展的新變化、新事物，如城市新區建設，共享經濟等，分析現象蘊含的背景，理解城市化的進程和特點。

三、真題透視

試題回放

（2017年新課標Ⅲ卷）某條城市地鐵線穿越大河，途經的主要客流集散地。圖6示意該地鐵線各站點綜合服務等級。據此完成（1）～（3）題。

（1）地鐵站點綜合服務等級的高低主要取決于：

A.站點的用地面積 B.周邊的人流量

C.站點的信息化水平 D.周邊的環境質量endprint

（2）根據所處區位和地鐵站點綜合服務等級，推測甲、乙、丙站點沿線區域為：

A. 中心商務區 B. 森林公園

C. 大型住宅區 D. 產業園區

（3）該城市空間形態的形成最有可能：

A. 圍繞一個核心向四周擴展

B. 沿河流呈條帶狀延展

C. 圍繞多個核心向四周擴展

D. 沿交通線呈條帶狀延展

【答案】（1）B （2）A （3）C

【解析】（1）地鐵是城市重要的交通工具。站點綜合服務等級高低取決于站點周圍的人流量，人流量越大，站點綜合服務等級越高。 因此 B 項正確。（2）由圖可知，甲、乙、丙均位于城市一環線以內，處于城市中心地位，且三個站點級別都較高，說明人流量很大，進而判斷這三站附近為中央商務區。因此A項正確。（3）結合圖例讀圖可知，城市環線中心為一級站點，沿著地鐵線路方向出現了多個一級站點，說明這些站點處也是城市發展的核心，所以城市內部空間結構形態為多核心結構。因此C項正確。

方法技巧

本題組用簡明的文字、明晰的圖像、豐富的圖例，展示了城市地鐵線路上站點的空間分布。本類試題的方法和技巧如下：①強化學科思維，注重實踐導向，試題取材于城市中的新交通方式地鐵，貼近社會現實和學生實際。②關注學科素養，突出區域認知。區域作為情境信息的載體，滲透了區域認知素養。本題結合城市所在地區（小區域）的河流要素，以及城市交通環線分布等方面的信息，分析、判斷地理要素空間發展變化特點。③加強信息獲取，提高分析能力獲取試題信息。需要全面挖掘圖、文材料中顯性和隱含的信息，綜合運用所學原理進行判斷。

訓練拓展

圖7是我國某城市空間結構從市中心到遠郊的示意圖。a、b線是該城市某要素的變化曲線，據此完成（1）～（2）題。

（1）若a、b曲線分別表示2017年和2007年城市地價，則下列說法正確的是：

①遠郊區地價升值幅度高于中心城區 ②地價整體有所上漲 ③近郊區發展速度可能比城市外圍區大 ④出現逆城市化現象

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

（2）若a曲線表示交通通達度，b曲線表示同一年的地價水平，則在a變化曲線上，近郊區出現了兩個峰值，根據城市功能分區原理推測城市各區可能建設：

A. ①地可能修建了立體高架橋，以過往性通過為主

B. ②地是城市的高新技術開發區

C. 近郊區城市交通發展速度高于地價上漲速度

D. 遠郊區是該城市10年來發展規模最大的區域

【答案】（1）C （2）Aendprint