在人杰地靈的古縣,如今的教科事業正像牡丹花一樣綻放光彩。近年來,古縣教科局不僅大力推廣義務教學、科研強校等活動,還對教育機構布局進行了調整,使得教育資源得到了有效的整合。
據了解,古縣教科局全面落實了“以縣為主”的農村義務教育管理體制,普遍實行了“零收費制度”,讓每個莘莘學子都有平等接受教育的機會。義務教育階段全部實行學生免雜費、免費提供教科書等一系列優惠政策,讓100%的貧困生真正享受到利好政策,基本消除了農村學生因貧困而失學的現象。
同時,古縣教科局還以校本教研為載體,大力實施科研強校戰略,積極推廣運用“學案導學、先學后教”的模式,強化校本培訓和校本教研,建立起研訓一體的網片教研網絡。在這樣一個不斷提升的平臺上,以各校校長為首的師資力量明顯提高,利用遠程教育手段對教師進行全員培訓,對特崗教師專門培訓,加強了師德師風建設,建立健全了師德師風評價監督機制。
近年來,古縣教科局還針對教育機構的布局進行了調整,使教育資源得到了有效整合,形成了一批規模大、條件好、質量高、特色鮮明的學校,且累計投資4000余萬元,為全縣義務教育階段學校足額配備多媒體、音、體、美設施設備,新建了一批標準化體育場,于2015年11月順利通過國家義務教育均衡縣的驗收。在實施遠程教育“校校通”、“班班通”的工程中,古縣獨立建制的學校均能實現網上學習和遠程教育資源共享。