探析全面建設小康社會時期的思想政治教育

【摘要】：全面建設小康社會是順應當前我國社會發展而提出來的一項重大戰略任務，為確保這一任務順利進行，不僅需要充分發揮各種制度、體制等“顯性因素”的作用，而且也需要充分發揮思想政治教育的“隱性因素”作用。然而，思想政治教育在全面建設小康社會的過程中也不可避免的存在諸多問題。因此，針對其存在的問題，盡快找出相應的解決措施是當前順利完成全面建設小康社會目標所必不可少的。

【關鍵詞】：全面建設；小康社會；思想政治教育；思想政治工作

一、思想政治教育在全面建設小康社會中的地位

第一，思想政治教育是經濟發展的加速器。對廣大人民群眾進行思想政治教育，有助于提高勞動者個體的思想素質，激發勞動者的工作積極性，提高生產力，促進經濟的不斷發展。第二，思想政治教育是政治發展的內在要求。加強對領導干部、黨員同志以及廣大人民群眾進行思想政治教育，有助于鼓勵全民參與民主政治，增強其法制觀念和依法辦事能力。第三，思想政治教育是文化發展的應有之義。對廣大人民群眾進行思想政治教育，一方面，有助于提高其思想道德素質，加強社會主義精神文明建設，另一方面，有助于傳播社會主義先進文化，促進文化的不斷發展。第四，思想政治教育是生態文明建設的潤滑劑。對廣大人民群眾進行思想政治教育，有助于人們正確的認識生態文明建設及其重要性，從而增強人們參與生態文明建設的自覺性、主動性、積極性和創造性，同時還有助于增強人們保護環境的意識，最終形成符合社會發展要求的生態價值觀。第五，思想政治教育是維護社會穩定的必然要求。對廣大人民群眾進行思想政治教育，有助于增強全民的愛國熱情，堅守愛國信仰，在各種錯誤思潮傳入時，能夠不迷失方向，減少社會震蕩，保持并維護整個社會的穩定，最終使得社會朝著安定有序的方向發展。

二、思想政治教育在全面建設小康社會過程中存在的問題

（一）思想政治工作者思想觀念陳舊

隨著我國改革開放的不斷深入，整個社會發生了日新月異的變化，與此同時，人們需要不斷更新其生活方式、思維方式和思想觀念，以適應社會主義社會的發展。然而，在一些工作中，人們仍采用舊的思維方式和思想觀念，不可否認，這些舊的思想觀念仍然發揮著作用，但也嚴重地束縛了人們的思想，甚至部分思想政治工作者出現了思維方式老化，無法將理論和實踐相結合等問題。

（二）思想政治教育內容老化，方法單一

在許多地方，人們將學習思想政治教育就等同于組織大家學習文件上、報紙上的馬列主義、毛澤東思想以及中國特色社會主義理論，而并未將其與具體實際相結合，也未能緊緊跟隨時代的發展而不斷調整其內容，思想政治教育內容流于空泛，未能起到實際效果；另外，思想政治教育的手段滯后，方法陳舊單一，簡單機械，新形式很少，主要以傳統的說教和單向灌輸為主，忽視了受教育者主體性的發揮，容易激起受教育者的反感與厭惡。

（三）網絡的發展沖擊了思想政治教育

首先，網絡信息的復雜性。在海量的網絡信息面前，思想政治教育主體很難一時分辨清楚何為精華，何為糟粕，這就給思想政治教育工作者提出了嚴峻挑戰。其次，網絡的開放性給西方國家大肆宣揚資本主義思想文化提供了便利，近年來，西方“和平演變”愈演愈烈，這對我們的主流文化以及社會主義核心價值觀造成了極大的沖擊，也使思想政治工作的效果受到極大的削弱。

三、思想政治教育在全面建設小康社會中面臨挑戰的原因

（一）片面理解全面建設小康社會

眾所周知，全面建設小康社會就是建設一個經濟、政治、文化、社會、生態全面協調發展的社會。但是，當前在全面建設小康社會的進程中，有相當一部分人對全面小康社會存在著片面理解，他們單純地認為全面建設小康社會就是以經濟建設為中心，就是增加GDP。因此，在實際工作中，一些領導干部把工作的重點就放在了促進經濟發展上，一切以經濟為中心，從而忽視了思想政治教育，不關心人們的思想發展動向，思想政治工作陷于擱淺狀態，思想政治教育難以發揮其重要作用。

