基于校企合作的電子商務實訓資源建設分析

校企合作是高職學校創新發展、教育改革的關鍵途徑，也是各院校培養符合市場生產技能型人才的重要路徑。尤其是在全球經濟、信息高速發展背景下，對電子商務專業類學生的實踐操作能力也提出了更高要求。因此，為了能夠基于企業實際需求來更科學、全面的培養電子商務人才，各院校應重視、加強校企合作，提升院校教學水平。

一、前言

在現代社會高速發展帶動下，對電子商務人才的需求也隨之不斷增加。職業院校作為培養高素質電子商務人才的重要基地，應緊跟時代發展步伐，加強改革、創新探索。為了促進人才熟練、質量的進一步提升，各職業院校應注重校企合作模式的科學構建，重視、完善人才的對外輸出與合作，為此，院校應不斷優化教學體系，加強實踐訓練，進而從整體上挺好電子商務專業類學生的綜合素養，也為院校贏得更理想的發展前景。

二、實訓資源建設的常見問題

現階段，雖然很多院校都逐漸認識到了加強校企合作的重要性、必要性，也逐漸與一些社會企業開展了推動對接的合作、項目，在實訓基地建設上也增加了投入，但在具體實施中還存在諸多有待完善的地方。例如，很多院校和企業的合作都存在著不同程度的表面現象，大多數企業都只是在簡單參觀完學校之后，開展一些相關的交流會、講座而已，很少會實施更深度的校企合作。此外，更突出的一點是，大多數合作模式都是校方主導的，企業只是簡單的配合，根本沒有做到真正的技術培養、人才輸出，這些都在一定程度上影響著院校實訓資源建設工作的有效落實，也無法將校企合作模式的積極作用充分發揮出來，不利于人才綜合素質的提升。

三、基于校企合作的電子商務實訓資源建設

一是，進一步規范實訓項目內容。在以“實訓為主，理論夠用”的教育原則指導下，各院校在加強教學資源建設中，實訓項目內容的選取應始終堅持理論服務于實訓，結合執業崗位技能提出的各項需求來進行項目、任務設計，在整個電子商務教學中，將實訓項目的重要作用充分發揮出來。比如，可以基于對電子商務專業做出的一系列調研分析，著重將網絡客服服務、網絡營銷推廣、電子商務運營，以及網務網站建設四個方面作為主要的實訓內容，主要是因為不論是開展電商專業方面的技能比賽，還是抽查電子商務技能，或者是電子商務考證方面的一系列內容，都與這四方面有著緊密聯系，各院校在進行實訓資源建設中應給予足夠重視。

二是，理順實訓項目各內容之間的邏輯性。在教學資源建設中，各院校應著重以單項實訓、綜合實訓為重點。結合用人單位、技能抽查與比賽，以及考證方面提出的一系列要求，將每個單項技能項目與綜合實訓項目進行科學整合，以此來確保每位學生都能夠實現對電子商務基本技能的熟練掌握。例如：在明確主要實訓內容之后，應針對其內容之間存在的邏輯關系做出深入分析與準確把握，以此來明確淘寶網店的搭建是電子商務運營的主要實訓內容；運用各種站內站外工具來開展推廣活動是網絡營銷推廣的主要實訓內容，其中應著重主要的是軟文營銷；售前、售后的網上服務就是網絡客戶服務的主要實訓內容；學會建站的前提下，懂得怎樣進行動態廣告、商品等圖片的制作是商務網站建設的主要實訓內容。總之， 在進行電子商務實訓資源建設中應重視、加強各內容之間邏輯性的把握。

三是，完善實訓指導書的內容編寫。在具體進行相關教學資源建設過程中，基于實訓項目建立的前提下，結合用人單位、技能抽查與大賽、考證要求，編寫出既可以完善單項技能培養，又能夠科學鍛煉綜合技能的實訓指導書。以此來為社會培養出更多高水平的復合型技能人才，進而全面適應企業發展對人才提出的各項要求。比如：通過參加各項電子商務技能大賽，以及技能抽查的相關比賽，基于電子商務師考證內容，在進行電子商務實訓內容安排中，應對電子商務運營師訓、網絡客戶服務實訓，以及商務網絡建設和網絡營銷推廣實訓四個方面的內容進行著重選擇，將其作為實訓指導書的重要內容，以此來確保學生可以通過參與各項技能訓練來全面適應用人單位在不斷發展中，對人才提出的各項要求。

四是，科學規劃實訓室建設。在完成、優化實訓項目、指導書和案例庫建立的前提下，還要注重科學、適合的仿真或是真實實訓場所的建立。為此，在具體進行實訓室建設中應考慮到的幾個方面有：實訓室與真實工作環境之間存在的差異性。具體來講就是在實際開展實訓項目過程中，不僅要突破各實訓室局限，還要準確運用到企業真實環境當中，也只有這樣學生才能夠獲得更科學、全面的鍛煉與長足進步。

五是，拓展合作模式思路。從傳統層面來講，校企模式的構建通常都是圍繞幾種企業類型來進行的，這樣不僅會給合作的深廣度帶來一定制約，也會導致其模式無法得到理想發展與完善。因此，合作模式的構建不能局限于一系列專門的電子商務專門企業，還應努力在各個行業的電商領域都有涉及。主要是因為在當今社會，不論哪一行業，都與互聯網、計算機有著或多或少的聯系，對此，各院校應注重合作領域的積極開拓，將學生學習熱情、積極性全面激發出來。

六是，加強師資建設。怎樣實現良好企業的對接一直都是人們廣泛關注、深入探究的問題。院校與企業的合作從實質上將，一直都是平等互利的關系，所以，加強優秀電商人才的培養，必須要確保院校、企業都能夠實現這種價值。為此，應重視、加強優秀師資隊伍建設，促進教育、實訓水平的不斷提升，通過各類專業培訓來優化教師專業知識結構，或者是從企業聘請一些擁有豐富工作經驗、專業技術水平較高的人員來進行課程講授、專業培訓，以此來促進實訓資源建設水平的不斷提升。

四、結語

綜上所述，加強電子商務實訓資源建設，不論是對學生還是院校來講，都是一次至關重要的發展契機，但同時也需要面臨更多挑戰，對此，為了促進職業院校電子商務專業學生職業素養、綜合素質的不斷提升，使其能夠全面適應社會發展提出的各項需求，應充分重視、完善校企合作，促進實訓資源水平的不斷提升，將其中具有的時代特征、教學意義充分體現出來，進而為企業輸送更多高素質的電子商務專業的人才。（作者單位為山東女子學院數據科學與計算機學院）