金妍 武漢大學圖書館
高校圖書館數(shù)字資源建設問題與管理優(yōu)化分析
金妍 武漢大學圖書館
隨著教育事業(yè)的快速發(fā)展,高校圖書館的建設速度明顯加快,各地區(qū)圖書館為了適應信息化教育的發(fā)展,紛紛購買豐富的數(shù)字資源,以此實現(xiàn)自身的信息化建設。由于數(shù)字資源具有自身的獨特性,受使用環(huán)境與使用條件的局限,高校圖書館在數(shù)字資源建設過程中暴露出一些問題,如重復率高、資源閑置等,這就需要加強數(shù)字資源的優(yōu)化管理,提高資源利用率。本文就對高校圖書館數(shù)字資源建設問題進行分析,并提出幾點管理優(yōu)化策略,以便相關人士借鑒和參考。
高校圖書館 數(shù)字資源 建設問題 管理優(yōu)化
高校圖書館作為科學研究和知識學習的重要場所,其建設水平的高低直接關系到高??蒲兴胶徒虒W水平的高低。高校圖書館在數(shù)字資源建設過程中,不僅要對圖書館服務質量加以優(yōu)化,還應積極轉變圖書館的地位、心態(tài)和工作,為圖書館的建設發(fā)展創(chuàng)造契機。高校圖書館在數(shù)字資源建設中遇到了一些問題,這些問題嚴重制約著圖書館的建設發(fā)展,如何實現(xiàn)圖書館數(shù)字資源的高效有序建設,已經成為高校亟待解決的問題。
高校圖書館數(shù)字資源建設問題主要表現(xiàn)為如下幾點:①數(shù)據(jù)庫重復率高。在數(shù)據(jù)庫建設過程中,往往會出現(xiàn)較高的重復率,特別是中文數(shù)據(jù)庫,這是因為有些數(shù)據(jù)庫偏社會科學,而有些則偏自然科學,而高校在實際選擇中沒有結合自身的性質,更加沒有對兩種不同數(shù)據(jù)庫的特點進行分析,致使其難以滿足師生的使用需求。同時有些高校創(chuàng)建同醫(yī)學科的數(shù)據(jù)庫,如上海交大、清華、北航等高校的圖書館都設有工程學科與材料科學的數(shù)據(jù)庫,因此重復率大。②共享程度低。當前高校圖書館數(shù)字資源建設仍然采用獨立引進的數(shù)據(jù)庫,只有少數(shù)高校采用聯(lián)合共建與集體采購的方式,這樣不僅會消耗大量的物力、人力、財力,還無法形成特色效應和較大規(guī)模,不利于各個圖書館之間的資源共享。③數(shù)據(jù)庫容量小。高校圖書館數(shù)據(jù)庫雖然涉及較廣的范圍,但是許多高校都忽視特色館藏資源的開發(fā)工作,數(shù)據(jù)庫容量相對較小,明顯落后于國外的數(shù)字資源建設工作。
第一,明確建設規(guī)劃原則。高校圖書館在數(shù)字資源建設過程中,必須要嚴格按照一定的準則和標準進行作業(yè),明確建設規(guī)劃原則,優(yōu)化資源管理,從而保證數(shù)字資源建設的明確性和準確性。同時在整體的規(guī)劃過程中,應該以發(fā)展規(guī)劃及其原則為依據(jù),明確數(shù)字資源建設的操作流程、方法、目標等,將其落實到具體的數(shù)字資源建設工作中。
第二,加強數(shù)字資源共享共建。高校圖書館在發(fā)展過程中,應該重視數(shù)字資源的共享與共建,為資源共享創(chuàng)設良好的環(huán)境,增強資源共享意識,積極落實相關的基礎設施建設工作,保證數(shù)字資源的高效利用與合理開發(fā),加快數(shù)字資源的標準化建設。當然高校圖書館也可以適當擴大資源來源的渠道,科學處理好義務和權利之間的關系,通過一定的補償或獎勵給予積極貢獻文獻資料的人員,并制定切實可行的資源共享機制,合理有償共享數(shù)字資源,進一步加強資源合作者與擁有著的競爭力,實現(xiàn)數(shù)字資源的科學配置和優(yōu)化整合。
第三,做好數(shù)據(jù)庫引進工作。我國雖然在數(shù)據(jù)庫引進方面涵蓋較廣的范圍,但是花費的費用也十分之多,因此高校必須要在經費許可的前提下開展數(shù)據(jù)庫的引進工作,有所斟酌和選擇方可確定該領域的發(fā)展,否則數(shù)據(jù)庫將會成為數(shù)字資源建設中的缺漏點。另外,高校應該深入發(fā)展資源建設工作,從自身的實際使用要求出發(fā),合理構建數(shù)據(jù)庫,明確自身專業(yè)優(yōu)勢,在此基礎上適當加工數(shù)據(jù)庫建設工作,實現(xiàn)自建數(shù)據(jù)庫的良好發(fā)展。
第四,強化數(shù)字資源規(guī)劃管理。要想順利實施圖書館數(shù)字資源建設工作,高校應該積極強化數(shù)字資源的規(guī)劃管理,結合自身的實際發(fā)展情況,科學管理圖書館數(shù)字資源,進而提高管理的質量及水平。同時高??梢栽敿毞治鰯?shù)字資源市場,選擇出符合自身特色且適合自身發(fā)展的資源,積極借鑒和分析其他高校的成功案例,吸取經驗,制定出切實可行的資源規(guī)劃方案,保證數(shù)字資源的優(yōu)化配置,降低資源重復率,避免資源的浪費。另外,高校應積極開發(fā)與完善數(shù)字資源管理系統(tǒng),強化數(shù)字化管理的水平,引進先進的技術,進一步充足和整合數(shù)字信息資源。這樣有利于管理與查詢工作的順利開展,準確反映數(shù)據(jù)各方面的信息,滿足師生的實際需求,促進圖書館信息服務質量和數(shù)字資源利用率的提高。
綜上所述,高校圖書館數(shù)字資源建設過程中還存在諸多問題,如數(shù)據(jù)庫重復率高,數(shù)字資源共享程度低、數(shù)據(jù)庫容量小等,嚴重降低了數(shù)字資源建設的效率,不利于圖書館的信息化發(fā)展。基于這種情況,高校可以結合自身的實際情況,優(yōu)化數(shù)字資源管理工作,明確建設規(guī)劃原則,加強數(shù)字資源共享共建,做好數(shù)據(jù)庫引進工作,強化數(shù)字資源規(guī)劃管理,從而加快圖書館數(shù)字資源的建設步伐,實現(xiàn)高效圖書館的良性發(fā)展。
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