新建本科院校已占“半壁江山”10年增七成多

楊林

教育部高等教育教學評估中心日前首次發布的《中國本科教育質量報告》顯示：21世紀以來，我國一大批新大學應運而生……新建本科院校678所，占全國1219所普通本科高校的55.6%。新建本科院校已實實在在地占據了我國高等教育的“半壁江山”。

新大學運動 本科高校10年增七成多

過去十年，我國本科教育無論從規模還是結構，都發生了翻天覆地的變化。普通本科高校從701所增長到1219所，增長率73.9%。本科高校與?？聘咝Ｕ急葟?9.1%與60.9%分別調整至47.6%與52.4%，普通本科高校數量已逼近?？聘咝?，占到全國普通高校的半壁江山。

截至2015年，新建本科院校已廣泛分布于全國29個省市自治區，實現了對196個地級市及計劃單列市的覆蓋。對于一些地級市甚至縣級市而言，新建本科院校的建立結束了當地沒有本科教育的歷史，并成為了當地一張亮麗的文化名片。

數據顯示，2000年新建本科院校新設本科專業56個，2013年達到1156個。專業建設成果明顯，獲得社會認可，新建本科的就業率達到89.5%，其中電子封裝技術、房地產經營管理等15種專業畢業生就業率達到100%。新建本科院校建有國家級特殊專業159個，省級品牌專業、特色專業904個，重點建設專業444個，地方優勢專業212個。

本科生規模超過專科生 工程教育居世界首位

本科教育在緩解高考壓力、實現廣大人民上大學的愿望、推動我國高等教育大眾化進程中，扮演著越來越重要的角色。目前，全國普通本科高校招生規模405萬，在校生規模突破1613萬，普通本科畢業生規模突破374萬，我國已成為名副其實的高等教育大國。本科生規模已經超過?？粕蔀槲覈鴮崿F高等教育大眾化進程最為重要的一支力量。

數據顯示，我國本科畢業生數穩步增長，人力資源供給充足。全國每十萬人口中高等學校平均在校生數從1613人增加到2524人。十年來本科累計畢業生達到2853萬人，相當于增加近三年的城鎮就業人口。本科畢業生占新增城鎮就業人口比例從22%增加到47.2%。本科畢業生已經成為我國新增人力資源最重要的“發動機”，為經濟社會健康發展提供了持續的智力支持和人力資源保障。

我國工程教育第一大國名副其實。數據顯示，中國普通高校工科專業招生數、在校生數、畢業生數都遠遠高于世界其他國家，穩居世界首位，數量比緊隨其后的俄羅斯、美國等國高出3倍至5倍。

課程101萬余門 專業課數量占比達到87%

數據顯示，2015年全國普通本科高校累計開設課程101萬余門。

“985工程”高校校均開課3057門，“211工程”高校校均開課2284門，普通老本科高校校均1837門，新建本科高校校均875門，獨立學院校均769門。從開課的比例結構看，各高校開課門數中，專業課數量占比達到87%，公共必修與公共選修課占比分別為7%和6.4%，說明我國本科高?？傮w上仍沿襲了較強的專業教育模式。

聚焦課堂教學質量，推動課程教學方式方法大改革。課堂質量是課程質量的集中體現。在國家精品課程建設的帶動下，特別是在慕課、在線學習等新興學習形態的沖擊下，各高校采取多種舉措，鼓勵教師改革傳統教學方法，開展課堂教學方式方法改革，有力地夯實本科課堂教學質量。例如，開展小班化教學，加大慕課建設步伐，推動優質課程共享等。

同世界一流本科教育相比，我國高校課堂教學總體狀況仍存在不少令人擔憂之處。例如，大班上課現象仍比較普遍，課堂教學“單聲道”現象還未得到根本扭轉，教師對現代教育技術手段應用遲緩，課堂教學效率及質量評價的多元性和信效度還需要提高等。

選自《北京日報》endprint