（二）思想政治教育重視不足

思想政治工作是我們黨的一大傳統政治優勢，在許多時期發揮著積極作用，然而，一些部門對思想政治教育重視不足，在實際工作中，仍采取傳統的思想政治教育方法，難以適應當前社會的發展。另外，由于資金投入較少，一方面，部分思想政治工作流于表面，很多時候就是做做樣子，應付檢查；另一方面，理論與實際脫節嚴重，很少有思想政治工作者下基層走訪，調查基層群眾的思想觀念，難以真正的了解群眾的思想動態，從而加大了思想政治教育的難度。

（三）西方社會思潮的傳播

隨著全球化進程的不斷加快，西方一些不良思潮如洪水般涌入我國，如：“功利主義”、“新自由主義”、“民主社會主義”以及“普世價值”等，這些思潮由于契合了當前社會發展狀況，在一定程度上容易引起人們的共鳴，使部分人的思想產生了波動，更有不少人的政治熱情下降，理想信念淡薄，認為共產主義和理想信念都是虛的，掙錢才是實的，更有部分領導干部在這種思潮的影響下，放棄了自己的理想信念，世界觀、人生觀、價值觀發生了很大的變化，嚴重影響了社會主義現代化進程。

四、全面建設小康社會進程中思想政治教育的對策

（一）加強和改進思想政治教育必須堅持以人為本的基本原則

首先，重點對黨員干部進行思想政治教育。黨員干部的地位和作用決定了必須對其進行思想政治教育。領導干部要自覺擺正同人民群眾的關系，堅持全心全意為人民服務的原則，牢記“群眾利益無小事”，堅持從群眾中來到群眾中去，始終把人民的利益當作一切工作的出發點和落腳點。其次，加強對青年進行思想政治教育。青年是祖國的未來，民族的希望，是我國進行社會主義現代化建設的主力軍，因此，對青年進行思想政治教育尤為必要。第一，增加高校思想政治理論課的課時，與此同時，將思想政治理論課與實踐課相結合，在對青年進行理論課教育的同時，使其在實踐中也能感受思想政治教育的重要性。第二，在社會中營造一種積極向上的氛圍，在人員流動比較多的地方，大量宣傳馬克思主義理論、社會主義核心價值觀以及習近平同志的系列講話，從而使得青年在這種環境中不斷得到熏陶與提升。第三，鼓勵青年自覺主動抵制各種錯誤思潮的誘惑，嚴守底線，時刻保持警惕。

（二）加強和改進思想政治教育的基本方法

首先，開展形式多樣的文化娛樂活動，拓寬宣傳思想政治教育的新途徑。把思想政治教育滲透在各種文化宣傳活動中，以此吸引群眾、感染群眾，使廣大人民群眾對思想政治教育有一個正確的認識。其次，不斷更新思想政治教育的手段與方法。采用現代化多媒體手段，以多種形式與方式，使得思想政治教育以最快的速度傳給其他人，同時，開展思想政治工作必須結合具體實際情況，使廣大人民群眾樂于接受，真正能夠在實踐中提高自身覺悟，樹立正確思想價值觀，從而使思想政治教育真正的發揮效用。

（三）加大對思想政治教育的投入

做好新形勢下的思想政治工作，還必須加大對思想政治教育的資金投入。首先，保障充足的調研經費。做好新時期的思想政治教育需要做大量的調查研究，鼓勵大量思想政治工作人員下鄉走基層，了解群眾所思所想，真正做到理論與實際相結合，為以后開展思想政治工作打下堅實基礎；其次，加強對思想政治工作人員的投入，一方面，適當提高思想政治工作人員的待遇，提高其工作的積極性，另一方面，制定相應的規劃，定期組織思想政治工作人員參加學習培訓，以不斷增強其專業知識和專業技能。

（四）加強思想政治教育網絡陣地建設

首先，著眼于網絡，依托網絡信息平臺。一方面，設立思想政治網絡平臺，搶占信息傳播的制高點，讓健康的思想占領網絡陣地；另一方面，通過網上的論壇、博客、QQ、微信和微博等媒介，擴大思想政治教育的輻射面，快速準確把握網民心態和關注的熱點，并給予及時的解答和引導，以此不斷加強對領導干部、黨員同志以及廣大人民群眾進行思想政治教育。其次，加強網絡平臺監督。一方面，制定嚴密的管理規范，嚴格監督網絡思想政治教育的實施，一旦出問題，要下大力氣進行整治。另一方面，政府和社會及其他組織等要通力合作，互相監督，形成網絡平臺的監控和管理合力，并建立嚴密周全的預防機制。

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作者簡介：陳銳（1992—），女，漢族，河南信陽，西華師范大學馬克思主義學院碩士研究生，主要研究思想政治教育。