仙河社區學前教育中心蒙臺梭利幼兒園現有教職工41人,其中黨員12人,青年團員20人,年齡結構以青年員工居多。蒙氏幼兒園以蒙臺梭利教育為主,以英語教育、社會實踐、藝術教育為特色,秉承“讓邊遠礦區的孩子接受國內最先進的學前教育”的辦園理念,因材施教,以興趣為導向,致力于孩子綜合能力的有效提升和良好的性格的全面塑造。
蒙臺梭利幼兒園黨支部積極探索黨建工作新思路,創新黨建帶團建活動,搭建青年團員成長平臺,不斷增強黨團員之間的凝聚力。工作中,黨員充分發揮先鋒模范帶頭作用,激發青年團員的政治熱情,努力把黨支部建設成為政治堅定、組織有力、基礎牢固、充滿活力的戰斗堡壘,為推進幼兒園工作的持續發展提供不竭動力。
自2009年,學前教育系統不斷引進勞務派遣教師以來,蒙臺梭利幼兒園黨支部新教師不斷增加,年齡結構日趨年輕化,以青年教師居多,占全園員工總數的78.5%。他們大多朝氣蓬勃,學歷較高,多才多藝,有工作熱情,但在實際工作中往往缺乏耐心,經驗不足。蒙臺梭利幼兒園黨支部經過認真的觀察、總結,利用黨支部和團支部這個集體的自身條件,找好切入點,創新黨建帶團建工作,加強青年教師的思想教育、業務指導、生活關心等工作。圍繞黨的中心工作組織開展了適合青年特點的豐富有益的活動,實施黨員聯系團員的幫扶措施,有針對性地對青年團員開展活動,不僅增強了青年教師的創新意識和實踐能力,也提高了青年教師的思想素質和業務水平。
一、抓思想,重引導,促使青年團員樹立正確的人生方向
深入了解團員青年的思想、工作、學習情況,開展黨員干部與優秀團員教師結對子活動。一名黨員帶兩名團員,定期開展“真心話大冒險”活動,每周一個談話主題,與青年團員全方位接觸,從人生觀、價值觀、戀愛觀及婚姻家庭等話題,掌握她們的思想動態、心理需求,黨員做出正確的引導和積極的回應,引導她們以正確的人生態度面對生活、面對工作。結合幼兒園社會實踐活動,組織團員青年參觀鉆井隊,通過多種渠道了解石油企業的奮斗歷程、優良傳統等,促使青年團員牢固樹立扎根油田,艱苦奮斗的思想,讓她們明白來之不易的工作機會和實現自我價值的意義。幼兒園黨支部積極為青年團員創造鍛煉的機會和自我展示的平臺,開展了兼職崗位負責人競聘活動,每位團員青年結合自身實際自選一個兼職崗位進行競聘演講。活動的開展極大限度地鍛煉了她們的膽量及口語表達能力,使大家的思想由“讓我干”變成了“我要干”,有效調動了工作積極性。
二、抓業務,練本領,促進青年團員儲備豐沛的專業素養
在深入開展的“創先爭優促發展 打造一流立新功”和“深化制度落實年”活動中,關注青工成長,搭建平臺激發青年職工愛崗敬業、奮發創新的工作熱情,為青年教師的專業化成長指明方向。黨員干部與青年團員進行業務結對幫扶,從多方面指導青年教師的成長。幼兒園黨支部每季度開展青年教師優質課評選、優秀教案評選、教學基本功考核、玩教具制作等評比活動,加強崗位技術練兵活動。每月組織開展“最佳六星”評選活動,評出“愛心、創新、業務、溝通、進步、配合”六星,促進青年教師專業素質提升。各種人才培養鍛煉活動,讓新員工很快融入到團隊中,提高年輕人的綜合素質,逐步使他們成為發展的生力軍,體現了黨建帶團建的成效。
三、聚人心、樂生活,促推青年團員爭做快樂的愛園先鋒
在青年團員中,新員工多為“蜜罐里泡大的”90后,她們遠離父母,面對新的生活環境,容易出現生活困難多,工作上問題多,不穩定因素多的情況。幼兒園黨支部經常開展一些豐富多彩的活動,讓她們有一種歸屬感。為了加強教職工之間的互相關愛與溝通,黨支部精心布置、組織開展了充滿真情的“天使鏈”活動。在節日、生日或有人參加各種活動或比賽時,大家都會收到“小天使”送給她的祝福和鼓勵。與此同時園里利用周末定期組織新員工開展“家庭聚會”,帶她們到家里做客,在溫馨的氛圍中通過談心、溝通解開了他們的思想包袱,給予她們家人般的關愛。通過以情換情、以心換心的心理關懷,讓團隊中的每一個人都能投入工作、開心生活,健康快樂、幸福人生,營造“我愛幼兒園,幼兒園是我家”的溫馨氛圍。
通過黨建帶團建活動,青年團員的技術能力、業務素質的不斷提高。多名團員教師脫穎而出,李洋、馬瑾獲得管理局“勝利希望星”的稱號,在管理局職工技能大賽中馬瑾獲得金獎。劉麗君、李洋、來曉杰等10余人在歷屆社區職工技術比武活動中,獲得社區前3名的好成績。鄒麗、王靜、張玉華等8人代表社區參加管理局各類競賽,調動了青年團員工作的積極性和主動性,受到幼兒和家長的喜歡,幼兒園家長滿意率提高了2個百分點,收到表揚信120余封。激發了員工們的工作熱情,幼兒園無論在職工思想觀念還是幼兒教育和服務水平都呈現出一派欣欣向榮的景象,使全園呈現你追我趕、比學趕幫超的大好態勢,對提高教育教學質量起到了強有力的推動作用,形成了心往一塊想,勁往一處使的良好局面。(作者單位為勝利石油管理局仙河社區管理中心)