我為《少男少女》畫插圖

編者的話

2017年第三期的《少男少女》有部分文章出現(xiàn)了一些精彩的插圖。這些插圖的作者，出自廣州市一位初中二年級的學生之手。他是如何抓住為《少男少女》畫插圖的機會？在學習畫畫的過程中有什么獨特的經(jīng)歷和感悟，我們請來了這些插圖的作者“現(xiàn)身說法”。

《少男少女》歡迎有繪畫才能的作者為雜志畫插圖。有意者，請通過電子郵箱，將你的部分繪畫作品寄來，由我刊美術(shù)編輯認可你是適合的插圖作者，即會聯(lián)系你，邀請你為我刊畫插圖。

聯(lián)系郵箱：362344082@QQ.COM

我是《少男少女》雜志部分插圖的作者羅雨菁，很高興能夠有機會參與為雜志畫插圖的工作。

我學畫畫學了也有不小的一段日子了。

最開始就是畫畫簡單的兒童畫啊，涂鴉一類的，也是自得其樂。最重要的還是在這過程中培養(yǎng)自己對繪畫的興趣，還有養(yǎng)成一定的審美能力。

我去了何文兵老師創(chuàng)辦的“瞳藝少兒美術(shù)”去學習繪畫。其間，我斷斷續(xù)續(xù)地有了解一些美術(shù)知識，自己試著摸索感興趣的事物，覺得受益匪淺的同時，也發(fā)現(xiàn)自己有很多不足的地方。

學畫畫以來最大的收獲，便是讓自己的生活過得更精彩。因為畫畫，我看到了生活中更多美好的事物，讓我明白自己的眼睛看到的都是美好的東西，也讓我以更積極的心態(tài)去面對生活。

畫畫讓我認識了很多人，通過他們我也更好地提升了自己。而這在以前我是從未想過的，我從沒想過畫畫會給我?guī)磉@么多的好處。

上了中學后，我主動請纓當了宣傳委員，我跟幾個同學一起聯(lián)合出起了班級的墻報。而這一切興許都是因為“畫畫”這一契機。

因為我平時對畫畫的熱愛，所以我有了為《少男少女》繪制插圖的機會。

何老師邀請我繪制插圖的時候，我還沒考完期中考試，當時接到電話后，我欣喜之余還有幾分自豪感。

欣喜的是自己的作品有機會可以刊登在雜志上；而自豪則是因為我想這也算是畫工得到認可的一種表現(xiàn)吧。

除了為《少男少女》畫插圖外，我還參與了一些《少男少女》雜志社的出版物的插圖工作。我是在學習的間隙努力地繪制插圖，因為時間并不充裕，同時初二的學習生活也很緊張，所以在趕稿的過程中比較辛苦。

為《校園足球風》一書中畫“帽子戲法”插圖時，因為有很多的足球?qū)I(yè)知識我都沒接觸過，所以去查了很多資料，而資料上有很多地方我也是一知半解的。為此，我還特意去問了班里會踢足球的同學，這才敢下筆打草稿。雖然在這個過程中有點忐忑，但我了解了一些足球的知識，而且挑戰(zhàn)畫一些自己從來沒接觸過的東西也很有意思。最后畫完的成品雖還是略顯青澀，但我個人對一些閃光點卻是十分滿意的。

為了抓緊時間趕快完成任務(wù)，那段時間我都爭取在學校做完作業(yè)，回家就專心畫插圖。因為是用電腦繪畫，還有種種原因，導(dǎo)致我覺得插圖還不夠盡善盡美，所以，當雜志社那邊回饋說“大家都很滿意”的時候，我松了一口氣。