蛇（社會活動）

活動簡介：大班幼兒已能初步運用地圖解決實際問題，于是，教師將本次活動設置其上。教師先引導幼兒復習地圖以及方位等相關知識，意在強化鞏固幼兒已有知識。

幼兒被分成若干小組，每個小組按照教師給出的線路圖尋找最終目的地，幼兒們最終走到了蛇館。在這里，幼兒仔細傾聽了蛇館里的叔叔風趣幽默的講解，豐富了對蛇的認知。最后，教師和孩子們玩起了有關蛇的生活習性和特點的提問游戲。

活動反思：本次活動的設計貼近幼兒最近發展區，問題設置由易到難逐漸呈現，能充分激發幼兒的探究熱情，有利于培養幼兒的科學素養。